《廣西桂林市高考政治備考藝體生百日突圍系列：專題8 文化的作用與發(fā)展》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣西桂林市高考政治備考藝體生百日突圍系列：專題8 文化的作用與發(fā)展（17頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、廣西桂林市高考政治備考藝體生百日突圍系列：專題8 文化的作用與發(fā)展姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共20題；共40分)1. （2分） (2016高二下中山期中) 孔子學(xué)院被譽(yù)為“中國出口的最好最妙的文化產(chǎn)品”。目前全球已有123個(gè)國家設(shè)立了465所孔子學(xué)院，注冊(cè)學(xué)員達(dá)85萬人。孔子學(xué)院的快速發(fā)展表明（ ）各民族文化在交流中不斷融合 文化既是民族的又是世界的中華文化的國際影響力不斷增強(qiáng) 教育是文化傳播的主要手段A . B . C . D . 2. （2分） (2017高二下北京期中) “折戟沉沙鐵末銷，自將磨洗認(rèn)前朝”，一件經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)的鐵器，訴說著推動(dòng)歷史前進(jìn)的必然和偶然“君看六幅南
2、朝事，老木寒云滿故城”，一副古舊的畫卷，描繪出凄清荒涼的六朝時(shí)景，令后人觸目傷懷文物是無言的百科全書，承載著珍貴的歷史信息，加強(qiáng)文物保護(hù)、管理和利用（ ）可以給文物保護(hù)部門帶來較高的經(jīng)濟(jì)效益是推動(dòng)我們文化事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容有利于傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠使國家占據(jù)世界文化發(fā)展的制高點(diǎn)A . B . C . D . 3. （2分） (2019高二上靜寧期中) 北方人請(qǐng)客吃飯，總是整一桌子菜，量也很實(shí)在。南方人請(qǐng)客吃飯盤子小，菜的分量也少，但花色品種則比較豐富。他們都認(rèn)為對(duì)方虛偽，北方人說，弄那么一點(diǎn)點(diǎn)菜，讓人不敢下筷子，這請(qǐng)的哪門子客？虛情假意吧！南方人說，明明吃不完，還要不停上菜，
3、這是讓人吃還是讓人看？虛張聲勢(shì)么！這說明（ ） 各地文化既有中華文化的共性又有各自的特性民族文化異彩紛呈、內(nèi)涵豐富請(qǐng)客吃飯是中華傳統(tǒng)文化特有的組成部分中華文化具有多樣性，一方水土一方文化A . B . C . D . 4. （2分） 農(nóng)民畫家老李創(chuàng)作的新聞漫畫，直面現(xiàn)實(shí)，針砭時(shí)弊，褒揚(yáng)正義，既保留了傳統(tǒng)民間藝術(shù)的拙樸，又融入了中國現(xiàn)代漫畫的幽默。材料說明，文化創(chuàng)新要（ ）立足于社會(huì)實(shí)踐面向世界，博采眾長(zhǎng)發(fā)揮教育的功能繼承傳統(tǒng)，推陳出新A . B . C . D . 5. （2分） (2011海南) 北京的“四合院”、上海的“石庫門”、廣東的“圍村”、陜西的“窯洞”、福建 的“土樓，等民居建筑都
4、與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境息息相關(guān)，具有鮮明的地域文化特色，是中華民族共有的文化財(cái)富。各具特色的地域文化（ ）決定于各地千差萬別的自然條件 蘊(yùn)涵著中華文化的共性深受地理環(huán)境的影響和制約 長(zhǎng)期相互借鑒而日趨同一A . B . C . D . 6. （2分） (2016高二上寧夏期中) 繼2014年政府工作報(bào)告中首次提出“倡導(dǎo)全民閱讀”后，2015年的政府工作報(bào)告中第二次將全民閱讀寫入政府工作報(bào)告，并在報(bào)告中首次提出“建設(shè)書香社會(huì)”。據(jù)此回答下列問題。李克強(qiáng)總理指出，要提供更多優(yōu)秀文藝作品，讓人民群眾享有更多文化發(fā)展成果，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)。這有利于（ ）。提高全民族文化素質(zhì)，增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力引領(lǐng)
