2014屆高考生物 第1講 基因工程解題高效訓(xùn)練 新人教版選修3

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1、2014屆高考生物 第1講 基因工程解題高效訓(xùn)練 新人教版選修3第一講基因工程課堂考點(diǎn)集訓(xùn)考點(diǎn)一基因工程的操作工具1基因工程在操作過程中需要限制酶、DNA連接酶、載體三種工具。以下有關(guān)基本工具的敘述，正確的是()A所有限制酶的識別序列均由6個(gè)核苷酸組成B所有DNA連接酶均能連接黏性末端和平末端C真正被用作載體的質(zhì)粒都是天然質(zhì)粒D原核生物內(nèi)的限制酶可切割入侵的DNA分子而保護(hù)自身解析：選D大多數(shù)限制酶的識別序列由6個(gè)核苷酸組成，也有少數(shù)限制酶的識別序列由4、5或8個(gè)核苷酸組成；DNA連接酶包括Ecoli DNA連接酶和T4DNA連接酶，前者只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端連接起來；在基因工程操

2、作中真正被用作載體的質(zhì)粒，都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行過人工改造的。2(2013東城模擬)基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選。已知限制酶的識別序列和切點(diǎn)是GGATCC，限制酶的識別序列和切點(diǎn)是GATC。根據(jù)圖判斷下列操作正確的是()A目的基因和質(zhì)粒均用限制酶切割B目的基因和質(zhì)粒均用限制酶切割C質(zhì)粒用限制酶切割，目的基因用限制酶切割D質(zhì)粒用限制酶切割，目的基因用限制酶切割解析：選D目的基因若用限制酶切割時(shí)，只能在目的基因的一側(cè)切開，而不能將其切下；質(zhì)粒若用限制酶切割，兩種標(biāo)記基因均將被破壞，所以只能用限制酶切割質(zhì)粒。考點(diǎn)二基因工程與蛋白質(zhì)工程3(2013廣東四校聯(lián)考)

3、將人的干擾素基因通過基因定點(diǎn)突變，使干擾素第17位的半胱氨酸改變成絲氨酸，改造后的干擾素比天然干擾素的抗病毒活性和穩(wěn)定性顯著提高，此項(xiàng)技術(shù)屬于()A蛋白質(zhì)工程B細(xì)胞工程C胚胎工程 D生態(tài)工程解析：選A蛋白質(zhì)工程是利用基因工程手段，包括基因的定點(diǎn)突變和基因表達(dá)對蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，以期獲得性質(zhì)和功能更加完善的蛋白質(zhì)分子。由題意知該技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程。4(2013長沙模擬)下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程和基因工程的比較，不合理的是()A基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)工程可以對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，從而制造一種新的蛋白質(zhì)B蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，蛋白質(zhì)工程最終還是要通過基因修飾

4、或基因合成來完成C當(dāng)?shù)玫娇梢栽?0條件下保存半年的干擾素后，在相關(guān)酶、氨基酸和適宜的溫度、pH條件下，干擾素可以大量自我合成D基因工程和蛋白質(zhì)工程產(chǎn)生的變異都是可遺傳的解析：選C利用蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)蛋白質(zhì)產(chǎn)品應(yīng)通過改造相應(yīng)基因后，再經(jīng)基因表達(dá)大量產(chǎn)生?？键c(diǎn)三基因工程的操作與應(yīng)用5(2012福建高考)肺細(xì)胞中的let 7基因表達(dá)減弱，癌基因RAS表達(dá)增強(qiáng)，會引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術(shù)將let 7基因?qū)敕伟┘?xì)胞實(shí)現(xiàn)表達(dá)，發(fā)現(xiàn)肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制。該基因工程技術(shù)基本流程如圖1。請回答：(1)進(jìn)行過程時(shí)，需用_酶切開載體以插入let 7基因。載體應(yīng)有RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，以驅(qū)動(dòng)let

5、7基因轉(zhuǎn)錄，該部位稱為_。(2)進(jìn)行過程時(shí)，需用_酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細(xì)胞，以利于傳代培養(yǎng)。(3)研究發(fā)現(xiàn)，let 7基因能影響癌基因RAS的表達(dá)，其影響機(jī)理如圖2。據(jù)圖分析，可從細(xì)胞中提取_進(jìn)行分子雜交，以直接檢測let 7基因是否轉(zhuǎn)錄。肺癌細(xì)胞增殖受到抑制，可能是由于細(xì)胞中_(RAS mRNA/RAS蛋白)含量減少引起的。解析：(1)過程為基因表達(dá)載體的構(gòu)建，該過程涉及的工具酶為限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶，需用限制酶切開載體以插入let 7基因。完整的基因表達(dá)載體包括啟動(dòng)子、目的基因、終止子和標(biāo)記基因等，而啟動(dòng)子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點(diǎn)。(2)進(jìn)行過程時(shí)，用胰蛋白酶處理貼附在

