《《議論文的擬題》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《議論文的擬題》PPT課件.ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、議論文的擬題,題好文一半,好的文題往往是傳達(dá)文章主旨、內(nèi)容和意蘊(yùn)之神的眼睛，它可以為文章畫龍點(diǎn)睛，增添色彩，從而誘人閱讀。,依據(jù)文題判斷文體,赤膽紅心 （話?。?漫話清高 （議論文） 邊城 （小說(shuō)） 故都的秋 （散文） 我愿意是急流（詩(shī)歌） 永遇樂 （詞） 天凈沙 （曲）,1、無(wú)題、精神、民族精神、 華夏魂、21世紀(jì)宣言 2、探索、追求、拼搏、執(zhí)著 3、成功的真諦、開拓者的品格、 成功的背后 4、談中華民族的凝聚力、論中國(guó)的航空精神、淺談航空精神、成功需要航空精神、關(guān)于“航空精神”的思索、 航空精神激勵(lì)民族奮進(jìn)、夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí) 5、愛拼才會(huì)贏、堅(jiān)持就是勝利、奉獻(xiàn)成就事業(yè)、挑戰(zhàn)自我、小議“吃苦”、嘗
2、試與成功、成功靠什么？,規(guī)范的議論文題目,1、論點(diǎn)式題目：如反對(duì)自由主義、近墨者未必黑； 2、論題式題目：如談骨氣； “議”、“評(píng)”、“析”、“駁”、“談”、 “從談起” 3、關(guān)系式題目：如文學(xué)與出汗、 樹木森林氣候 ； 4、問題式題目：如人的正確思想從哪里來(lái)的？,語(yǔ)法上的分類,主謂式：如中國(guó)人，你為什么不爭(zhēng)氣？、雷鋒精神過時(shí)了嗎？、近墨者未必黑 聯(lián)合式：納諫與止謗、 個(gè)人和集體、 樹木森林氣候、政從正出、財(cái)自才來(lái) 偏正式：如崇高的理想、由水滴石穿想到的 支配式：如雷鋒精神贊（賓語(yǔ)前置）、講講實(shí)事求是、改造我們的學(xué)習(xí)、 雷鋒精神鼓舞我前進(jìn),論點(diǎn)式題目,論點(diǎn)是作者對(duì)所論述問題的見解和主張，是議論
3、文的靈魂。確立論點(diǎn)是寫好議論文的前提。 議論文的論點(diǎn)必須做到鮮明、正確。鮮明，就是要明確地表示肯定什么、否定什么，贊成什么、反對(duì)什么，對(duì)某件事情、某種現(xiàn)象發(fā)表議論，必須態(tài)度明朗，觀點(diǎn)明確，不能含含糊糊，模棱兩可。,讓議論文的題目靚起來(lái),議論文擬題技巧淺談,一、引用名言警句、成語(yǔ)典故擬題。 知識(shí)就是力量； 由儉入奢易，由奢入儉難； 近墨者黑、“孟母三遷”另解； 靠人靠天靠祖上，不算是好漢,二、仿寫、借用、改寫成語(yǔ)、格言、 俗語(yǔ)、歌詞擬題。,付出未必有回報(bào)，改寫歌詞“付出總有回報(bào)”；以“改變”為話題的作文，可擬題為生于改變，死于頑固，寫一篇議論文；談清正廉明的文章，某生擬題為入淤泥而不染，改寫愛蓮
4、說(shuō)中的詩(shī)句“出淤泥而不染”,三、巧用修辭手法擬題。,理想的階梯、莫做“墻頭草”、 痛苦是一筆財(cái)富 想象是創(chuàng)新的條件 想象是創(chuàng)新的翅膀,四、運(yùn)用數(shù)字、公式、定理擬題。,寫文章強(qiáng)調(diào)德、智、體三方面關(guān)系的重 要性，擬題為1113； 揭露應(yīng)試教育的弊端的文章中，擬題為 時(shí)間汗水能力； 談對(duì)學(xué)生管理的重要性文章中，擬題為 520,五、逆向思維換個(gè)角度擬題。,名師未必出高徒、旁觀者未必清、 近朱者未必赤、有錢就幸福嗎？、 謙虛使人進(jìn)步嗎？,小 結(jié),無(wú)論是命題作文、材料作文，還是話題作文形式的議論文的擬題，都必須根據(jù)實(shí)際情況，緊扣材料和要求，在準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的前提下，力求生動(dòng)形象、有創(chuàng)意。,材料擬題練習(xí) ：,材料：公認(rèn)的景點(diǎn)都別具一格，有為的人物都富有個(gè)性。有個(gè)性才有有魅力，有個(gè)性才有創(chuàng)造。每個(gè)人的個(gè)性都應(yīng)受到尊重，良好的個(gè)性需要發(fā)展。張揚(yáng)個(gè)性是時(shí)代的需要，培養(yǎng)個(gè)性是教育的目標(biāo)。,參考題目 ：,唱反調(diào)就是有個(gè)性嗎？ 張揚(yáng)青春個(gè)性 發(fā)展個(gè)性 挑戰(zhàn)自我 魅力來(lái)自于特色 說(shuō)別具一格 時(shí)代需要個(gè)性 做我自己,作 業(yè)（議論文擬題）：,以“端午粽子消費(fèi)”為話題 以“中學(xué)生消費(fèi)”為話題 以“流行文化”為話題,
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