5、社會(huì)思潮，消除文化差異文化直接轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)的物質(zhì)力量增強(qiáng)全民族的文化自覺和文化自信A . B . C . D . 7. （2分） (2017高二上城固期末) 2016年9月4日晚，G20峰會(huì)文藝晚會(huì)最憶是杭州實(shí)景演出交響音樂會(huì)在美麗的西子湖畔上演。完成下面小題。 （1） 音樂會(huì)以天為幕、以橋?yàn)榫?、以湖為臺(tái)，從借助高新科技演繹的水上芭蕾天鵝湖，到新編民歌難忘茉莉花，再到經(jīng)典歡樂頌，多種形式的文藝作品，傳遞出人類共通的情感元素和情感力量。透過最憶是杭州的成功，我們可以感悟到（ ）創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的保證不同民族文化具有共性和普遍規(guī)律文化引導(dǎo)和制約著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展實(shí)踐的根本目的在于推
6、動(dòng)文化創(chuàng)新A . B . C . D . （2） 音樂會(huì)是一臺(tái)彰顯中西合璧、文化交融的演出。一曲古琴、中國鼓與大提琴的對(duì)話，呈現(xiàn)了中西合璧的高山流水，傳遞出中國與世界各國相知相近的美好寄望，令人贊嘆不已。由此可以看出（ ）音樂是凝固的藝術(shù)文化在發(fā)展的基礎(chǔ)上得以傳承中華文化在交流借鑒中得以發(fā)展兼收并蓄是中華文化的突出特征A . B . C . D . 8. （2分） (2018高三上衢州開學(xué)考) 徐崢主演的我不是藥神暑期上映，獲得了廣泛的好評(píng)。它以現(xiàn)實(shí)生活中的“藥俠”陸勇為原型，展現(xiàn)了新時(shí)代人性的光輝。我不是藥神影片的成功表明（ ） A . 人民群眾是文化創(chuàng)造的主體B . 文化創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的
7、發(fā)展C . 文化創(chuàng)新促進(jìn)傳統(tǒng)文化的繁榮D . 社會(huì)實(shí)踐是優(yōu)秀文化作品的源泉9. （2分） (2019高二上岷縣期中) 秋窗日午，小院無人，抱膝獨(dú)坐，聊嫌枯寂，宜讀莊子秋水篇；大雪漫天，爐火小坐，人縮如猬，豪氣欲銷，宜讀水滸傳林沖走雪一篇；冗于瑣務(wù)，數(shù)日不暇，擺脫歸來，俗塵滿襟，宜讀史記項(xiàng)羽本紀(jì)及游俠列傳。這段話主要是想說明（ ） A . 讀書過程影響人們的實(shí)踐和文藝創(chuàng)作B . 讀書影響人們的交往行為和交往方式C . 讀書選擇可以隨時(shí)空環(huán)境不同而變化D . 人們讀書必須要有特定環(huán)境才能深入10. （2分） (2019高三上杭州期中) “高質(zhì)量閱讀”離不開優(yōu)質(zhì)的文化環(huán)境，通過營造積極向上的全民閱讀
8、氛圍，可以為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的社會(huì)文化條件。這表明（ ）人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中創(chuàng)造文化 精神活動(dòng)離不開物質(zhì)活動(dòng)文化對(duì)人影響具有潛移默化的特點(diǎn) 文化對(duì)人影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)A . B . C . D . 11. （2分） 地鐵不僅是城市的交通樞紐，更是承載城市精神與文化的重要公共空間。用文化裝點(diǎn)地鐵，讓乘客在旅途中實(shí)現(xiàn)“看得到作品、聽得到音樂、悟得到精神、學(xué)得到知識(shí)、感受到文化氛圍”的文化遠(yuǎn)景，是上海市申通地鐵推動(dòng)“文化進(jìn)地鐵”的初衷。推動(dòng)“文化進(jìn)地鐵”有利于（ ）營造良好氛圍，讓人們?cè)跐撘颇刑嵘仞B(yǎng)拓展發(fā)展空間，助推文化產(chǎn)業(yè)成為支柱性產(chǎn)業(yè)利用鮮活載體，發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化提升城市品質(zhì)，充
