高中語文 專題六 詩國余暉中的晚唐詩 長安晚課件 蘇教選修《唐詩宋詞選讀》

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1、專題六詩國余暉中的晚唐詩長安晚秋文題解讀文本賞讀內(nèi)容索引文本拓展文題解讀一、詩人名片趙嘏,生卒年不詳,字承祐,楚州山陽(今江蘇淮安市)人。年輕時四處游歷,大和七年預(yù)省試進(jìn)士下第,留寓長安多年,出入豪門以干功名。后回江東,安家于潤州(今江蘇鎮(zhèn)江市)。會昌四年進(jìn)士及第,一年后東歸。會昌末或大中初復(fù)往長安,入仕為渭南尉。約宣宗大中六七年(852、853)卒于任上。與杜牧友善,杜牧極為贊賞他的“長笛一聲人倚樓”,因此人稱“趙倚樓”。存詩二百多首,其中七律、七絕最多且較出色。他的作品有渭南詩集。一生詩名連際遇一生詩名連際遇趙嘏在浙西時,喜歡上了一個歌伎。但歌伎的母親見趙嘏無權(quán)無勢,就堅決不同意。后來趙嘏

2、進(jìn)京參加進(jìn)士考試之際,歌伎被當(dāng)?shù)氐囊粋€將軍看上了,無奈之下跟從了將軍。趙嘏回來聽說此事,心里很難受,于是寫了一首詩送給將軍:寂寞堂前日又曛,陽臺不去便作云。當(dāng)時聞?wù)f沙吒利,今日青娥屬使君。二、詩詞故事趙嘏希望詩人韓翊妻子被沙吒利搶走后送還的故事重演。一日,趙嘏在路上行走時,忽見一行送親的人馬。一問,方知是將軍將那個歌伎送還自己的。轎中新娘也認(rèn)出了他。兩人路邊相見,抱頭痛哭。誰知,那位歌伎承受不了這悲與喜的大起大落,竟然在痛哭中斷了氣。趙嘏不由得大哭起來。這首詩寫于詩人在長安生活期間,生活上的不得意,使得思家之情在遙望深秋的景色時顯得格外強烈。題一名“長安秋望”、“長安秋夕”,重在贊美遠(yuǎn)望中的長

3、安秋色。三、文題背景文本賞讀1.按照所標(biāo)出的節(jié)拍、韻腳字誦讀該詩,感知內(nèi)容。一、誦讀,整體感知2.在前面的基礎(chǔ)上有感情地朗讀該詩。提示提示這首七律,通過詩人眼中的見聞,寫深秋拂曉凄涼的長安景色和羈旅孤寂悵惘的愁思,以及毅然歸去的決心。提示深秋的拂曉,詩人登高遠(yuǎn)望,長安城迷蒙而壯闊。詩人凝望著寥落的殘星、南歸的雁陣,聆聽著悠揚、哀怨的笛聲,不禁慨嘆人生如晨星之易逝,感懷歸鄉(xiāng)路之迢迢。夜色漸漸地褪盡,晨光大明,往昔紅艷滿塘的蓮花如今已是憔悴含愁的苦荷,畢竟是紅顏易老,好景不常。惟二、悟讀,詩情畫境有籬畔的紫菊靜穆閑雅,還是一派君子之風(fēng)。忽然憶起家鄉(xiāng)風(fēng)味正美的鱸魚,詩人轉(zhuǎn)念:不如歸去!1.本詩景物描

4、寫層次感強,情景結(jié)合,說說它是如何富有層次地寫景,又是怎樣以景傳情的。三、品讀,鑒賞評析答案答案詩前三聯(lián)寫景,所寫景物有廣狹、遠(yuǎn)近、高低的區(qū)別,層次感強。首聯(lián)總寫長安的全景,這是廣;接下來寫雁陣、長笛、樓、籬菊、渚蓮,這是狹。殘星幾點,雁陣橫塞,長笛一聲,人倚樓,這是遠(yuǎn);籬菊、渚蓮,這是近。云物拂曙,宮闕高秋,殘星雁陣,高樓長笛,這是高;籬菊半開,紅衣落盡的渚蓮,這是低。作者這樣寫,也體現(xiàn)了隨時間轉(zhuǎn)移,天色由暗而明的變化。答案2.前人評說,首句“凄涼”二字極妙,請簡析其妙處。答案答案答案“凄涼”二字,寫秋意的冷清,實襯心境的凄涼,并奠定了全詩凄清的感情基調(diào)。答案答案竹籬旁邊紫艷的菊花,一叢叢似

5、開未開,儀態(tài)十分閑雅靜穆;水塘里面的蓮花,一朵朵紅衣脫落,只留下枯荷敗葉,滿面愁容。紫菊半開,紅蓮凋謝,正是深秋時令;以“靜”賦菊,以“愁”狀蓮,都是移情于物的擬人手法,不僅形象傳神,而且含有濃厚的主觀色彩。目睹眼前這憔悴含愁的枯荷,追思往日那紅艷滿塘的蓮花,使人不禁會生出紅顏易老、好景不長的傷感;面對籬畔靜穆閑雅的紫菊,傲然一派君子之風(fēng),更令人憶起“采菊東籬下”的陶靖節(jié),油然而起歸隱三徑的決心。進(jìn)一步反映出詩人的宦游羈旅之苦和思?xì)w之情。3.“紫艷半開籬菊靜,紅衣落盡渚蓮愁”兩句描寫了怎樣的意境?答案4.“鱸魚正美不歸去,空戴南冠學(xué)楚囚”兩句是怎樣表達(dá)詩人思想的?答案答案答案尾聯(lián)抒寫胸懷,表示

6、詩人毅然歸去的決心:家鄉(xiāng)鱸魚的風(fēng)味此時正美,我不回去享用,卻囚徒似的留在這是非之地的京城,所為何來!“鱸魚正美”,用西晉張翰事,表示故園之情和退隱之思;下句用春秋鐘儀事,“戴南冠學(xué)楚囚”而曰“空”,是痛言自己留居長安無謂與歸隱之不宜遲。文本拓展閱讀下面這首詩,然后回答問題。江樓舊感江樓舊感趙嘏獨上江樓思渺然,月光如水水如天。同來望月人何處?風(fēng)景依稀似去年。(1)一、三兩句用“同來”與“獨上”相照應(yīng),表達(dá)了詩人什么樣的思想感情?答案答案表達(dá)詩人懷念和寂寞惆悵的情懷。答案(2)“月光如水水如天”運用了哪些手法?描繪了什么樣的景色?答案答案比喻,以動襯靜,疊字回環(huán)。描寫了江樓下如水的月光照臨波光蕩漾的江面那種浩渺恬靜的景色。答案

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