《中國(guó)擔(dān)當(dāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)[4]

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1、中國(guó)擔(dān)當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：對(duì)中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位進(jìn)行全面、理性的認(rèn)識(shí)，樹立中國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感和使命感，明確中國(guó)在世界所扮演的重要角色，既增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情和民族自信心、自豪感，又能正視我們的差距；既要盡力而為，又要量力而行，增強(qiáng)憂患意識(shí)，做有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人。能力目標(biāo)：知道中國(guó)的擔(dān)當(dāng)顯示了中國(guó)智慧，也是符合國(guó)情的擔(dān)當(dāng)；搜集并分析中國(guó)不斷加深國(guó)際參與的事例,學(xué)會(huì)以全球視野與辯證的眼光認(rèn)識(shí)并正確對(duì)待中國(guó)對(duì)世界的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)和理解中國(guó)擔(dān)當(dāng)及貢獻(xiàn)中國(guó)智慧的表現(xiàn)，知道我國(guó)在參與國(guó)際事務(wù)中承擔(dān)的責(zé)任和發(fā)揮的重要作用。二、教材分析（一）課標(biāo)要求依據(jù)思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（20

2、11年版），“我與國(guó)家和社會(huì)”中“2.8了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì)，知道我國(guó)在世界格局中的地位、作用”（二）教學(xué)內(nèi)容分析在當(dāng)今世界，面對(duì)各種危機(jī)與難題，中國(guó)主動(dòng)擔(dān)責(zé)，在文化、經(jīng)濟(jì)、世界格局中全方位參與，積極作為，為國(guó)際社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧，發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用，促進(jìn)人類社會(huì)共同發(fā)展，盡力而為，量力而行。（三）教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：積極有作為教學(xué)難點(diǎn)：貢獻(xiàn)中國(guó)智慧（四）課時(shí)安排：1課時(shí)三、學(xué)情分析初三學(xué)生認(rèn)知能力和思維能力較之前有所提高，加之因獲得信息的渠道、方式越來越多元，使他們對(duì)中國(guó)與世界關(guān)系有所了解。但在由于他們社會(huì)閱歷較淺，受思維局限性影響，部分學(xué)生看待問題時(shí)，容易片面化，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)以全球視野

3、與辯證的眼光認(rèn)識(shí)并正確對(duì)待中國(guó)對(duì)世界的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)為世界和平與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的意識(shí)與愿望。讓學(xué)生感受到今日中國(guó)對(duì)世界的深遠(yuǎn)影響，樹立民族自信心；同時(shí)又看到中國(guó)未來發(fā)展所面臨的新風(fēng)險(xiǎn)、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇，增強(qiáng)憂患意識(shí)，愿意為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。四、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課出示材料：習(xí)近平總書記在2016年新年賀詞中說：“世界那么大，問題那么多，國(guó)際社會(huì)期待聽到中國(guó)聲音、看到中國(guó)方案，中國(guó)不能缺席?！比蛑卫淼闹袊?guó)擔(dān)當(dāng)摘錄世界需要中國(guó)，中國(guó)同樣需要世界。面對(duì)當(dāng)今國(guó)際社會(huì)的變革大局，面對(duì)人類共同面臨的問題和挑戰(zhàn)，國(guó)際社會(huì)期待中國(guó)聲音、中國(guó)方案、中國(guó)智慧。參與全球治理，中國(guó)不能缺席。中國(guó)參與全球治理

4、，順應(yīng)了時(shí)代需求，反映了國(guó)際公意。中國(guó)積極有作為，敢于擔(dān)當(dāng)，為全球治理不斷貢獻(xiàn)中國(guó)方案、中國(guó)主張、中國(guó)倡議、中國(guó)印記。中國(guó)作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，正以前所未有的姿態(tài)走向世界中央，建設(shè)和治理全人類共同的家園。（二）講授新課教學(xué)環(huán)節(jié)一：促進(jìn)本國(guó)發(fā)展材料一：聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo) Millennium Development Goals （MDGs）：2000年，聯(lián)合國(guó)全體成員國(guó)一致通過的一項(xiàng)旨在將全球貧困水平在2015年之前降低一半（以1990年的水平為標(biāo)準(zhǔn)）的行動(dòng)計(jì)劃。材料二：閱讀教材P30“探究與分享”。注：此內(nèi)容可由教師提前布置任務(wù)，學(xué)生課前查找資料，課上學(xué)生匯報(bào)。查找并閱讀中國(guó)實(shí)施千年發(fā)展目標(biāo)報(bào)

