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1、朗誦比賽主持人串詞范例【篇一】朗誦比賽主持人串詞范例尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好！最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。六一兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)生給我們帶來了一場詩歌盛宴，今天，我們語文老師又聚在了這里，進(jìn)行美文誦讀比賽。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹參加本次比賽的評(píng)委，他們是：，大家掌聲歡迎。如果說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，那么李老師一定會(huì)悄悄告訴大家，書中還有廬山那變化萬千的云霧。廬山的云霧自是千姿百態(tài)，瞬息萬變，桂林的山水也別有一番風(fēng)情。下面，請(qǐng)欣賞崔老師帶來的桂林山水。桂林山水甲天下，崔老師的朗誦讓我們仿佛真的置身于那秀美的山水之間，此時(shí)此刻，是否會(huì)有那么一朵花，那么一句話，會(huì)讓你想起
2、某些人，某些事？讓我們一起走進(jìn)廖老師帶來的秋天的懷念。秋天，帶著落葉的聲音走來，讓史鐵生想起了他的母親，而離開了國土的游子們便更是懂得，祖國，也像母親一樣可愛。請(qǐng)欣賞胡老師帶來的我不能忘記祖國。春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，我想把小手，安在桃樹枝上，帶著一串花苞，牽著萬縷陽光。請(qǐng)欣賞蔣老師帶來的我想。蔣老師詩歌里面的世界多美呀，白云，是柔軟的，太陽，是明亮的，可雪花飄落的平安夜里，有一個(gè)小女孩卻只能在火柴帶來的片刻幻影里看到這些美麗。讓我們帶著溫暖的心走進(jìn)賣火柴的小女孩。剛剛過去的六一兒童節(jié)，是孩子們快樂的節(jié)日，聽，小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們，他們在唱；看，我們像
3、春天一樣，來到花園里，來到草地上，他們在跳。請(qǐng)欣賞夏老師帶來的快樂的節(jié)日?？鞓返墓?jié)日里，陽光是金燦燦的，天空是藍(lán)湛湛的，樹木是綠茵茵的，連小草都在唱歌呢！不信？你們聽微不足道的小草把祖國的山河打扮得更俏更嬌，小樹也不甘落后，在春風(fēng)里快活地?fù)u擺，請(qǐng)欣賞彭老師帶來的小樹謠。這邊春天剛邁著輕輕的步子帶走了小樹謠，那邊，彎彎的月兒又唱起了甜甜的童謠。讓我們一起去聽聽霍老師帶來的月光啟蒙。如銀的月亮高高掛在天空，淙淙的泉水蜿蜒流淌，二泉映月，映出的不僅僅是盲人阿炳的聲聲嘆息，更是他在起伏跌宕的困苦生活中，對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?，?duì)美好生活的向往。請(qǐng)欣賞蔣老師帶來的二泉映月。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，水天相接
4、的那一瞬間，你能分得出哪里是天，哪里是水么？就讓張老師帶著我們一起去看看海上日出的奇觀。海的胸懷如此的寬大，海的家園如此的富足，大海啊，請(qǐng)讓我們?yōu)槟愠Ц?！春天來了，王維說渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新，杜甫說留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼，春天在哪里？就讓張老師帶著我們一起去尋找答案。燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；無數(shù)的日子從我們手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我們的日子流逝在陳老師帶來的匆匆里。過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；當(dāng)冬天邁著匆匆的步子走來，我愿，如果我是其中一片雪花。請(qǐng)欣賞如果，我是一片雪花。如果我是一片雪花，我會(huì)飄到媽媽的臉上，親親
5、她，這是我送給媽媽的禮物，親愛的達(dá)格妮，我也要送你一份禮物，不過，不是現(xiàn)在，而是，十年后-讓我們一起去聽聽秦老師帶來的十年后的禮物。假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，那會(huì)是一種怎樣的快樂！于是，李老師也在想了，如果，我是一片雪花。一篇篇美文讓人賞心悅目，感謝今天所有參賽老師的辛勤付出。下面請(qǐng)黃校對(duì)本次活動(dòng)給予小結(jié)，讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個(gè)讀書人，讓我們拿起書本，走進(jìn)閱讀，以書相伴，洗禮心靈，以書相知，慰藉精神。校語文教師美文誦讀比賽到此結(jié)束，謝謝大家！【篇二】朗誦比賽主持人串詞范例男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女：親愛的同事們合：大家晚上好男：五月是花的海洋女：五月是歌的世界男：我
6、們用青春點(diǎn)燃明天的希望女：我們用激情傾訴蒙銀的理想男：回顧蒙銀一年來走過的歷程女：五四精神激勵(lì)著青年員工青春的奉獻(xiàn)男：為了紀(jì)念五四青年節(jié)女：為了展示蒙銀員工的風(fēng)采合：我們把生活融入詩歌，我們把詩歌化作工作的激情合：迎五四，楊青春，獻(xiàn)蒙銀，詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始【篇三】朗誦比賽主持人串詞范例甲：尊敬的老師。乙：親愛的同學(xué)們。合：大家下午好!甲：眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。乙：英國戲劇家和詩人莎士比亞說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。甲：當(dāng)代散文家余秋雨先生說過：閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾?乙：我愛讀書。
7、因?yàn)槲抑?書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。甲：我愛讀書。因?yàn)槲抑?一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。乙：我愛讀書。因?yàn)槲抑?書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。甲：我愛讀書。因?yàn)槲抑?書是人類進(jìn)步的階梯。乙：同學(xué)們，讀書吧!書籍是全世界的營養(yǎng)品。甲：同學(xué)們，讀書吧，它就在我們的課堂中、我們生活里、在你我的身邊!乙：現(xiàn)在，讓我們盡情的誦讀吧，請(qǐng)用你甜美的聲音，生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。甲：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽，用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。合：下面我宣布：烏蘭敖都小學(xué)心隨課文一起飛揚(yáng)課內(nèi)
8、課文誦讀競賽現(xiàn)在開始?！酒摹坷收b比賽主持人串詞范例男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師女：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女：華夏源遠(yuǎn)流長的.經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。女：打造精彩人生底色。合：精英未來學(xué)校誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。合：精英未來學(xué)校誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！經(jīng)典詩文誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的光臨7
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