《2013年秋八年級語文上冊 第10課 信客同步練習(xí) 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2013年秋八年級語文上冊 第10課 信客同步練習(xí) 新人教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十課 信 客 【基礎(chǔ)練習(xí)】1給下面加點的字注音。 （1）詰問( ) （2）噩耗( ) （3）焦灼( )（4）顛沛( ) （5）吊唁( ) （6）唏噓( )（7）稀罕( ) （8）克扣( ) （9）伎倆( )2解釋詞語的語境義，并用后三個詞語造句。（1）生死禍福： （2）雞零狗碎： （3）長途跋涉： 造句： （4）窮愁潦倒： 造句： （5）稀罕： 造句： 3.仔細(xì)看看下列句中有沒有錯別字，如果有，請改在句子后的括號里。 （1）都市里的升沉容辱，振顫著長期遲鈍的農(nóng)村神經(jīng)系統(tǒng)。( )（2）比較得多了，也有輕篾，有嘲笑。( )（3）我名譽(yù)遭蹋了，可這鄉(xiāng)間不能沒有信客。( )（4）但他的家，破爛灰暗，
2、值錢的東西一無所有。( )【綜合練習(xí)】1 認(rèn)真閱讀課文，思考下列問題。 （1）作者在寫信客之前，為什么先寫一個老信客? （2）作者重點寫了信客什么事跡?為什么重點寫? （3）信客為什么留下遺愿，死后要與老信客葬在一起? （4）用幾句話概括信客的為人。2請你寫一段話，作為信客墓碑上的文字?！就卣咕毩?xí)】一閱讀 精 神 誰知是哪個不小心，一膀子把那家伙蹭掉到地下，借著慣力，滴溜溜轉(zhuǎn)至地中間，口就開了，噗嚕噗嚕冒白沫兒，嚇煞個人! 新開的井口，連工棚都是簡易的。礦工們裝束好了，下井之前擠在這簡易工棚里，都年輕、好瘋，鬧得小偏廈地動山搖，就鬧出這樁事來。 冷丁把眾人嚇得哄地散開，一愣，又漸漸地明白，知道
3、原來是滅火器，就都站住，等頭或哪個懂行的去拾起，關(guān)上，不就結(jié)了? 也就是一愣神的工夫，箭一般地從人堆里射過一個人去，一頭撲在那冒白沫的滅火器上。他不懂怎樣關(guān)閉，只用手拼命去堵，身子死死地壓在那物件上，一邊火燒火燎地沖大伙喊：“快!快跑嘛你們!” 這是個小合同工，剛從農(nóng)村招上來不到兩個月。 看他那認(rèn)真樣兒，大伙笑得前仰后合。 小合同工更急了，破口大罵：“你們還不滾開，要死呀你們!” 大伙兒更是大笑。連個滅火器都不認(rèn)識! 忽然笑聲一家伙咬住，井長來了。 井長過去把滅火器關(guān)上，看著已經(jīng)自己爬起來的小合同工，那小臉弄得一塌糊涂。井長忍不住也笑了，他和藹地問： “小伙子，你這是表演哪路功夫?” 小合同工
4、臉騰地紅了，趕緊扭向一邊：“我當(dāng)它要爆炸呢?！?井長的神色立即嚴(yán)肅起來。 幾天后，井長跟礦工匯報，談到那個小合同工，并要求給他轉(zhuǎn)正。井長說：“我一定要留住他，就沖這種精神!” 井長說這話時，滿臉是淚! 1請按照時間順序給文章分段并概括段意。2文章在描寫小合同工的語言時用“火燒火燎地沖大伙喊”和“破口大罵”，對表現(xiàn)人物有什么作用?3文章標(biāo)題“精神”和文末井長說“我一定要留住他，就沖這種精神！”“這種精神”是指什么精神？4“這種精神”在文中是通過人物的哪些動作表現(xiàn)的?請在文中找出并做簡要分析。5“小合同工臉騰地紅了”，結(jié)合上下文說說小合同工“臉紅”的原因。 6“井長的神色立即嚴(yán)肅起來。”井長說這話