5、告（20002015年）,了解中國(guó)在消除極端貧困和饑餓方面為聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出的突出貢獻(xiàn)。材料三：2018年中國(guó)政府工作報(bào)告指出，五年來，中國(guó)脫貧攻堅(jiān)取得決定性進(jìn)展，貧困人口減少6800多萬，易地扶貧搬遷830萬人，貧困發(fā)生率由10.2%下降到3.1%；棚戶區(qū)住房改造2600多萬套，農(nóng)村危房改造1700多萬戶，上億人喜遷新居新華社北京2019年2月15日電 國(guó)家統(tǒng)計(jì)局15日發(fā)布的全國(guó)農(nóng)村貧困監(jiān)測(cè)調(diào)查顯示，按現(xiàn)行國(guó)家農(nóng)村貧困標(biāo)準(zhǔn)測(cè)算，2018年末，全國(guó)農(nóng)村貧困人口1660萬人，比上年末減少1386萬人；貧困發(fā)生率1.7%，比上年下降1.4個(gè)百分點(diǎn)。數(shù)據(jù)顯示，截至2018年末，全國(guó)農(nóng)村貧

6、困人口從2012年末的9899萬人減少至1660萬人，累計(jì)減少8239萬人；貧困發(fā)生率從2012年的10.2%下降至1.7%，累計(jì)下降8.5個(gè)百分點(diǎn)。材料四：據(jù)IMF和世界銀行測(cè)算，2013-2016年，中國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率平均為31.6%，超過美國(guó)、歐元區(qū)和日本貢獻(xiàn)率的總和，居世界第一位。測(cè)算結(jié)果表明，20132016年，如果不考慮中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響，世界經(jīng)濟(jì)年均增速將放緩0.6個(gè)百分點(diǎn)，波動(dòng)強(qiáng)度將提高5.2%?！舅伎肌可鲜鏊膭t材料，反映出什么問題？【小結(jié)】作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)用有限的資源，在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，基本解決了世界上約五分之一人口的溫飽問題，讓七億多

7、人口擺脫貧困，這是對(duì)世界發(fā)展的最大貢獻(xiàn)。材料五：觀察漫畫，思考：【問題思考】漫畫說明了什么？如何改變這一狀況？【教師小結(jié)】我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒有變，人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間存在著矛盾。需要我們通過全面深化改革，解決發(fā)展中存在的問題。教學(xué)環(huán)節(jié)二：承擔(dān)全球責(zé)任材料六：教材P29“探究與分享”2014年初，一些西非國(guó)家爆發(fā)埃博拉疫情（因其極高的致死率而被世界衛(wèi)生組織列為對(duì)人類危害最嚴(yán)重的病毒之一），中國(guó)在第一時(shí)間向疫區(qū)國(guó)家提供物資和現(xiàn)匯援助，成為第一個(gè)向疫區(qū)國(guó)家提供緊急人道主義援助的國(guó)家。截至2014年11月21日，中國(guó)先后提供4輪總價(jià)值7.5

8、億元人民幣的緊急援助，是累計(jì)向非洲提供援助批次最多和醫(yī)療物資最多的國(guó)家之一。中方還派出近200名的專家和醫(yī)療人員赴西非國(guó)家，與這些國(guó)家的人民一起抗擊埃博拉疫情。中方不僅幫助這些國(guó)家抗擊疫情，還幫助疫區(qū)國(guó)家周邊10國(guó)和非盟加強(qiáng)防疫能力建設(shè)。材料七：2018年9月28日，印度尼西亞中蘇拉威西省發(fā)生強(qiáng)烈地震。截至10月15日，地震及地震引發(fā)的海嘯已經(jīng)造成2073人死亡，主要搜救工作已經(jīng)結(jié)束。災(zāi)難還造成680人失蹤、1.07萬人受傷，8.28萬人從災(zāi)區(qū)撤離。災(zāi)難發(fā)生后，中國(guó)政府、當(dāng)?shù)刂匈Y企業(yè)、中國(guó)志愿者團(tuán)體等開展了積極有效的救援工作。中國(guó)駐印尼使館表示，為幫助印尼應(yīng)對(duì)災(zāi)害，中國(guó)紅十字會(huì)災(zāi)后即刻向印尼方