9、分展示中華文化的博大精深A(yù) . B . C . D . 12. （2分） (2017高二上大石橋月考) 電影捉妖記根據(jù)中國神話故事改編，將水墨山水中國風(fēng)元素和妖的形象創(chuàng)新結(jié)合，運(yùn)用最新的特效技術(shù)，給觀眾帶來了一道文化大餐。捉妖記成功的原因在于（ ）科學(xué)技術(shù)進(jìn)步發(fā)展，促進(jìn)文化交流融合保障人民文化權(quán)益，滿足人民個(gè)性需求重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，抓住文化創(chuàng)新根基把握繼承與發(fā)展的關(guān)系，樹立高度文化自信A . B . C . D . 13. （2分） (2018高二下岑溪期末) 2018年5月10日至14日，由中國舞協(xié)、安徽省文聯(lián)、安徽省舞蹈家協(xié)會(huì)組織的舞蹈名家赴安徽省蚌埠市，開展為期5天的“深入生活、扎根人民
10、”采風(fēng)創(chuàng)作活動(dòng)。由此可見（ ）文化只有創(chuàng)新才能發(fā)展社會(huì)實(shí)踐是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)加強(qiáng)交流、融合藝術(shù)創(chuàng)作要著眼人民群眾的文化需求A . B . C . D . 14. （2分） (2016高二上四川期中) 央視公益廣告筷子篇通過一雙雙筷子訴說著不同人生和情感：小孩通過筷子第一次嘗到人生的酸甜苦辣，老人通過筷子嘗到了兒孫滿堂的幸福滋味，孤獨(dú)的人通過添雙筷子找到了人情的溫暖，相守的人通過筷子找到了彼此心靈的依靠這則公益廣告引起了很多人的共鳴。由此可見，公益廣告 （ ）集中體現(xiàn)了大眾傳媒的娛樂功能已成為先進(jìn)文化傳播的主要途徑能夠引領(lǐng)文明風(fēng)尚，激發(fā)正能量能夠?qū)θ水a(chǎn)生潛移默化的教育作用A . B .
11、C . D . 15. （2分） 和諧文化是中華民族的文化傳統(tǒng)和文化特色。對(duì)內(nèi)實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建和諧社會(huì),對(duì)外友好交往,創(chuàng)造良好外部環(huán)境,都必須以和諧文化為支撐。中華文化中的“和諧”表現(xiàn)在求同存異,各民族文化能夠和睦相處對(duì)傳統(tǒng)文化與外來文化的認(rèn)同海納百川,借鑒其他民族文化中的優(yōu)秀成果主張?jiān)诔姓J(rèn)文化差異性和多樣性的前提下平等交往（ ）A . B . C . D . 16. （2分） 兩岸都在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年之際，臺(tái)灣的一些政治人物還把目光鎖定在“主戰(zhàn)場(chǎng)”和“誰主導(dǎo)”這些恩怨上，這種偏狹的視角只會(huì)延續(xù)爭(zhēng)端，而不利于兩岸正視共同的歷史與命運(yùn)，攜手創(chuàng)造和平發(fā)展的明天。這表明（ ）價(jià)值判斷和價(jià)值選擇
12、具有社會(huì)歷史性 價(jià)值判斷和價(jià)值選擇因人而異 社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有相對(duì)獨(dú)立性 認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有反復(fù)性和上升性A . B . C . D . 17. （2分） (2018海南) 2016年2月，國務(wù)院移動(dòng)客戶端正式上線。通過客戶端人們發(fā)現(xiàn)：大量的公文和數(shù)據(jù)變成了明快易讀的圖表說明;“政策紅包你搶到了嗎”“這些新規(guī)將影響你我的生活”：這樣的政策信息更接地氣；“我向總理說句話”起到了匯民意、聚民智的作用。據(jù)此完成下題。 （1） 國務(wù)院移動(dòng)客戶端上線得到網(wǎng)民的熱議和好評(píng)，從中得到的啟示有（ ）實(shí)踐只要符合群眾愿望，就能獲得成功通過網(wǎng)絡(luò)聽取群眾意見，才能作出正確決策符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的實(shí)踐，就會(huì)得到人民群眾
13、支持與時(shí)俱進(jìn)地貫徹群眾路線，才能更好地維護(hù)群眾利益A . B . C . D . （2） 在該平臺(tái)上，政府采用接地氣的話語方式，制作親民的領(lǐng)導(dǎo)人卡通形象，取得了很好效果。這一做法體現(xiàn)的文化生活道理是（ ）文化傳播方式對(duì)文化傳播效果有重要影響文化內(nèi)容的大眾化決定了政府決策的科學(xué)性文化傳播方式創(chuàng)新引導(dǎo)政治文明的發(fā)展創(chuàng)新滿足人民群眾的需要是文化創(chuàng)新的根本目的A . B . C . D . 18. （2分） (2017高二上牡丹江期末) 漢代是中國飲食文化的豐富時(shí)期，這歸功于中西（西域）飲食文化的交流，引進(jìn)了芝麻、葡萄、黃瓜、菠菜等蔬菜，還傳入了一些烹調(diào)方法。由此可見（ ）中華文化具有包容性各民族文化
