《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 1_1_1 悄悄變化的我教學(xué)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 1_1_1 悄悄變化的我教學(xué)課件 新人教版.ppt(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一課 青春的邀約 悄悄變化的我 青春? 青春 , 是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn) 。 青春 , 是人生畫卷最華美的篇章 。 李大釗說(shuō): “ 青年者 , 人生之王 , 人生之春 , 人生之華也 。 ” 朗費(fèi)羅說(shuō): “ 青年是多么美麗 ! 發(fā)光發(fā)熱 , 充滿了色彩與夢(mèng)幻 , 青 春是書的第一章 , 是永無(wú)終結(jié)的故事 。 ” 青春 , 用汗水書寫難忘的故事;青春 , 用淚水記錄成才的悲歡; 青春 , 用創(chuàng)造見證生命的喜悅 ! 來(lái)吧 , 讓我們擁抱青春 ! 第一課 青春的邀約 悄悄變化的我 悄悄變化的我 你是否了解自己身體發(fā)生的變化 ? 想一想:這些變化說(shuō)明了什么 ? 觀察自己的身體 , 從身高 、 體
2、重 、 肺活量 、 奔跑速度等對(duì)比 下一年前你的和現(xiàn)在的你有什么不同 。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感 、 態(tài)度 、 價(jià)值觀: 以積極的心態(tài)去接納青春期的生理變化 , 促進(jìn)心理和生理的協(xié)調(diào)發(fā)展 。 能力: 體察自己青春期心理和生理變化 , 提高自我觀察 、 體驗(yàn)的 能力 。 知識(shí): 理解悅納生理變化 。 悅納生理變化 伴隨著身體外形的明顯變化 , 我們開始進(jìn)入青春期 。 青春期 是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期 。 這一時(shí)期 , 我們的身體主要好表 現(xiàn)在三個(gè)方面:身體外形的變化 , 內(nèi)部器官的完善 , 性機(jī)能的成熟 。 青春期 1.什么是青春期 ? 青春期一般指人的發(fā)育過(guò)程中 , 介于兒童和成年期之間的過(guò)渡期
3、。 他繼嬰兒期后 , 人生第二個(gè)發(fā)育的高峰期 。 相關(guān)鏈接: 青春期有三大生理變化 1.身體迅速長(zhǎng)高 、 張壯; 2.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 、 心血管系統(tǒng) 、 消化系統(tǒng) 、 內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟; 3.性器官發(fā)育和成熟 。 “ 青春期女孩的生理變化 ” : 1.身高迅速增長(zhǎng); 2. 皮膚細(xì)膩 ,頸部和臀部變圓; 3.乳頭稍稍突起 4.嗓音尖細(xì) ,骨盆變寬 ;5.卵 子開始發(fā)育成熟并排出 ,出現(xiàn)月經(jīng) 。 “ 青春期男孩的生理變化 ” : 1.身體長(zhǎng)高 ,體重增加 ,肌肉變得發(fā)達(dá) ; 2.皮 膚變粗 ,皮脂腺分泌增加 ,臉上長(zhǎng)出痤瘡; 3.喉結(jié)突出 ,聲音低沉而洪亮; 4. 體毛增加 ,長(zhǎng)出胡須 ;5
4、.外生殖器官開始增大 ,出現(xiàn)遺精 。 青春期 2.青春期生理變化帶來(lái)什么好處 ? 青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力 , 是我們的身體重弄滿能 量 。 我們擁有充沛的經(jīng)理 、 敏捷的思維 。 對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈渴望 , 感 受生活擁有無(wú)限可能 。 青春期 探究與分享: 請(qǐng)分別從運(yùn)動(dòng)、娛樂、學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面說(shuō)明你 所體驗(yàn)帶的青春活力,用圖片的方式與同學(xué)分享。 青春期 探究與分享: 青春期帶來(lái)哪些煩惱? 處于青春期的我們,往往更加關(guān)注自己的外表。有時(shí),一些正常 的生理現(xiàn)象也會(huì)給我們帶來(lái)煩惱。 青春期 3.我們應(yīng)該怎么看待青春期的這些變化? 受遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,我們身體的發(fā)育情況 不相
5、同。所以我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。 不因自己的生理變化而自卑,使我們對(duì)自己的尊重;不嘲弄同伴 的生理變化,是我們隊(duì)同伴的尊重。 直面矛盾的心理 伴隨著生理發(fā)育,我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展,自我意識(shí)不斷 增強(qiáng),情感世界愈加豐富 這些變化讓我們感到新奇,也使我 們產(chǎn)生矛盾和困惑。 我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情??墒?,當(dāng)我遇 到麻煩時(shí),還是渴望他們 “出現(xiàn)” ! 升入初中以來(lái),我有心里話不愿意跟別人講了。 其實(shí)我挺希望有人能理解我。 我從小學(xué)四年級(jí)開始學(xué)習(xí)擊劍,今年在全區(qū)中小 學(xué)比賽中獲得獎(jiǎng)牌。班長(zhǎng)讓我在班會(huì)上給大家表演, 我卻不敢“亮劍”。 直面矛盾的心理 青春期矛盾心里的主要表現(xiàn)
6、 反抗和依賴 產(chǎn)生強(qiáng)烈的成人感,對(duì)成人的意見有抵觸情緒,但是內(nèi)心并沒 有完全擺脫對(duì)成人的依賴,只是依賴的方式有所變化。 閉鎖與開放 一方面,漸漸將自己的內(nèi)心封閉起來(lái),內(nèi)心活動(dòng)更加豐富,但 表露于外的東西少了;另一方面,容易感到孤獨(dú)和寂寞,希望 得到關(guān)心和理解。 勇敢與怯懦 有時(shí)表現(xiàn)得很勇敢,具有“初生牛犢不怕虎”的特點(diǎn);有時(shí)又 表現(xiàn)得比較害羞、怯懦。 直面矛盾的心理 面對(duì)矛盾心理我們應(yīng)該怎么做? 青春期的矛盾心理有時(shí)候讓我們煩惱,但也為我們成長(zhǎng)提 供了契機(jī)。積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾,我們才能健康 成長(zhǎng)。 我們可以參加一些集體活動(dòng),在集體溫暖中放松自己;可 以通過(guò)求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;也可以通過(guò)培養(yǎng)學(xué)習(xí) 自己的興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)試青春期的矛盾心理。 此外,我們可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。 方法與技能:嘗試自我調(diào)節(jié) 1.把自己的想法寫下來(lái); 2.參與體育活動(dòng); 3.學(xué)習(xí)自我暗示; 4.試試自我解嘲。 課后作業(yè) 探究與分享 1.你在生活中遇到過(guò)哪些麻煩?你是用什么方法進(jìn)行自我 調(diào)節(jié)的? 2.查找相關(guān)資料,進(jìn)一步了解青春期成長(zhǎng)的心理變化和生 理變化。 3.有的心理學(xué)家把青春稱為“心理斷乳期”。結(jié)合自己的 實(shí)際,與同學(xué)討論這個(gè)說(shuō)法。