5、時，滿臉是淚的原因是什么?寫井長的神態(tài)有什么作用？ 二作文你熱愛生活嗎?你關(guān)注生活嗎?生活是個大課堂。只要把目光投向生活，你一定會有許多新奇的發(fā)現(xiàn)、真切的體驗和深刻的感悟，從而獲得知識，增長才干，美化心靈，樹立志向， 請你以“關(guān)注生活”為內(nèi)容范圍，寫一篇文章?？梢杂洈⑸钪械哪撤N經(jīng)歷，抒發(fā)自己的感悟；可以對生活中的某個問題，發(fā)表自己的見解；也可以介紹生活中的某種新事物，作出自己的評價。題目自擬，文體不限，不少于600字。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。第十課 信客 【基礎(chǔ)練習(xí)】1（1）ji （2） （3）zhu（4）Pi （5）yn （6）X（7）Han （8）
6、Ku （9）j2（1）生存和死亡，災(zāi)禍和幸福，指人生的各種遭遇。 （2）比喻事物零零碎碎，不成片段。（3）形容路途遙遠(yuǎn)，行路辛苦。(造句略) （4）形容貧窮固苦地?zé)o路可走，非常失意。(造句略)（5）認(rèn)為稀奇而可愛。(造句略)3.（1）容榮 振震 （2）篾蔑 （3）遭糟（4）暗黯【綜合練習(xí)】1（1）先寫老信客，實際上說明了信客這一職業(yè)的兩個特點：一是路途艱苦；二是強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德“就在一個信字”，而且這個“信”字要做到一絲不茍的地步。老信客既以自己的豐富經(jīng)歷，給年輕信客以具體切實的指點，他的慘痛的教訓(xùn)，又時時警醒著年輕信客。這些，都促使年輕信客迅速成為可以信賴的信客。（2）重點寫了兩個事跡，一是概括
7、寫遇到謀生者客死他鄉(xiāng)，信客充當(dāng)代理人的事跡，二是具體寫一次遭人誣陷。這些都說明信客職務(wù)的兇險和信客仁義熱心、任勞任怨、寬以待人、善良厚道的品性。（3）因為信客理解老信客，同情他，敬重他，感激他。（4）概括信客的為人：任勞任怨，恪盡職守，誠信無私，潔身自好，待人寬容，善良厚道。 2三十年信客生涯，風(fēng)塵苦旅，奔波于家鄉(xiāng)與上海之間，艱辛備嘗，傳遞兩地親人信物。為人兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，恪盡職守，誠信無私，寬容厚道。執(zhí)教小學(xué)，為人師表，工作出色，桃李芬芳。四鄉(xiāng)敬重，眾口傳頌，立此墓碑，永志紀(jì)念?！就卣咕毩?xí)】精 神1第一段：小合同工誤以為倒地的滅火器要爆炸，為救大伙，他奮不顧身撲救。 第二段-井長被小合同
8、工的精神感動，要求礦長給他轉(zhuǎn)正。 解題思路：要注意文中表示時間的詞，概括段意時要注意事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果這三要素。 2小合同工在“危急”時刻，因大伙沒有離開現(xiàn)場而內(nèi)心無比焦急，表明他心里想著別人，完全不為自己考慮，舍己為人的精神躍然紙上。 3“這種精神”是指為保護(hù)別人而不怕犧牲自己的精神，即“舍己救人”的精神。4動詞“射”表現(xiàn)小合同工在“緊急關(guān)頭”動作非常迅速，想要為大伙排險。動詞“撲、堵、壓、喊”表現(xiàn)小合同工奮不顧身的情景。這些動詞都生動形象具體地表現(xiàn)了人物舍己救人的精神。 5小合同工看到井長把滅火器關(guān)上，聽到井長說的話，知道滅火器不會爆炸，更不會有危險，再想想自己剛才的行為，感到很不好意思，故臉騰地紅了。 6井長知道小合同工以為滅火器要爆炸而采取舍己救人的行動后，十分震驚并被他的精神所感動。這樣寫就從側(cè)面烘托了小合同工的精神高尚，更突出了文章的中心。5
2013年秋八年級語文上冊 第10課 信客同步練習(xí) 新人教版