14、共同熔鑄了燦爛的中華文化中華文化具有鮮明的民族特色文化的交流與借鑒有利于推動(dòng)文化發(fā)展A . B . C . D . 19. （2分） (2017高二上大足期末) 一書一世界，多藏一本書，就多擁有一個(gè)精神世界，多擁有一方自由天地；多看一本書，思想境界就高一層，人生視野就寬一度。這句話蘊(yùn)含的道理有（ ）文化對(duì)人的影響一般是有形的、強(qiáng)制的書香飄溢的文化環(huán)境有利于促進(jìn)人的成長(zhǎng)優(yōu)秀文化能豐富人的精神生活、增強(qiáng)精神力量?jī)?yōu)秀文化能直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，促進(jìn)人的成長(zhǎng)A . B . C . D . 20. （2分） (2018高二下南寧期末) 每年三四月間，居庸關(guān)長(zhǎng)城附近山花盛放。市郊鐵路S2線列車穿行于花海中，
15、被稱為“開往春大的列車”，吸引了大量踏青的游客。游客的涌入給森林消防和軌道交通帶來了安全隱患。當(dāng)?shù)卣扇》馍浇氪胧?，但效果不理想，于是轉(zhuǎn)變思路，變堵為疏，著手規(guī)劃建設(shè)花海列車觀景平臺(tái)。這一做法（ ）履行了政府的市場(chǎng)監(jiān)管職能，有利于建立良好市場(chǎng)秩序自覺運(yùn)用矛盾觀點(diǎn)，創(chuàng)造條件，將風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為共贏點(diǎn)有利于滿足人們的精神文化需求，帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展有利于開發(fā)該線路的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，說明文化的力量來自于經(jīng)濟(jì)A . B . C . D . 二、 材料分析題 (共5題；共50分)21. （10分） (2017高二上林芝期中) 閱讀材料，回答問題材料一：十八屆五中全會(huì)將“創(chuàng)新發(fā)展”的理念置于“五大發(fā)展理念”之首
16、，提出“必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新”。強(qiáng)調(diào)要“發(fā)揮科技創(chuàng)新在全面創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，強(qiáng)化原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新。推進(jìn)有特色高水平大學(xué)和科研院所建設(shè)，鼓勵(lì)企業(yè)開展基礎(chǔ)性前沿性創(chuàng)新研究，重視顛覆性技術(shù)創(chuàng)新”。材料二：書籍是人類知識(shí)和文化的載體，是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制，實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段，是人類吸取精神能量的重要途徑。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一
17、傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式。2016年4月23日，是第21個(gè)“世界讀書日”。我國各地開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)，以倡導(dǎo)全社會(huì)的讀書之風(fēng)。（1） 結(jié)合材料一，運(yùn)用文化的社會(huì)作用的相關(guān)知識(shí)，分析國家注重“科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新”的理論依據(jù)。 （2） 結(jié)合材料二，說明我國為什么要倡導(dǎo)全社會(huì)的讀書之風(fēng)。 （3） 請(qǐng)你為創(chuàng)造中華文化新輝煌提出兩條合理化建議。 22. （5分） (2017高二上長(zhǎng)安期末) 閱讀材料，回答下列問題。在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)書店逐漸蠶食掉實(shí)體書店的市場(chǎng),電子閱讀也逐漸改變?nèi)藗兊拈喿x習(xí)慣,實(shí)體書店經(jīng)營遭遇寒冬。“窮則思變”。合肥市三孝口書店借鑒共享單車的成功經(jīng)營模式，
