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1、第 19課時 電流 電壓 電阻 第 19課時 電流 電壓 電阻 京 考 解 讀 考綱要求 1.會讀電流表、電壓表和電阻箱； 2.會使用電流表、電壓表和滑動變阻器 近三年 北京市 中考考 查情況 年份 題型 分值 難易程度 考點 2011 實驗 3分 中 電流表讀數(shù)、電壓表 讀數(shù)、電阻計算 實驗 2分 中 探究電壓關(guān)系 2012 填空 2分 易 電流的方向 填空 2分 易 影響電阻大小的因素 實驗 2分 易 電阻箱讀數(shù) 實驗 2分 易 電壓表讀數(shù) 京考探究 考點聚焦 京考解讀 第 19課時 電流 電壓 電阻 2013 單選 2分 易 電壓的單位 填空 2分 易 電流形成的原因 預(yù)測 2014 2
2、014中考中可能會在實驗題中出現(xiàn)電流表與電壓表的 讀數(shù)考查 ， 還可能從探究串聯(lián)、并聯(lián)電路的電流、電壓 關(guān)系角度出題。一般情況下 ， 此知識點的難度不大 京考探究 考點聚焦 京考解讀 第 19課時 電流 電壓 電阻 考 點 聚 焦 考點 1 電流 兩種電荷 正電荷和負(fù)電荷 形成 電荷的定向移動形成電流 方向 規(guī)定 _定向移動的方向為電流的方向； 電路閉合時，在電源的外部，電流的方向是從電 源 _極經(jīng)過用電器流向 _極 測量工具 電流表 正電荷 正 負(fù) 京考探究 考點聚焦 京考解讀 第 19課時 電流 電壓 電阻 考點 2 電壓 作用 電源是提供 _的裝置，電壓是形成 _的原因 常見值 家庭電路
3、電壓： _V；一節(jié)干電池電壓：_V；對人體安全電壓： _V 測量工具 電壓表 點撥 電路中獲得持續(xù)電流的條件：電路中有電 源 (或電路兩端有電壓 )；電路是通路。 電壓 電流 220 不高于 36 1.5 京考探究 考點聚焦 京考解讀 第 19課時 電流 電壓 電阻 考點 3 電阻 定義 導(dǎo)體對電流 _的大小，用符號 _表示 探究：影響電阻大小的因素 實驗原理 在電壓不變的情況下，通過比較導(dǎo)體中電流的變化 (或燈泡的亮度 )來研究導(dǎo)體電阻的變化 探究方法 _法、轉(zhuǎn)換法 實驗結(jié)論 導(dǎo)體電阻的大小取決于導(dǎo)體的 _、 _、_，還與 _有關(guān) 評估交流 電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性，與其兩端的電壓和通過的電
4、流的大小無關(guān) 阻礙作用 R 控制變量 長度 橫截面積 材料 溫度 京考探究 考點聚焦 京考解讀 第 19課時 電流 電壓 電阻 考點 4 變阻器 構(gòu)造 瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱 結(jié)構(gòu)示 意圖 電路符號 _ 變阻 原理 通過改變 _來改變電阻的大小 銘牌 某滑動變阻器標(biāo)有 “ 50 1.5 A” 字樣， “ 50 ” 表示滑 片移動時，滑動變阻器 _； “ 1.5 A”表示滑動變阻器允許通過的 _ 接入電路中電阻線的長度 接入電路的最大阻值為 50 最大電流為 1.5 A 京考探究 考點聚焦 京考解讀 第 19課時 電流 電壓 電阻 使用方法 根據(jù)銘牌選擇合適的滑動變阻器； _在 電路中
5、； 接法： “ 一上一下 ” ； 接入電路前應(yīng) 將電阻調(diào)到最大。即：選、串、接、調(diào) 作用 通過改變電路中的 _，逐漸改變電路中的_和部分電路兩端的 _； 保護電路 應(yīng)用 電位器 串聯(lián) 電阻 電流 電壓 京考探究 考點聚焦 京考解讀 第 19課時 電流 電壓 電阻 1電流表和電壓表對比 儀表 電流表 電壓表 電路符號 表盤 接線柱 ， 0.6， 3 ， 3， 15 量程 0 0.6 A 0 3 A 0 3 V 0 15 V 分度值 0.02 A 0.1 A 0.1 V 0.5 V 內(nèi)阻 很小，幾乎為 0，相當(dāng)于導(dǎo)線 很大，相當(dāng)于斷路 京考探究 考點聚焦 京考解讀 第 19課時 電流 電壓 電阻
