《第六單元可能性(單元測(cè)試) 蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第六單元可能性(單元測(cè)試) 蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6單元 可能性一、填空。(每空1分,共20分)1.(1)轉(zhuǎn)動(dòng)( )號(hào)轉(zhuǎn)盤(pán),指針偶爾會(huì)落在紅域。(2)轉(zhuǎn)動(dòng)( )號(hào)轉(zhuǎn)盤(pán),指針經(jīng)常會(huì)落在紅域。(3)轉(zhuǎn)動(dòng)( )號(hào)轉(zhuǎn)盤(pán),指針落在兩個(gè)區(qū)域的可能性相等。2.如圖的正方體的6個(gè)面上共涂了紅、黃、藍(lán)、綠四種不同顏色,已知三個(gè)面的顏色,現(xiàn)在任意拋一次,落下后( )色朝上的可能性最大。3.下面7張撲克牌中,經(jīng)常會(huì)摸到的花色是( ),摸到數(shù)字( )和數(shù)字( )的可能性相等。4.糖果罐子里有三種不同口味的糖果。巧克力味草莓牛奶味可樂(lè)汽水味6塊15塊20塊寧寧摸到( )味糖果的可能性最大。如果寧寧希望摸到巧克力味糖果和草莓牛奶味糖果的可能性相等,那么可以放入( )塊
2、( )味糖果,也可以拿走( )塊( )味糖果。5.在一個(gè)正方體的6個(gè)面上寫(xiě)“1”、“2”和“3”。(1)如果兩個(gè)面上寫(xiě)“1”,兩個(gè)面上寫(xiě)“2”,兩個(gè)面上寫(xiě)“3”。把這個(gè)正方體任意拋出,落下后寫(xiě)有的面朝上的可能性( )。(2)如果四個(gè)面上寫(xiě)“1”,一個(gè)面上寫(xiě)“2”,一個(gè)面上寫(xiě)“3”。把這個(gè)正方體任意拋出,寫(xiě)有“( )”的面朝上的可能性最大,寫(xiě)有“( )”和“( )”的面朝上的可能性相等。6.在一個(gè)不透明的袋子里放了 3個(gè)黃球和5個(gè)紅球,從中任意摸一個(gè)球,摸后放回,摸出( )球的可能性大。如果要使摸到黃球的可能性大,那么至少要往袋中再放入( )個(gè)黃球。7. 把9張分別標(biāo)有19的數(shù)字卡片打亂順序,反
3、扣在桌子上,從中任意摸出1張。摸出( )的可能性大,( )的可能性小。(填“單數(shù)”或“雙數(shù)”)二、選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(8分)1.口袋里有20個(gè)完全相同的球,其中有16個(gè)紅球、3個(gè)黃球、1個(gè)綠球,任意摸一個(gè)球,有( )種可能。 1 2 32.貝貝和豆豆做摸圓片游戲,每次摸1個(gè)圓片,摸后放回,每人摸30次,摸到白圓片貝貝得1分,摸到灰圓片豆豆得1分,摸到紅圓片貝貝和豆豆都不得分。下面有三個(gè)口袋,在有( )的口袋中摸圓片貝貝獲勝的可能性大。3木紅圓片、3個(gè)灰圓片和2個(gè)白圓片3個(gè)紅圓片、5個(gè)灰圓片和6個(gè)白圓片3個(gè)紅圓片、4個(gè)灰圓片和4個(gè)白圓片3.兩人一組做摸球游戲。一人在一個(gè)不透明的
4、箱子里放入紅、黃兩種顏色的球共8個(gè),另一人摸球。每次任意摸1個(gè),摸后放回,共摸30次。統(tǒng)計(jì)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)摸了 16次紅球和14次黃球。下面說(shuō)法正確的是( )。箱子里有6個(gè)紅球,2個(gè)黃球再摸1次球,一定摸到紅球箱子里可能紅球多一些箱子里紅球和黃球的個(gè)數(shù)一樣多4.亮亮拋一枚硬幣30次,統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)正面朝上的次數(shù)有12次,反面朝上的次數(shù)有18次。如果拋10萬(wàn)次后,那么( )。反面朝上的次數(shù)多正面朝上的次數(shù)多正、反面朝上的次數(shù)差不多三、按要求完成下面各題。(18分)1.毛毛把每次摸球的結(jié)果畫(huà)成了下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。(1)根據(jù)條形圖,把下面的統(tǒng)計(jì)表填寫(xiě)完整。(5分)名稱合計(jì)藍(lán)球黃球白球紅球次數(shù)(2)毛毛經(jīng)常摸到
5、( )球,摸到藍(lán)球與紅球的可能性( )。(4分)(3)我認(rèn)為口袋里可能沒(méi)有( )球,理由是( )。(3分)2.布袋里裝了 8個(gè)球,陽(yáng)陽(yáng)和寧寧一起玩摸球游戲,每次任意摸出1個(gè)球,摸后放回,每人摸40次。摸到黑球陽(yáng)陽(yáng)得1分,摸到白球?qū)帉幍?分,得分高的贏。(6分)(1)要想陽(yáng)陽(yáng)贏的可能性大怎樣涂色? (2)要想寧寧贏的可能性大怎樣涂色? (3)要想兩人贏的可能性一樣大怎樣涂色? 。四、解決問(wèn)題。(共24分)1.在卡片上寫(xiě)數(shù),將它們反扣在桌上,從中任意摸出一張,“摸到單數(shù)算丫丫贏,摸到雙數(shù)算貝貝贏”這個(gè)游戲規(guī)則是公平的。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一組數(shù),并寫(xiě)在下邊的卡片上。(4分)2.一個(gè)袋子里有除顏色外都一樣的紅球
6、和黃球若干,每次從中任意摸一個(gè)球,記錄顏色后放回,繼續(xù)摸。下表是從袋子中摸出35次的結(jié)果。記錄次數(shù)紅球正正正正正25黃球正正10根據(jù)上表,你認(rèn)為袋子里紅球多還是黃球多?為什么?(5分)3.用2、7、1三個(gè)數(shù)字組數(shù)。(每個(gè)數(shù)字最多用一次)(1)組成是雙數(shù)的三位數(shù),有( )種情況。(2分)(2)組成是單數(shù)的三位數(shù),有( )種情況。(2分)(3)從組成的所有兩位數(shù)中,任意選一個(gè)數(shù),選到的是單數(shù)的可能性大,還是雙數(shù)的可能性大?(3分)4. 在一個(gè)小正方體的六個(gè)面上分別寫(xiě)上“4” “5”或“6”,怎樣寫(xiě)才可能達(dá)到下面的要求?寫(xiě)一寫(xiě)。(1)把小正方體拋50次后,“5”向上的次數(shù)多于“6”而少于“4”。(4分)(2)把小正方體拋50次后,“6”向上的次數(shù)最多,“5”向上的次數(shù)很少(不足10次),“4”向上的次數(shù)為0。(4分)附加題(10分)1.兩個(gè)示正方體,每個(gè)正方體的六個(gè)面都寫(xiě)著16六個(gè)數(shù)字,兩人各拋兩次,兩次數(shù)之和小于6算陽(yáng)陽(yáng)贏,大于6算毛毛贏,你覺(jué)得誰(shuí)贏的可能性大一些?為什么?2. 飛飛和毛毛玩抽牌游戲。有A(看作1)、2、3、4四張牌,每次從四張牌中任意抽,2張,抽后放回。若數(shù)字相加的和是單數(shù),則飛飛贏;若數(shù)字相加的和是雙數(shù),則毛毛贏。你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?為什么?若不公平,如何更改規(guī)則,才能使游戲公平?