18、在全國創(chuàng)立首家“共享書店”，讀者只需下載一款A(yù)PP、交付99元押金,就可免費(fèi)借閱書店里的書籍?！肮蚕頃辍睅砣齻€(gè)轉(zhuǎn)變一是從“買書”到“借書”的轉(zhuǎn)變；讀者可以把書帶回家免費(fèi)看；二是從個(gè)體化閱讀到社交化閱讀的轉(zhuǎn)變,用戶可在APP上自由交流閱讀體驗(yàn)，以書會(huì)友；三是從閱讀到閱讀投資的轉(zhuǎn)變，多讀書這可以獲得一定的獎(jiǎng)學(xué)金?！肮蚕頃辍表?xiàng)目自啟動(dòng)以來,受到當(dāng)?shù)厥忻竦臍g迎,同時(shí)也給書店帶來了經(jīng)濟(jì)濟(jì)效益,書店客流量和營業(yè)收入都有明顯增加。（1） 結(jié)合材料,運(yùn)用文化作用的有關(guān)知識(shí)，分析“共享書店”經(jīng)營模式給實(shí)體書店和顧客帶來的積極影響。 （2） 運(yùn)用唯物辯證法的有關(guān)知識(shí)，說明共享書店是傳統(tǒng)實(shí)體書店“思變”的有益
19、探索。 （3） 請(qǐng)你為“共享書店”寫兩條廣告詞,要求每條字?jǐn)?shù)不超過20個(gè)字。 23. （10分） (2016牟平模擬) 當(dāng)前，我國面臨著下一代文化斷層、文化遺產(chǎn)消失、中國傳統(tǒng)文化對(duì)人們的影響日漸甚微的問題。戲說紅色經(jīng)典、炒作負(fù)面新聞、青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良現(xiàn)象，弱化了人的思想境界和道德追求，侵蝕著整個(gè)社會(huì)的核心價(jià)值觀念。2015年10月召開的全國小學(xué)語文（修訂版）教學(xué)研討會(huì)指出，按照教育部的要求，語文出版社對(duì)義務(wù)教育教材進(jìn)行了修訂，即將出爐的全國義務(wù)教育語文教材修訂版大幅增加了反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，一至六年級(jí)相關(guān)課文的占比30%，以解決傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂“有體可依”的問題。對(duì)此次義務(wù)教育
20、語文教材的修訂，有網(wǎng)友認(rèn)為，對(duì)于生長(zhǎng)于信息時(shí)代、習(xí)慣于網(wǎng)絡(luò)語言的當(dāng)代青少年而言，“之乎者也”顯然不對(duì)其口味。如果學(xué)生們只是不求甚解的吟誦，老師只是以應(yīng)試教育為導(dǎo)向進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的灌輸，缺少對(duì)傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的民族精神、道德情操、人文涵養(yǎng)的深入挖掘和宣講，那僅僅通過教材修訂增加反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，就沒有必要了。（1） 結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)，闡述義務(wù)教育語文教材大幅增加反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容的重要意義。（2） 請(qǐng)運(yùn)用“唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心”的相關(guān)知識(shí)，反駁材料中網(wǎng)友的觀點(diǎn)。（3） 面對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，請(qǐng)就如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提出兩條建議。24. （15分） (2017高二上江蘇期末) 閱讀