6、使用 方法 相同點 電流從表的正接線柱進，從負(fù)接線柱出，所測電流 (電壓 )不超過表的量程 不同點 串聯(lián)在電路中；不允許 不經(jīng)過用電器直接接在電 源的兩極上 并聯(lián)在電路中；允許 不經(jīng)過用電器直接連在 電源的兩極上 京考探究 考點聚焦 京考解讀 第 19課時 電流 電壓 電阻 2.滑動變阻器與電阻箱 種類 滑動變阻器 電阻箱 原理 通過改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻 實物 電路 符號 京考探究 考點聚焦 京考解讀 第 19課時 電流 電壓 電阻 接線 方法 按照 “ 一上一下 ” 原則串聯(lián)接入電路 將 A、 B接入電路； 讀數(shù)時將各旋盤對應(yīng)的數(shù)乘以面板 上標(biāo)出的倍數(shù)，然后求和 優(yōu)缺點 可連
7、續(xù)改變電阻值，但不能讀數(shù) 不能連續(xù)改變電阻值，但可直接讀數(shù) 京考探究 考點聚焦 京考解讀 第 19課時 電流 電壓 電阻 京 考 探 究 電學(xué)單位 例 1 2013西城一模 下列物理量中，以科學(xué)家 的名字 “ 歐姆 ” 作為單位的是 ( ) A電流 B電壓 C電阻 D電功率 C 京考探究 考點聚焦 京考解讀 第 19課時 電流 電壓 電阻 解 析 電流的單位是“安培”，電壓的單位是 “伏特”，電阻的單位是“歐姆”，電功率的單位是 “瓦特”。所以本題選 C。 點評 本類型的習(xí)題通常以選擇題形式出現(xiàn) ， 要 求大家對常見的電學(xué)單位有一定了解。 京考探究 考點聚焦 京考解讀 第 19課時 電流 電壓
8、 電阻 電流表、電壓表的度數(shù) 例 2 2012北京中考 如圖 19 1所示的電壓 表的示數(shù)為 _V。 圖 19 1 2.5 京考探究 考點聚焦 京考解讀 第 19課時 電流 電壓 電阻 電路的設(shè)計與連接 例 3 2013平谷一模 某同學(xué)做電學(xué)實驗時，通過 改變滑動變阻器接入電路中電阻的大小測量并記錄了多組 電壓表和電流表的讀數(shù)，根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)分析，他 所連接的電路可能是圖 19 2中的哪一個 ( ) U/V 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1 I/A 0.18 0.21 0.25 0.27 0.30 0.33 京考探究 考點聚焦 京考解讀 第 19課時 電流 電壓 電阻 圖
9、19 2 B 答 案 點評 本類型的習(xí)題通常以選擇題或?qū)嶒烆}的形式出 現(xiàn) ， 考查不同電路的電流特點。 京考探究 考點聚焦 京考解讀 第 19課時 電流 電壓 電阻 例 4 2013順義一模 小星同學(xué)做 “ 測量小燈泡額定功 率 ” 實驗時， 所用燈泡的額定電壓是 2.2 V。 (1)如圖 19 3所示是他實驗的電路，但連接不完整，請 你幫他完成電路的連接。 圖 19 3 京考探究 考點聚焦 京考解讀 第 19課時 電流 電壓 電阻 (2)小星正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不 亮，但電壓表示數(shù)為 6 V，則故障原因可能是燈泡 _(選填“短路”或“斷路” )。 (1)如圖所示 (2)斷路 答 案 京考探究 考點聚焦 京考解讀
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