九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 第10課《那樹》課件 新人教

上傳人:細(xì)水****9 文檔編號(hào):161465129 上傳時(shí)間:2022-10-14 格式:PPT 頁(yè)數(shù):30 大?。?71.50KB
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1、1.1.梳理文章脈絡(luò),了解那樹的生命歷程、梳理文章脈絡(luò),了解那樹的生命歷程、價(jià)值、品格及其命運(yùn),思考人與自然的價(jià)值、品格及其命運(yùn),思考人與自然的 關(guān)系。關(guān)系。2.2.品味文章語(yǔ)言,體味作者痛苦、悲憫、品味文章語(yǔ)言,體味作者痛苦、悲憫、憤激的情感,感受老樹命運(yùn)的悲劇色彩。憤激的情感,感受老樹命運(yùn)的悲劇色彩。3.3.理解托物寓意的創(chuàng)作手法,理解螞蟻王理解托物寓意的創(chuàng)作手法,理解螞蟻王 國(guó)的事情對(duì)表現(xiàn)主題的作用。國(guó)的事情對(duì)表現(xiàn)主題的作用。讀準(zhǔn)下列紅色字的字音:讀準(zhǔn)下列紅色字的字音:泥泥濘濘()稀稀稀稀落落落(落()佝僂佝僂()()倒倒坍坍 ()()蔭庇蔭庇()碾碾壓(壓()引引頸頸受受戮戮()()(

2、)踝踝骨骨()()紊紊亂(亂()虬虬須須()()十字十字鎬鎬()周道如周道如砥砥()()nngnnglulugu lugu lutntnyn byn bninninjngjngllhuihuiwnwnqiqigogodd初讀課文,感知文意初讀課文,感知文意 走進(jìn)課文走進(jìn)課文,讀出自己的讀出自己的一點(diǎn)體驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)!一點(diǎn)體驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)!那是一棵那是一棵 的樹的樹,因?yàn)檎n文第因?yàn)檎n文第 段中這樣說(shuō)段中這樣說(shuō)“”。那棵樹立在那條路邊已經(jīng)很久很久。那棵樹立在那條路邊已經(jīng)很久很久。第第一一段段(古老古老 )第第二二段段那樹有一點(diǎn)佝僂,露出老態(tài),但是堅(jiān)固那樹有一點(diǎn)佝僂,露出老態(tài),但是堅(jiān)固 穩(wěn)定,樹頂像剛炸開的

3、焰火一樣繁密。穩(wěn)定,樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。(容貌奇特容貌奇特 )第第二二段段有一年,臺(tái)風(fēng)連吹兩天兩夜,附近的樹全有一年,臺(tái)風(fēng)連吹兩天兩夜,附近的樹全被吹斷,房屋也倒坍了不少,只有那棵樹被吹斷,房屋也倒坍了不少,只有那棵樹屹立不動(dòng),而且據(jù)說(shuō),連一片樹葉都沒(méi)有屹立不動(dòng),而且據(jù)說(shuō),連一片樹葉都沒(méi)有掉下來(lái)。掉下來(lái)。(神奇神奇 )第第二二段段陸上臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)聲中,總有人到樹干陸上臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)聲中,總有人到樹干上漩渦形的洞里插一炷香呢。上漩渦形的洞里插一炷香呢。(給人類給人類帶來(lái)安慰帶來(lái)安慰 )第第三三段段在夏天的太陽(yáng)下挺著頸子急走的人,在夏天的太陽(yáng)下挺著頸子急走的人,會(huì)像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃

4、陰會(huì)像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃陰,仰臉看千掌千指托住陽(yáng)光,看指縫,仰臉看千掌千指托住陽(yáng)光,看指縫間漏下來(lái)的碎汞。間漏下來(lái)的碎汞。第第四四段段于是情侶止步,夜晚,樹下有更黑于是情侶止步,夜晚,樹下有更黑的黑暗。的黑暗。(可愛(ài)無(wú)私可愛(ài)無(wú)私 )(可愛(ài)無(wú)私可愛(ài)無(wú)私 )第第三三段段霉黑潮濕的皮層上,有隆起的筋和縱裂霉黑潮濕的皮層上,有隆起的筋和縱裂的紋,像生鐵鑄就的模樣。幾丈以外的的紋,像生鐵鑄就的模樣。幾丈以外的泥土下,還看出有樹根的伏脈。泥土下,還看出有樹根的伏脈。(容貌奇特容貌奇特 )這樣一棵古老的、神奇的大這樣一棵古老的、神奇的大樹,可愛(ài)的樹,它有著怎樣樹,可愛(ài)的樹,它有著怎樣的生活環(huán)境呢?的