9、面提供20萬美元緊急現(xiàn)匯援助，中國(guó)駐印尼使館也在當(dāng)?shù)刭徺I了一批災(zāi)民急需的生活物資用于賑災(zāi)。中國(guó)商務(wù)部與印尼方有關(guān)部門密切溝通，快速備妥援助物資。【思考】西非與中國(guó)遠(yuǎn)隔萬里，中國(guó)為什么堅(jiān)持參與這一救援行動(dòng)？中國(guó)為什么要積極開展印度尼西亞地震的救援工作？【小結(jié)】上述兩個(gè)材料共同反映出來，當(dāng)今世界并不太平，危機(jī)與災(zāi)難時(shí)常出現(xiàn)。面對(duì)各種區(qū)域性和全球性的危機(jī)與難題，中國(guó)不推諉、不逃避，也不依賴他人，積極主動(dòng)地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。體現(xiàn)了中華民族扶危濟(jì)困、風(fēng)雨同舟的傳統(tǒng)美德；體現(xiàn)了以人為本的理念，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，對(duì)生命的珍愛和尊重；展示了中國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，向世界人民展示我國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，中國(guó)在國(guó)際事務(wù)

10、中發(fā)揮著重要作用。教學(xué)環(huán)節(jié)三：全方位參與全球治理材料八：閱讀教材P29“探究與分享”，【思考】（1）中國(guó)維和官兵在守護(hù)什么？【小結(jié)】世界和平與穩(wěn)定。【思考】（2）中國(guó)為什么積極參與聯(lián)合國(guó)安理會(huì)維和行動(dòng)？【小結(jié)】維持和平行動(dòng)是聯(lián)合國(guó)實(shí)現(xiàn)其“維護(hù)世界和平與安全”宗旨的重要手段，在國(guó)際和平與安全領(lǐng)域起到非常重要的作用。中國(guó)是世界上最重要的地區(qū)性大國(guó),是安理會(huì)五大常任理事國(guó)之一,維護(hù)世界的和平與安全,是中國(guó)重要的外交目標(biāo)之一。因此，中國(guó)參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)是中國(guó)作為一個(gè)地區(qū)性大國(guó)、安理會(huì)常任理事國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù), 中國(guó)全方位參與全球治理，在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域，積極采取行動(dòng)。材料九：2018年

11、5月7日至8日，國(guó)家主席習(xí)近平同朝鮮勞動(dòng)黨委員長(zhǎng)、國(guó)務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)金正恩在大連舉行會(huì)晤。在當(dāng)前朝鮮半島局勢(shì)深刻復(fù)雜演變的關(guān)鍵時(shí)刻，習(xí)近平和金正恩40多天內(nèi)兩度會(huì)晤，極具深意。在談及朝鮮半島形勢(shì)時(shí)，習(xí)近平指出：在有關(guān)各方共同努力下，半島對(duì)話緩和勢(shì)頭正不斷鞏固，朝著有利于推動(dòng)政治解決的方向發(fā)展。中方支持朝方堅(jiān)持半島無核化，支持朝美對(duì)話協(xié)商解決半島問題，愿繼續(xù)同有關(guān)各方一道，為全面推進(jìn)半島問題和平對(duì)話解決進(jìn)程、實(shí)現(xiàn)地區(qū)長(zhǎng)治久安發(fā)揮積極作用。金正恩高度評(píng)價(jià)習(xí)近平總書記的遠(yuǎn)見卓識(shí)，感謝中方長(zhǎng)期以來為實(shí)現(xiàn)半島無核化、維護(hù)地區(qū)和平穩(wěn)定做出的重要貢獻(xiàn)。他表示，實(shí)現(xiàn)朝鮮半島無核化是朝方始終如一的明確立場(chǎng)。希望通

12、過朝美對(duì)話建立互信，有關(guān)各方負(fù)責(zé)任地采取分階段、同步性的措施，全面推進(jìn)半島問題政治解決進(jìn)程，最終實(shí)現(xiàn)半島無核化和持久和平?！拘〗Y(jié)】材料八、九共同反映出來，中國(guó)全方位參與全球治理，在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域，積極采取行動(dòng)。在維護(hù)區(qū)域穩(wěn)定與安全、化解區(qū)域危機(jī)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)援助、全球環(huán)境保護(hù)、各種災(zāi)害救援及高致死性傳染病與瘟疫的防控等各個(gè)領(lǐng)域，都活躍著中國(guó)人的身影。結(jié)合前面學(xué)習(xí)的，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情，更需要我們?nèi)嫔罨母?，統(tǒng)籌國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)大局，走和平發(fā)展道路，奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略。事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)。教學(xué)環(huán)節(jié)四：貢獻(xiàn)中國(guó)智慧材料十：閱讀教材P31“探究與分享”【思考

