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1、我們的好朋友 部編版道德與法治四年下冊 第一課時 導入：繞口令 小華和胖娃， 種花又種瓜。 小華會種花不會種瓜， 胖娃會種瓜不會種花。 小華教胖娃種花， 胖娃教小華種瓜。 小華學會了種瓜， 胖娃學會了種花。 小華和胖娃 活動一：聊天室 談談你的好朋友是誰 ？ 你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥?？ 提示：好朋友在這兒還可以走到他 （ 她 ） 身 邊去 ， 互相給大家介紹介紹 。 在聊天室里，從一對對好朋 友的談話中，我們了解到你們是 在學習上、活動里成為好朋友的， 老師也感受到你們在一起的快樂。 活動二：游樂場 游戲 1：考考你 老師這個百寶箱里裝著你好 朋友的資料卡 ， 抽到誰 ， 他的好 朋友就要接受
2、我的提問 ， 如果回 答的問題和資料卡上的一樣 ， 他 就是最了解自己朋友的人 。 我猜 游戲 2：你說我猜 游戲規(guī)則：向同學描述好友 的特點 ， 但不要說出他名字 ， 請 大家猜猜他是誰 ？ 能做到互相理解、寬容，不想到埋怨， 真是一對好朋友！在游戲中，我們進一步感 受到了快樂，增進了了解。但有些同學很難 交到朋友，這是為什么呢？讓我們來看看一 些事例。 活動三：明鏡臺 你愿意跟玲玲、凱凱、雅麗 和張猛成為好朋友嗎？為什么？ 你能給他們提一些建議嗎？ 小結：真正的好朋友應該互相尊重、 信任、幫助，彼此間友好相處。 第二課時 導入：名人名言 真正的朋友不把友誼掛在口上 ， 他們并不為了友誼而相
3、互要求一點 什么 ， 而是彼此為對方做一切辦得 到的事 。 別林斯基 張華為什么會想要不要請 大家吃頓大餐 ？ 活動一：議一議 為什么陳誠會想：要不要把答案給李浩看 ？ 如果不給他看的話 ， 是不是不夠朋友 ？ 如果張華和陳誠想獲得真正的友誼 ， 他們應 該怎么做 ？ 小結：好朋友應該相互幫助 ， 有好東 西能與朋友分享 ， 處處為朋友著想 ， 相互理解 ， 相互尊重 活動二：聽一聽 讀一讀 【 故事屋 】 中 益友 的故事。 呂岱為什么說徐原是他的益 友 ？ 你欣賞徐原對待朋友的方式 嗎 ？ 呂岱有什么可貴之處 ？ 小結：有時候我們會向朋友提出不合理 的要求，你要知道，正是這些不合理的 要求
4、，傷害了朋友之間的友誼。 活動三：辯一辯 子晴的生氣有道理嗎 ？ 你想對他說什么 ？ 選班長時，好友王明把票投 給了孟華，子晴很生氣。 李強的抱怨有道理嗎 ？ 你 想對他說什么 ？ 李強和王贊因為小事吵了起來， 好友張帥勸李強不要沖動。 小結：真正的友誼應該建立在公正、 公平的基礎上，不包庇，不吵鬧。 活動四：說一說 當你遇到這些情況時 ， 你 會怎么做 ？ 當朋友有困難時，我會 _ 當朋友犯錯誤時，我 _ 當朋友幫助我時，我 _ 當朋友 _時，我 _ 當朋友 _時，我 _ 好朋友是否一定要為對方保守 秘密呢 ？ 小小辯論會 活動五：畫一畫、寫一寫 設計友誼卡：請設計一張 精美的卡片送給你的好朋 友 。 致我們的友誼 _ 你好！ 我想對你說 _ _ _ 衷心地祝愿你 _同時， 也祝愿我們的友誼 _ 此致 敬禮！ 你的好朋友 _ 總結：友誼是人與人之間的一種純潔 而美好的感情。如果沒有友誼，人們 就如生活在沙漠和荒島之中，就會感 到孤獨與悲傷。我們一定要珍惜朋友 間的友誼。 謝 謝
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