5、生活環(huán)境呢?泥濘的馬路泥濘的馬路幾處老式平房幾處老式平房一片破敗、荒涼一片破敗、荒涼景象景象遠(yuǎn)離現(xiàn)代文明遠(yuǎn)離現(xiàn)代文明隨著人類文明的發(fā)展,這棵老樹的隨著人類文明的發(fā)展,這棵老樹的處境發(fā)生了怎樣的變化?處境發(fā)生了怎樣的變化?找出文中語(yǔ)句分析,看人們?cè)跽页鑫闹姓Z(yǔ)句分析,看人們?cè)鯓訉?duì)它是什么態(tài)度?樣對(duì)它是什么態(tài)度?“柏油路一柏油路一里一里鋪過(guò)里一里鋪過(guò)來(lái),高壓線來(lái),高壓線一千碼一千一千碼一千碼架過(guò)來(lái),碼架過(guò)來(lái),公寓樓房一公寓樓房一排一排挨過(guò)排一排挨過(guò)來(lái)。來(lái)?!比藗?cè)谂艛D那樹人們?cè)谂艛D那樹 “那樹被那樹被工頭和工工頭和工務(wù)局里的務(wù)局里的科員端詳科員端詳過(guò)計(jì)算過(guò)過(guò)計(jì)算過(guò)無(wú)數(shù)次。無(wú)數(shù)次?!比藗?cè)谒阌?jì)那樹人們

6、在算計(jì)那樹“為什么這為什么這兒有一棵樹兒有一棵樹呢呢?”?”“而而且是這么老且是這么老這么大的樹這么大的樹?!比藗?cè)谥肛?zé)那樹人們?cè)谥肛?zé)那樹終于有一天,人們要砍伐那棵終于有一天,人們要砍伐那棵大樹了,原因是什么?大樹了,原因是什么?那樹最終是什么命運(yùn)?那樹最終是什么命運(yùn)?原因原因 命運(yùn)命運(yùn) 一個(gè)醉酒一個(gè)醉酒駕駛者撞駕駛者撞到樹上死到樹上死了,交通了,交通專家宣判專家宣判那樹要償那樹要償命。命。被屠殺、被屠殺、肢解、挖肢解、挖根,幾千根,幾千條斷根被條斷根被悶死。悶死。研讀細(xì)節(jié),體會(huì)情感研讀細(xì)節(jié),體會(huì)情感 作者是怎樣具體描寫作者是怎樣具體描寫那樹被砍伐的情景的那樹被砍伐的情景的 在這樣的描寫中,你

7、在這樣的描寫中,你體會(huì)到了作者怎樣的體會(huì)到了作者怎樣的感情感情砍樹的氛圍砍樹的氛圍 砍樹的用詞砍樹的用詞 “夜很靜,像樹的祖先時(shí)夜很靜,像樹的祖先時(shí)代,星臨萬(wàn)戶,天象莊嚴(yán),代,星臨萬(wàn)戶,天象莊嚴(yán),可是樹沒(méi)有說(shuō)什么,上帝可是樹沒(méi)有說(shuō)什么,上帝也沒(méi)有。也沒(méi)有?!薄啊薄皶r(shí)間仍然是時(shí)間仍然是在夜間,這一夜無(wú)星無(wú)月,在夜間,這一夜無(wú)星無(wú)月,黑得像一塊仙草冰。黑得像一塊仙草冰。”“人造的強(qiáng)光把舉鎬揮斧人造的強(qiáng)光把舉鎬揮斧的影子投射在路面上,在的影子投射在路面上,在公寓樓的窗簾上,跳躍奔公寓樓的窗簾上,跳躍奔騰如巨無(wú)霸。騰如巨無(wú)霸?!薄半婁弿臉涞孽坠请婁弿臉涞孽坠且б氯?,下去,嚼碎嚼碎,撒了一,撒了一圈白