13、】（1）針對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的難題，請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)“中國(guó)方案”的理解?！拘〗Y(jié)】中國(guó)強(qiáng)調(diào)G20集團(tuán)要堅(jiān)持建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)大方向，為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)發(fā)掘新動(dòng)力，使世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)更加包容，完善全球經(jīng)濟(jì)治理，推動(dòng)聯(lián)動(dòng)增長(zhǎng)，促進(jìn)共同繁榮，向著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體目標(biāo)邁進(jìn)。杭州峰會(huì)確定的包容增長(zhǎng)理念，必須堅(jiān)持走開放發(fā)展、互利共贏之路，方能共同做大世界經(jīng)濟(jì)的蛋糕。這一理念，為解決世界經(jīng)濟(jì)中的深層次問題，發(fā)掘世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新動(dòng)力，開出了一劑“良方”，展現(xiàn)了大國(guó)風(fēng)范，顯示了中國(guó)智慧?！舅伎肌浚?）課前查一查，我國(guó)還貢獻(xiàn)了哪些“中國(guó)方案”？這些“中國(guó)方案”將為解決世界難題帶來怎樣的影響？【小結(jié)】中國(guó)在為“構(gòu)建人類

14、命運(yùn)共同體”作出自己的貢獻(xiàn)，從國(guó)際維和到遠(yuǎn)海護(hù)航，從“一帶一路”到巴黎氣候協(xié)定，從“中非合作”到“埃博拉”救助，從“亞投行開業(yè)”到“亞歐班列”開通中國(guó)作出巨大貢獻(xiàn)，展現(xiàn)大國(guó)風(fēng)范，顯示中國(guó)智慧；中國(guó)著眼于時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，遵循共商共建共享原則，提出中國(guó)方案，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。材料十一：閱讀教材P32“探究與分享”【思考】作為談判的重要一方，中國(guó)在伊朗核問題的解決過程中扮演了怎樣的角色？貢獻(xiàn)了哪些智慧？【小結(jié)】中國(guó)在伊朗核問題的解決過程中扮演了協(xié)調(diào)者的角色。中國(guó)在參與調(diào)解爭(zhēng)端的時(shí)候，常常能夠在強(qiáng)烈的分歧對(duì)抗中，尋找到各方共同點(diǎn)，并引導(dǎo)各方換位思考，巧妙幫助各方化解分歧，直到最終達(dá)成各方滿意的結(jié)果。隨著國(guó)際

15、參與程度的不斷加深，中國(guó)為國(guó)際社會(huì)各種難題與危機(jī)的化解做出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)擔(dān)當(dāng)向世界展現(xiàn)了大國(guó)風(fēng)范，顯示了中國(guó)智慧。當(dāng)今世界的發(fā)展，需要新思路與大智慧的引領(lǐng)。中國(guó)著眼于時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國(guó)方案，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。材料十二：閱讀教材P32“探究與分享”【思考】你怎樣理解“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則？【小結(jié)】“共同”是指氣候變暖是全球性問題，解決全球的環(huán)境問題，保護(hù)和改善全球環(huán)境，是世界上各個(gè)國(guó)家都要承擔(dān)的共同責(zé)任；“有區(qū)別”是指各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、歷史責(zé)任、能源消費(fèi)水平和當(dāng)前人均排放的情況千差萬別，在對(duì)國(guó)際環(huán)境應(yīng)負(fù)的責(zé)任上，各國(guó)應(yīng)在溫室氣體排放方面責(zé)任是不同的，即發(fā)達(dá)國(guó)

16、家應(yīng)當(dāng)比發(fā)展中國(guó)家承擔(dān)更大的責(zé)任，或者是由發(fā)達(dá)國(guó)家承擔(dān)主要的責(zé)任。材料十三：結(jié)合漫畫辨析：作為負(fù)責(zé)任的大國(guó)，我們要全力幫助其他國(guó)家發(fā)展。解讀：這種說法是片面的。中國(guó)的國(guó)際擔(dān)當(dāng)是基于對(duì)自身清醒認(rèn)識(shí)的擔(dān)當(dāng)。作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)的發(fā)展任務(wù)還很艱巨，還面臨著許多困難，因此，中國(guó)的擔(dān)當(dāng)是符合目前國(guó)情的擔(dān)當(dāng)，中國(guó)為世界的發(fā)展作出了力所能及的貢獻(xiàn)?！拘〗Y(jié)】中國(guó)在推動(dòng)國(guó)際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展,更好維護(hù)我國(guó)和廣大發(fā)展中國(guó)家共同利益的同時(shí)，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中力量辦好自己的事情，不斷增強(qiáng)我們?cè)趪?guó)際上說話辦事的實(shí)力。我們積極參與全球治理，主動(dòng)承擔(dān)國(guó)際責(zé)任，既盡力而為，又量力而行。五、板書設(shè)計(jì)