(2021更新)國家開放大學電大《個案工作(專)》形考任務作業(yè)5試題及答案

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1、最新國家開放大學電大個案工作(專)形考任務作業(yè)5試題及答案形考作業(yè)五題目1關于不良的家庭結構的表現(xiàn)下列說法正確的是()o選擇一項:a. 雙方之間的互動是通過第三方來進行的屬于倒三角。b. 糾纏與疏離是指各個次系統(tǒng)之間的邊界模糊或者混淆。c. 家庭成員長期結盟而不辨是非的去和另一些成員發(fā)生沖突屬于三角纏的情況。d. 在權力結構上由子女來支配父母屬于三角纏。題目2在結構家庭治療模式中,關于進入家庭這一個環(huán)節(jié)說法錯誤的是()。選擇一項:a. 個案工作者可以采取模仿家庭成員的行為方式、語言表達方式等技巧以更容易被接納。b. 個案工作者在進入家庭后可以采取貼近的立場c. 在進入家庭時首先要了解家庭的規(guī)則

2、、習慣等。d. 在個案工作者進入家庭之前可以對家庭糾紛做一個判斷。題目3薩提亞模式與傳統(tǒng)的家庭治療方法相區(qū)別的地方在于()o選擇一項:a. 注重消除案主的表面問題。b. 認為在高自我價值觀的情景下,可以將應對方式展現(xiàn)為高層次的自我照顧。c. 反對傳統(tǒng)的精神分析的價值取向,強調以系統(tǒng)取向來幫助家庭。d. 治療的關鍵在于改善案主處理問題的能力。題目4下列關于薩提亞對于困難的看法正確的是()o選擇一項:a. 要重點關注困難事件本身的嚴重程度以求應對。b. 問題本身不是問題,如何處理問題才是問題。c. 困難是造成人心理和行為病態(tài)的外在原因。d. 以上說法都錯誤題目5女兒大學畢業(yè)后想去南方發(fā)展,父親堅決

3、要求女兒留在本市。在一輪沖突之后,父母態(tài)度轉變,支持女兒去南方發(fā)展,女兒反而猶豫起來。這個事例所運用的技巧稱之為()o選擇一項:a. 改變世界觀b. 強調優(yōu)點c. 集中焦點d. 似非而是題目6薩提亞認為影響家庭成員關系的第一個因素是()o選擇一項:a. 家庭溝通模式b. 家庭規(guī)則c. 家庭成員對外界的反應d. 家庭成員的白尊題目7在薩提亞所建立的治療工具中最全面、最完整的一種介入手段是()o選擇一項:a. 家庭重塑b. 溝通游戲c. 重演d. 追溯以往的生活經驗題目8在現(xiàn)實治療法中,工作者要和案主建立良好的專業(yè)關系,工作者要做到()o選擇一項:a. 把自己的不足專門暴露出來。b. 和案主建立一

4、種個人化的關系。c. 可以接受案主逃避負責任的借口d. 時刻都可以和案主分享個人經驗題目9在現(xiàn)實治療法中,其核心是()o選擇一項:a. 建立專業(yè)關系b. 拒絕放棄c. 案主做出承諾d. 協(xié)助案主制定行動計劃題目10下列關于現(xiàn)實治療法的特點說法正確的是()o選擇一項:a. 重視感受b. 工作方式個人化c. 焦點集中在過去d. 工作方式個人化題目11結構家庭模式認為,家庭結構包括()。選擇一項或多項:a. 權力架構b. 邊界c. 次系統(tǒng)d. 身份e. 責任分工題目12關于在結構家庭治療模式中采用的技巧下列說法正確的是()o選擇一項或多項:a. 在采用集中焦點技巧時,個案工作者要堅決阻止某些家庭成員

5、打斷別人的話題,以使其他成員能不受干擾地說出心里話。1 A ft A ft II f 1Ib. 對于情緒不穩(wěn)定的案主,不宜采取是似而至的技巧。11 I IIIC.個案工作者為了給家庭成員造成震撼的效果,需要長篇大論,滔滔不絕。d. 重演是指讓家庭成員重演交往過程,工作者可以從旁指導。e. 遇到家庭成員采取回避方式不談敏感話題的時候,個案工作者可以跟隨家庭成員的話題。題目13薩提亞認為,低自尊的形成條件包括()o選擇一項或多項:a. 父母漠不關心子女,推卸責任。b. 父母對孩子的反應遲鈍、混亂。c. 母能滿足子女生理上的需要,但態(tài)度上是漫不經心的。d. 父母操縱性方式導致子女不能自主和獨立。e.

6、 低自尊的父母容易培養(yǎng)出低自尊的子女。題目14在薩提亞的家庭溝通模式中,一個很重要的概念是表里一致,主要是指哪些方而需要同時顧及。()選擇一項或多項:a. 情境b. 自我c. 生理d. 心理e. 他人題目15在現(xiàn)實治療模式中,在協(xié)助案主重新制定計劃時,兩個重要原則是()。選擇一項或多項:a. 拒絕放棄b. 詢問案主目前的能力c. 要案主必須做出承諾d. 排除懲罰e. 不接受案主借口題目16明紐秦對家庭治療的貢獻是他很早就引入了將帕森斯的核心家庭理論引入家庭治療中,提出家庭結構的概念。選擇一項:對錯 1 a fa 1 a/im題目17結構家庭治療模式將焦點放到個人問題上,致力于解決個人問題。選擇

7、一項:對錯題目18結構家庭治療模式中的糾纏與疏離是指各個次系統(tǒng)之間的邊界模糊或混淆。選擇一項:對錯 題目19薩提亞認為,個案工作者要幫助案主解決而對的現(xiàn)實問題。選擇一項:對錯題目20薩提亞認為在治療時,應關注案主以什么方式去處理他所而對的事情。選擇一項:對錯題目21薩提亞認為工作者的品質是治療成功的先決條件,重要性在技巧之上。選擇一項:對錯題目22一個人的自尊感的建立與其父母的自尊感的高低無關。選擇一項:對錯題目23在現(xiàn)實治療法中,工作者不介意案主對自己的價值觀持不同意見。選擇一項:對 V VV VV vJIvy11錯題目24現(xiàn)實治療法重視探討案主的個人歷史。選擇一項:對錯題目25現(xiàn)實治療法中工作者可以與案主建立良好的個人化的關系。選擇一項:對

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