唐山市曹妃甸區(qū)九年級上學(xué)期化學(xué)10月份月考試卷

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1、唐山市曹妃甸區(qū)九年級上學(xué)期化學(xué)10月份月考試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1. （2分） 下列能說明硫和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是（ ） A . 發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 B . 放出大量的熱 C . 生成一種有刺激性氣味的氣體 D . 硫粉的質(zhì)量減少了 2. （2分） (2017梧州) 下列屬于化學(xué)變化的是（ ） A . 鐵水鑄成鍋 B . 礦石粉碎 C . 米飯變餿 D . 二氧化碳?xì)怏w變成干冰 3. （2分） (2018西城模擬)

2、CO2 + 2Mg =C + 2MgO，該反應(yīng)屬于（ ） A . 化合反應(yīng) B . 分解反應(yīng) C . 復(fù)分解反應(yīng) D . 置換反應(yīng) 4. （2分） (2015九上達(dá)州期末) 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（ ） A . 細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射 B . 一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰 C . 二氧化碳?xì)怏w通入無色酚酞溶液，溶液變紅色 D . 白磷在空氣中自燃產(chǎn)生大量白煙 5. （2分） (2016九上高密期中) 下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ） A . 檢查氣密性 B . 氫氣驗(yàn)純 C . 加熱固體 D . 滴加液體 6. （2分） (2019九

3、上潁上期末) 以下做法與“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”不相符的是（ ） A . 騎“共享單車”出行 B . 增大化石燃料的使用量，提高利用率 C . 分類回收生活垃圾，垃圾資源化 D . 綜合利用秸稈，嚴(yán)禁露天焚燒 7. （2分） (2018九上懷柔期末) 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A . 熄滅酒精燈 B . 傾倒液體 C . 稱量固體 D . 過濾 8. （2分） (2018九上鎮(zhèn)江月考) 下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ） A . 可燃性 B . 傳熱性 C . 導(dǎo)電性 D . 揮發(fā)性 9. （2分） (2015九上遼陽期中) 下

4、列關(guān)于空氣的說法正確的是（ ） A . 空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕? B . 空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21% C . 空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好 D . 分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) 10. （2分） (2011蘇州) 下列有關(guān)玻璃棒在“粗鹽提純”實(shí)驗(yàn)中，操作錯誤的是（ ） A . 搗碎研細(xì) B . 攪拌溶解 C . 引流濁液 D . 攪拌防濺 11. （2分） 下列說法中正確的是（ ） A . 發(fā)光、發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化 B . 氧氣能支持燃燒，可作燃料 C . 氧氣大約占空氣質(zhì)量的21% D . 空氣是一種寶

5、貴的資源 12. （2分） 在SO3 + H2O =H2SO4 反應(yīng)中，反應(yīng)前后發(fā)生改變的是（ ） A . 分子總數(shù) B . 元素種類 C . 各元素化合價(jià) D . 原子種類 13. （2分） 某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)過程中試管炸裂了。造成試管炸裂的原因可能是下列中的（ ） ①沒有給試管均勻預(yù)熱②試管外壁有水③試管口沒有略向下傾斜④收集完氧氣先撤酒精燈⑤二氧化錳中混有可燃物 A . ②④ B . ①②④ C . ①②③④ D . ①②③④⑤ 14. （2分） (2017盱眙模擬) 如圖是氣體x的干燥、收集、尾氣吸收

6、裝置，該氣體可能的物理性質(zhì)是（ ） A . 密度比空氣大，極易溶于水 B . 密度比空氣小，極易溶于水 C . 密度比空氣大，難溶于水 D . 密度比空氣小，難溶于水 15. （2分） (2017九下濰坊開學(xué)考) 如圖所示，將少量液體X加入到燒瓶中，觀察到氣球逐漸膨脹．如表中液體X和固體Y的組合，符合題意的是（ ） ① ② ③ ④ X 雙氧水 水 水 水 Y 二氧化錳 氯化鈉 氫氧化鈉 硝酸銨 A . ①② B . ①③ C . ①③④ D . ②③④ 二、 填空題 (共4題；共16分) 16. （2分） (2016九

7、上河源期末) 現(xiàn)有①空氣，②四氧化三鐵，③加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體，④二氧化碳，⑤液態(tài)氧，⑥水．其中屬于混合物的是________（填序號）；能使澄清石灰水變渾濁的是________（填序號）． 17. （5分） 如圖所示是氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)．打開A中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E中均可觀察到明顯現(xiàn)象． （1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________． （2）B中的現(xiàn)象是________ （3）E中的現(xiàn)象________，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是　________．（用化學(xué)方程式表示） （4）F裝置收集的氣體是________． 18. （4分） (201

8、6伊金霍洛旗模擬) 自然界中碳循環(huán)問題已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn) （1） 當(dāng)前，人類以化石燃料為主要能源，包括煤、石油和天然氣，它們都屬于________（填“可再生”或“不可再生”）能源，天然氣主要成分的化學(xué)式為________． （2） 二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫、高壓下，CO和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________． （3） 過多排放二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”，請寫出一條減少二氧化碳排放的建議：________． 19. （5分） (2017九上福建期中) 化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許

9、多化學(xué)知識。 （1） 白酒、礦泉水、白醋等都是家里常見的物質(zhì)，要區(qū)分這三種物質(zhì)最簡單的方法是________，所采用的方法是利用這些物質(zhì)的________（選填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。 （2） 人體內(nèi)元素失衡是重要的致病因素。缺乏________元素會引起貧血。 （3） 在節(jié)日里，人們經(jīng)常燃放煙花。在煙花中一般加入鎂、鋁等金屬，鎂在空氣中燃燒時的主要現(xiàn)象是________，反應(yīng)的表達(dá)式為________。 三、 推斷題 (共1題；共7分) 20. （7分） 下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。 (1)儀器①的名稱是________。 (2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方

10、程式為________；發(fā)生裝置中試管口的棉花沒有發(fā)生燃燒，其主要原因是________。用D裝置收集滿氧氣后，將導(dǎo)管從瓶口處移開，接著將集氣瓶移放在桌上的操作為________。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填裝置字母)；選擇的理由是________。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是________。 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共9分) 21. （9分） 化學(xué)實(shí)驗(yàn)里，老師給學(xué)生準(zhǔn)備了如圖幾種實(shí)驗(yàn)裝置． （1） 指出儀器的名稱：①________②________ （2） 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為________，

11、反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，屬于________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型） （3） 實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________； （4） NH3是一種極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱NH4Cl和Ca（OH）2兩種固體混合物來制取NH3，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________． 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共4題；共16分) 16-1、 17-1、 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 19-3、 三、 推斷題 (共1題；共7分) 20-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共9分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、