6、培養(yǎng)皿壁上的細(xì)胞，以利于細(xì)胞的傳代培養(yǎng)。(3)從圖中可以看出，RASmRNA和let 7基因轉(zhuǎn)錄的miRNA配對形成雜交分子，從而抑制了癌基因RAS的表達(dá)，故可以提取RNA進(jìn)行分子雜交，以直接檢測let 7基因是否轉(zhuǎn)錄。答案：(1)限制性核酸內(nèi)切(或限制)啟動(dòng)子(2)胰蛋白(3)RNARAS蛋白課下綜合檢測一、選擇題1下列關(guān)于基因工程的敘述中，正確的是()ADNA連接酶和RNA聚合酶催化生成的化學(xué)鍵相同BDNA連接酶對“縫合”序列不進(jìn)行特異性識別，無專一性催化特點(diǎn)C受體細(xì)菌若能表達(dá)質(zhì)粒載體上抗性基因，即表明重組質(zhì)粒成功導(dǎo)入D培育轉(zhuǎn)基因油菜，需對受體細(xì)胞進(jìn)行氯化鈣處理解析：選ADNA連接酶和RN

7、A聚合酶催化生成的化學(xué)鍵都是磷酸二酯鍵；酶具有專一性的特點(diǎn)，對于有黏性末端的DNA片段，DNA連接酶只識別連接含有相同黏性末端的DNA片段；有些受體細(xì)菌體內(nèi)本身就含有與質(zhì)粒上相同的抗性基因，故抗性基因的表達(dá)不能作為成功導(dǎo)入的標(biāo)志；用氯化鈣處理大腸桿菌，可增加大腸桿菌細(xì)胞壁的通透性，利于重組質(zhì)粒的導(dǎo)入，對于植物細(xì)胞而言，氯化鈣不起作用。2.(2012杭州質(zhì)檢)右圖表示用化學(xué)方法合成目的基因的過程。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A過程需要DNA連接酶B過程需要DNA限制性核酸內(nèi)切酶C目的基因的堿基序列是已知的D若某質(zhì)粒能與目的基因重組，則該質(zhì)粒和的堿基序列相同解析：選C題圖所示為化學(xué)方法合成目的基因

8、的過程。過程依賴堿基互補(bǔ)配對。質(zhì)粒和目的基因的堿基序列一般不相同。3我國轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是在棉花細(xì)胞中轉(zhuǎn)入Bt毒蛋白基因培育出來的，它對棉鈴蟲具有較強(qiáng)的抗性。下列敘述錯(cuò)誤的是()ABt毒蛋白基因是從蘇云金芽孢桿菌中分離的BBt毒蛋白基因可借助花粉管通道進(jìn)入棉花細(xì)胞中C培育的轉(zhuǎn)基因棉花植株需要做抗蟲的接種實(shí)驗(yàn)D用DNA聚合酶連接經(jīng)切割的Bt毒蛋白基因和載體解析：選DBt毒蛋白基因是從蘇云金芽孢桿菌中分離出來的抗蟲基因；Bt毒蛋白基因可借助花粉管通道進(jìn)入棉花細(xì)胞中；培育的轉(zhuǎn)基因棉花植株需要做抗蟲的接種實(shí)驗(yàn)；切割下來的Bt毒蛋白基因和載體的連接是靠DNA連接酶來完成的。4下列有關(guān)基因工程技術(shù)的原理或?qū)嵸|(zhì)

9、的敘述，合理的有()基因診斷的基本原理是DNA分子雜交；基因治療的原理是將正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能；DNA探針技術(shù)的原理是探針與樣品中變性處理的DNA單鏈配對雜交；構(gòu)建基因表達(dá)載體的實(shí)質(zhì)是基因突變；PCR技術(shù)的實(shí)質(zhì)是體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù)A一項(xiàng)B兩項(xiàng)C三項(xiàng) D四項(xiàng)解析：選D四項(xiàng)均合理，而錯(cuò)誤，構(gòu)建基因表達(dá)載體的實(shí)質(zhì)是基因重組。5下圖表示蛋白質(zhì)工程的操作過程，下列說法不正確的是()A蛋白質(zhì)工程中對蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的了解是非常關(guān)鍵的工作B蛋白質(zhì)工程是完全擺脫基因工程技術(shù)的一項(xiàng)全新的生物工程技術(shù)Ca、b過程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯D蛋白質(zhì)工程中可能構(gòu)建出一種全新的基因解析

10、：選B蛋白質(zhì)工程中了解蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)如蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)、氨基酸的排列順序等，對于合成或改造基因至關(guān)重要；蛋白質(zhì)工程的進(jìn)行離不開基因工程，對蛋白質(zhì)的改造是通過對基因的改造來完成的；圖中a、b過程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯過程；蛋白質(zhì)工程中可能根據(jù)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)構(gòu)建出一種全新的基因。6動(dòng)物基因工程前景廣闊，最令人興奮的是利用基因工程技術(shù)使哺乳動(dòng)物成為乳腺生物反應(yīng)器，以生產(chǎn)所需要的藥品，如轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)人的生長激素?？茖W(xué)家培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物成為乳腺生物反應(yīng)器時(shí)()A僅僅利用了基因工程技術(shù)B不需要乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子C利用基因槍法將人的生長激素基因?qū)胧芫阎蠨需要進(jìn)入泌乳期才能成為“批量生產(chǎn)藥物的工廠”解析：選D科

