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1、南京市語(yǔ)文2020年三升四暑期銜接訓(xùn)練：第11講 語(yǔ)言表達(dá)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！一、 語(yǔ)言表達(dá) (共13題；共57分)1. （2分） 我能照樣子寫句子。 （1） 例1：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。（偷偷地） 小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。汽車從街上駛過。（飛快地）哥哥在吃蘋果。（大口大口地）（2） 例2：小鴨子捉不到蟲子，急得直（哭）。 小鴨子捉到了蟲子，樂得直_。夏天，知了熱得直_。2. （5分） 你的學(xué)校是什么樣的？同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里做什么？選擇一個(gè)場(chǎng)景仿照例子寫一寫。例：上課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)
2、真真地寫著作業(yè)，教室里特別安靜，靜得一根針掉地上的聲音都能聽得見。操場(chǎng)上 花壇邊 圖書室里 教學(xué)樓前 大樹下3. （5分） 用“如果沒有就沒有也就沒有”說一段話。4. （2分） 用下列詞語(yǔ)造句議論5. （2分） 用下列詞語(yǔ)造句。柳色故人6. （5分） 同學(xué)們我們每天都會(huì)做很多事，也會(huì)看到聽到一些事，哪些事給你留下了深刻的印象？請(qǐng)你選一件說一說。7. （5分） (2016合肥) 給下面的句子加上不同的標(biāo)點(diǎn)，使它們表示不同的意思。你 同 意 他 不 同 意你 同 意 他 不 同 意你 同 意 他 不 同 意8. （5分） 我會(huì)表達(dá)。鸚鵡會(huì)學(xué)人說話，螢火蟲能發(fā)出亮光動(dòng)物真有趣！你喜歡哪種動(dòng)物？它有趣
3、在哪兒？說一說。9. （5分） 圖上畫了誰(shuí)和誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？心情怎么樣？用幾句話寫下來?0. （5分） 照樣子，說一說。 （1） 例：我在小小的船里坐。爸爸在_。媽媽在_。_在_。（2） 例：我是春天。我是_。_是_。（3） 例：我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢匀バ『佑斡?。我喜歡_，因?yàn)開。11. （1分） 語(yǔ)言運(yùn)用。讀書好，好讀書，相信你這一學(xué)期又讀了不少好書。你最喜歡哪一位兒童文學(xué)作家？最愛讀的是他(她)的哪本書？書中的哪一位人物給你留下了特別深的印象？請(qǐng)你有條理地寫下來。12. （5分） 選擇自己喜歡的一幅圖寫幾句話。13. （10分） 用下列詞語(yǔ)造句嘔吐務(wù)必第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 語(yǔ)言表達(dá) (共13題；共57分)1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、12-1、13-1、
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