8、森森的骨粉圈白森森的骨粉”屠屠殺殺”“”“尸體的尸體的肢解肢解和和搬運(yùn)搬運(yùn)”“”“為了為了割割下這下這顆生滿虬須的大顆生滿虬須的大頭顱頭顱,劊子手劊子手貼近它做了個(gè)貼近它做了個(gè)陷阱,切斷所有的動(dòng)陷阱,切斷所有的動(dòng)脈靜脈。脈靜脈?!睂?duì)那樹的悲憫和對(duì)人類屠戮行為的激憤對(duì)那樹的悲憫和對(duì)人類屠戮行為的激憤 與樹為鄰的一位老太太和清道與樹為鄰的一位老太太和清道婦對(duì)那樹被砍伐有什么說(shuō)法婦對(duì)那樹被砍伐有什么說(shuō)法 你怎么理解作者這樣寫的用意你怎么理解作者這樣寫的用意老太太說(shuō)老太太說(shuō)“她聽見老樹嘆息,一她聽見老樹嘆息,一聲又一聲,像嚴(yán)重的哮喘病聲又一聲,像嚴(yán)重的哮喘病”。清道婦說(shuō)在大樹被伐的前一天早晨,看到清道

9、婦說(shuō)在大樹被伐的前一天早晨,看到“住在樹干里的螞蟻大搬家,由樹根到馬路住在樹干里的螞蟻大搬家,由樹根到馬路對(duì)面,流成一條細(xì)細(xì)的黑河對(duì)面,流成一條細(xì)細(xì)的黑河”“”“每一個(gè)黑斗每一個(gè)黑斗士在離巢后,先在樹干上繞行一周,表示了士在離巢后,先在樹干上繞行一周,表示了依依不舍依依不舍”。形成了一筆生動(dòng)的寓言式的描述,賦予形成了一筆生動(dòng)的寓言式的描述,賦予“那樹那樹”以真實(shí)的性靈,給文章帶來(lái)了奇幻的色彩,告以真實(shí)的性靈,給文章帶來(lái)了奇幻的色彩,告訴人們動(dòng)植物有預(yù)知的能力,比人類更有靈感;訴人們動(dòng)植物有預(yù)知的能力,比人類更有靈感;創(chuàng)造一種悲壯氣氛,表明動(dòng)植物世界有友愛(ài),創(chuàng)造一種悲壯氣氛,表明動(dòng)植物世界有友愛(ài)

10、,而人類有時(shí)極其缺乏友愛(ài),形成鮮明對(duì)比;而人類有時(shí)極其缺乏友愛(ài),形成鮮明對(duì)比;讓人看到老樹的悲哀和富有同情心,借螞蟻民讓人看到老樹的悲哀和富有同情心,借螞蟻民族對(duì)老樹的敬意表達(dá)作者的敬意。族對(duì)老樹的敬意表達(dá)作者的敬意。品讀課文,理解主題品讀課文,理解主題 面對(duì)人類的排擠、算計(jì)、面對(duì)人類的排擠、算計(jì)、抱怨、嫌棄,以至毀滅、抱怨、嫌棄,以至毀滅、遺忘,樹有著怎樣的姿態(tài)?遺忘,樹有著怎樣的姿態(tài)?樹頂仍在雨后滴翠樹頂仍在雨后滴翠“綠得更深沉綠得更深沉”“他依然綠著他依然綠著”只有那樹屹立不動(dòng),連一只有那樹屹立不動(dòng),連一片葉也不落下。那一蓬蓬片葉也不落下。那一蓬蓬葉子照舊綠,綠得很葉子照舊綠,綠得很 冒

11、死掩覆已失去的土地,冒死掩覆已失去的土地,作徒勞無(wú)用的貢獻(xiàn)作徒勞無(wú)用的貢獻(xiàn)“綠著生、綠著死綠著生、綠著死”那樹恪守的生命準(zhǔn)則是什么那樹恪守的生命準(zhǔn)則是什么 作者對(duì)那樹有什么情感作者對(duì)那樹有什么情感綠在這里,綠著生,綠著死,死復(fù)綠。綠在這里,綠著生,綠著死,死復(fù)綠。熱熱愛(ài)愛(ài)崇崇敬敬 作者寫老樹的命運(yùn),作者寫老樹的命運(yùn),想要表達(dá)些什么想要表達(dá)些什么 告訴人們?nèi)伺c自然應(yīng)該和諧告訴人們?nèi)伺c自然應(yīng)該和諧共存,人類的發(fā)展不應(yīng)該以共存,人類的發(fā)展不應(yīng)該以犧牲環(huán)境為代價(jià)。犧牲環(huán)境為代價(jià)。借老樹表達(dá)作者的一種酸楚的時(shí)代借老樹表達(dá)作者的一種酸楚的時(shí)代意識(shí)意識(shí) ,昭示了時(shí)代潮流對(duì)傳統(tǒng)文化昭示了時(shí)代潮流對(duì)傳統(tǒng)文化的沖