21、材料，回答問題材料一：2017年5月8日，中共中央總書記、國家主席習(xí)近平主持召開哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)。他強(qiáng)調(diào)：社會(huì)大變革的時(shí)代，一定是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)大發(fā)展的時(shí)代。當(dāng)代中國正經(jīng)歷著我國歷史上最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，也正在進(jìn)行著人類歷史上最為宏大而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新。這種前無古人的偉大實(shí)戰(zhàn)，必將給理論創(chuàng)造、學(xué)術(shù)繁榮提供強(qiáng)大動(dòng)力和廣闊空間。這是一個(gè)需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時(shí)代，這是一個(gè)需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時(shí)代。材料二：習(xí)近平強(qiáng)調(diào)讀書是提升理論素養(yǎng)的重要途徑。調(diào)查顯示我國人均圖書消費(fèi)量20年來幾乎沒變，只有發(fā)達(dá)國家的幾分之一甚至十幾分之一；中國人均每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本
22、的幾十分之一。圖書消費(fèi)的萎縮勢(shì)必影響國民閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，影響全民族的文化素質(zhì)。只有愛讀書的民族才有光明的未來。（1） 請(qǐng)結(jié)合材料闡明“時(shí)代需要理論而且能夠產(chǎn)生理論”的認(rèn)識(shí)論依據(jù)。 （2） 運(yùn)用“文化與社會(huì)”的相關(guān)知識(shí)，說明“只有愛讀書的民族才有光明的未來”的合理性。 25. （10分） (2018高三下道縣開學(xué)考) 閱讀材料，完成下列要求。小小紅船承栽千鈞，播下了中國革命的火種。1921年8月初，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在浙江嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕，這條游船因而獲得了一個(gè)永載中國革命史冊(cè)的名字紅船。2005年6月21日，時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平同志首次提出并闡釋了“紅船精神”，即“開
23、天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神”。10多年來，“紅船精神”豐富的思想價(jià)值在實(shí)踐中不斷被發(fā)掘，不斷被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。秀水泱泱，紅船依舊；時(shí)代變遷，精神永恒。目前，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們要切實(shí)把“紅船精神”體現(xiàn)到精神狀態(tài)上，落實(shí)到實(shí)際工作中。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)大力弘揚(yáng)“紅船精神”，讓“紅船精神”永放光芒。（1） 結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)，說明為什么要不斷賦予“紅船精神”新的時(shí)代內(nèi)涵。 （2） 結(jié)合材料，運(yùn)用社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的知識(shí)，說明如何才能讓“紅船精神”永放光芒。 （3） 假如讓你以“弘揚(yáng)紅船精神，我的責(zé)任”為題寫一篇演講稿，請(qǐng)簡(jiǎn)要列出兩個(gè)要點(diǎn)。 第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 單選題 (共20題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、18-1、19-1、20-1、二、 材料分析題 (共5題；共50分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、
廣西桂林市高考政治備考藝體生百日突圍系列：專題8 文化的作用與發(fā)展
