《六年級下冊數(shù)學(xué)課件-6 整理與復(fù)習(xí) 用“畫示意圖法”解決問題人教版(共16張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級下冊數(shù)學(xué)課件-6 整理與復(fù)習(xí) 用“畫示意圖法”解決問題人教版(共16張PPT)（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、用用“畫示意圖法畫示意圖法”解決問題解決問題RJ 六年級上冊 經(jīng)典例題經(jīng)典例題將一個正方形的邊長增加將一個正方形的邊長增加5 m，面積就增加，面積就增加125 m2，原，原來這個正方形的面積是多少平方米？來這個正方形的面積是多少平方米？把增加的部分分成三塊把增加的部分分成三塊另外兩塊是形狀、大小相同的兩個寬為另外兩塊是形狀、大小相同的兩個寬為5 m的長方形的長方形一塊是一個邊長一塊是一個邊長5 m的正方形的正方形規(guī)范解答：規(guī)范解答：兩個長方形的總面積是兩個長方形的總面積是12555100(m2)每個長方形的長每個長方形的長(原正方形邊長原正方形邊長)是是1002510(m)原正方形的面積是原正
2、方形的面積是1010100(m2)答：原來這個正方形的面積是答：原來這個正方形的面積是100 m2。135提示提示：點擊點擊 進入題組訓(xùn)練進入題組訓(xùn)練畫示意圖解一般應(yīng)用題畫示意圖解一般應(yīng)用題畫示意圖解差倍問題畫示意圖解差倍問題24畫示意圖求兩個量的關(guān)系畫示意圖求兩個量的關(guān)系畫示意圖解分?jǐn)?shù)問題畫示意圖解分?jǐn)?shù)問題畫示意圖解比的問題畫示意圖解比的問題1筑路隊原計劃筑路隊原計劃20天修完一條公路，實際每天比原計劃天修完一條公路，實際每天比原計劃多修多修45 m，提前，提前5天完成了任務(wù)。原計劃每天修路多天完成了任務(wù)。原計劃每天修路多少米？少米？畫示意圖解一般應(yīng)用題畫示意圖解一般應(yīng)用題類類 型型 1 1
3、15天多修天多修4515675(m)(1)看圖理解?？磮D理解。相當(dāng)于原計劃相當(dāng)于原計劃5天修的天修的45(205)5135(m)答：原計劃每天修路答：原計劃每天修路135 m。(2)列式解答。列式解答。2同樣長的兩根繩子，第一根用去同樣長的兩根繩子，第一根用去30 m，第二根用去，第二根用去18 m，繩子剩下的長度第二根是第一根的，繩子剩下的長度第二根是第一根的3倍，原來倍，原來每根繩子長多少米？每根繩子長多少米？第二根繩子比第一根繩子第二根繩子比第一根繩子少用去少用去(3018)m畫示意圖解一般應(yīng)用題畫示意圖解一般應(yīng)用題類類 型型 2 2(1)補充示意圖。補充示意圖。12m對應(yīng)對應(yīng)(31)倍
4、倍圖略圖略(3018)(31)6(m)63036(m)答：原來每根繩子長答：原來每根繩子長36 m。(2)列式解答。列式解答。(1)涂色表示。涂色表示。5格格畫示意圖求兩個量的關(guān)系畫示意圖求兩個量的關(guān)系類類 型型 3 39格格(2)列式解答。列式解答。4某小學(xué)男生比女生多某小學(xué)男生比女生多180人，如果該小學(xué)一半的男人，如果該小學(xué)一半的男生去科技館參觀，剩下的男生比女生少生去科技館參觀，剩下的男生比女生少80人，這人，這個小學(xué)男、女生各有多少人？個小學(xué)男、女生各有多少人？畫示意圖解分?jǐn)?shù)問題畫示意圖解分?jǐn)?shù)問題類類 型型 4 4(1)畫圖理解。畫圖理解。一半的男生是一半的男生是80180260(人
5、人)女生人數(shù)男生人數(shù)女生人數(shù)男生人數(shù)180(2)列式解答。列式解答。男生：男生：(18080)2520(人人)女生：女生：520180340(人人)答：這個小學(xué)男生有答：這個小學(xué)男生有520人，女生有人，女生有340人。人。5一個車間有兩個小組，第一小組和第二小組人數(shù)的一個車間有兩個小組，第一小組和第二小組人數(shù)的比是比是5 3，如果從第一小組調(diào)，如果從第一小組調(diào)14人到第二小組，則人到第二小組，則第一小組與第二小組人數(shù)的比是第一小組與第二小組人數(shù)的比是1 2。原來兩個小。原來兩個小組各有多少人？組各有多少人？畫示意圖解比的問題畫示意圖解比的問題類類 型型 5 5(1)畫圖理解。畫圖理解。(2)列式解答。列式解答。5一個車間有兩個小組，第一小組和第二小組人數(shù)的一個車間有兩個小組，第一小組和第二小組人數(shù)的比是比是5 3，如果從第一小組調(diào)，如果從第一小組調(diào)14人到第二小組，則人到第二小組，則第一小組與第二小組人數(shù)的比是第一小組與第二小組人數(shù)的比是1 2。原來兩個小。原來兩個小組各有多少人？組各有多少人？
六年級下冊數(shù)學(xué)課件-6 整理與復(fù)習(xí) 用“畫示意圖法”解決問題人教版(共16張PPT)