12、擊。的沖擊。角色轉(zhuǎn)換,真情表達(dá)角色轉(zhuǎn)換,真情表達(dá) 想象螞蟻王國(guó)參加葬禮的場(chǎng)面想象螞蟻王國(guó)參加葬禮的場(chǎng)面,螞蟻螞蟻和樹互相傾訴了什么和樹互相傾訴了什么?如果你是一棵樹,耳聞目睹自己的如果你是一棵樹,耳聞目睹自己的“兄兄弟姐妹弟姐妹”不斷地倒下,面對(duì)人類,你有不斷地倒下,面對(duì)人類,你有什么話要說(shuō)?什么話要說(shuō)?大樹平靜而沉重地說(shuō):大樹平靜而沉重地說(shuō):“螞蟻,我的朋友,明螞蟻,我的朋友,明天,無(wú)知的人類就要把我砍掉了,以后,我再天,無(wú)知的人類就要把我砍掉了,以后,我再也不能為你們做什么了,你們趕快逃走吧,別也不能為你們做什么了,你們趕快逃走吧,別跟著我遭受牽連呀!快走吧,保重?。「以馐軤窟B呀!快走

13、吧,保重?。 蔽浵仢M懷感激與無(wú)奈,哀傷地說(shuō)螞蟻滿懷感激與無(wú)奈,哀傷地說(shuō):“親愛(ài)的老朋友,這么多年,親愛(ài)的老朋友,這么多年,您護(hù)佑著我們的家族,為我們遮您護(hù)佑著我們的家族,為我們遮風(fēng)擋雨,我們感謝您。您即將面風(fēng)擋雨,我們感謝您。您即將面對(duì)死亡,卻還關(guān)心我們的生存,對(duì)死亡,卻還關(guān)心我們的生存,我們感激您。面對(duì)您即將遭受的我們感激您。面對(duì)您即將遭受的不幸,我們卻不能為您做點(diǎn)什么不幸,我們卻不能為您做點(diǎn)什么,我們很難過(guò)。有一天我們也許,我們很難過(guò)。有一天我們也許會(huì)遭受和您一樣的不幸,我們一會(huì)遭受和您一樣的不幸,我們一定會(huì)向您一樣堅(jiān)強(qiáng)。永別了,老定會(huì)向您一樣堅(jiān)強(qiáng)。永別了,老朋友,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,可朋

14、友,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,可敬的生命!敬的生命!”人類啊!你們可知道,當(dāng)人類?。∧銈兛芍?,當(dāng)你們砍倒第一棵樹的時(shí)候你們砍倒第一棵樹的時(shí)候,文明開始了;而當(dāng)你們,文明開始了;而當(dāng)你們砍倒最后一棵樹的時(shí)候,砍倒最后一棵樹的時(shí)候,文明就結(jié)束了!文明就結(jié)束了!人類?。∧銈兛芍?,人類啊!你們可知道,“上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村,人上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村,人類創(chuàng)造了城市類創(chuàng)造了城市”。但愿。但愿你們的城市化不會(huì)把地你們的城市化不會(huì)把地球上的鄉(xiāng)村消滅掉,因球上的鄉(xiāng)村消滅掉,因?yàn)槟菍⒁馕吨麥缌松蠟槟菍⒁馕吨麥缌松系圩顚氋F的創(chuàng)造。帝最寶貴的創(chuàng)造。人類?。∪绻祟惏?!如果你們以地球的你們以地球的主人自居,對(duì)主人自居,對(duì)地球上的其他地球上的其他生靈或資源為生靈或資源為所欲為,結(jié)果所欲為,結(jié)果必然導(dǎo)致地球必然導(dǎo)致地球上的生態(tài)環(huán)境上的生態(tài)環(huán)境惡化,你們也惡化,你們也會(huì)自食惡果。會(huì)自食惡果。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步

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