11、學(xué)家培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí)涉及基因工程、胚胎工程等現(xiàn)代生物技術(shù)；生產(chǎn)生長激素時(shí)需要將人的生長激素基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，通過顯微注射法導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中，培養(yǎng)至適宜的胚胎階段，移植到母體內(nèi)，使其生長發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。7下列關(guān)于基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是()A目的基因和受體細(xì)胞均可來自動(dòng)、植物或微生物B限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶C人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無生物活性D載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)解析：選D目的基因和受體細(xì)胞均可來自動(dòng)、植物或微生物；基因工程中常用的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶；大

12、腸桿菌為原核生物，不含有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器，不能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工，其合成的胰島素原無生物活性。運(yùn)載體中的抗性基因?yàn)闃?biāo)記基因，其作用是有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞，但不能促進(jìn)目的基因的表達(dá)。8降鈣素是一種多肽類激素，臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等。人的降鈣素活性很低，半衰期較短。某科學(xué)機(jī)構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素，從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā)，推測相應(yīng)的脫氧核苷酸序列，并人工合成了兩條72個(gè)堿基的DNA單鏈，兩條鏈通過18個(gè)堿基對形成部分雙鏈DNA片段，再利用Klenow酶補(bǔ)平，獲得雙鏈DNA，過程如下圖：獲得的雙鏈DNA經(jīng)EcoR(識別序列和切割位點(diǎn) GAATTC)和BamH(

13、識別序列和切割位點(diǎn) GGATCC)雙酶切后插入大腸桿菌質(zhì)粒中。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()AKlenow酶是一種DNA聚合酶B合成的雙鏈DNA有72個(gè)堿基對CEcoR和BamH雙酶切的目的是保證目的基因和運(yùn)載體的定向連接D篩選重組質(zhì)粒需要大腸桿菌質(zhì)粒中含有標(biāo)記基因解析：選B合成的單鏈DNA有72個(gè)堿基，從題圖看出兩條單鏈并未左右兩端對齊配對，只通過18個(gè)堿基對形成部分雙鏈DNA片段，因此獲得的雙鏈DNA有堿基對727218126個(gè)堿基對。二、非選擇題9(2012新課標(biāo)全國卷)根據(jù)基因工程的有關(guān)知識，回答下列問題：(1)限制性內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段，其末端類型有_和_。(2)質(zhì)粒運(yùn)載體用E

14、coR切割后產(chǎn)生的片段如下：AATTCG GCTTAA為使運(yùn)載體與目的基因相連，含有目的基因的DNA除可用EcoR切割外，還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割，該酶必須具有的特點(diǎn)是_。(3)按其來源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即_DNA連接酶和_DNA連接酶。(4)反轉(zhuǎn)錄作用的模板是_，產(chǎn)物是_。若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，常采用_技術(shù)。(5)基因工程中除質(zhì)粒外，_和_也可作為運(yùn)載體。(6)若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，原因是_。解析：(1)DNA分子經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種黏性末端和平末端。(2)為了保證目的基因與運(yùn)

15、載體相連，用另一種限制酶切割后形成的黏性末端必須與EcoR切割形成的黏性末端相同。(3)DNA連接酶有大腸桿菌DNA連接酶和T4DNA連接酶兩類。(4)反轉(zhuǎn)錄的模板是mRNA，產(chǎn)物是DNA。大量擴(kuò)增反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物常采用PCR技術(shù)。(5)在基因工程中使用的載體除質(zhì)粒外，還有噬菌體、動(dòng)植物病毒等。(6)經(jīng)Ca2處理后的大腸桿菌才能夠吸收周圍環(huán)境中的DNA分子。答案：(1)黏性末端平末端(2)切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoR切割產(chǎn)生的相同(3)大腸桿菌T4(4)mRNA(或RNA)cDNA(或DNA)PCR(5)噬菌體動(dòng)植物病毒(6)未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力極弱10如圖表示運(yùn)用基因

16、工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的三條途徑。據(jù)圖結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：(1)為了便于將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來，所選擇的質(zhì)粒上應(yīng)該具有_。(2)培育轉(zhuǎn)基因羊的過程中，科研人員通過感染或_技術(shù)將重組質(zhì)粒M轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞A中，受體細(xì)胞A應(yīng)該是_細(xì)胞。過程中還用到了_技術(shù)。(3)受體細(xì)胞B應(yīng)該是萵苣的_(填“體細(xì)胞”“卵細(xì)胞”或“受精卵)，導(dǎo)入該細(xì)胞后，需對該細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，經(jīng)_過程形成愈傷組織。(4)萵苣為雙子葉植物，過程常用的方法是_；過程常用的方法是用_來處理大腸桿菌，使其易于吸納重組質(zhì)粒M。解析：(1)質(zhì)粒上有標(biāo)記基因，便于篩選。(2)由于受精卵全能性最高，且體積較大便于操作，因此培育轉(zhuǎn)基因羊時(shí)，常用

17、顯微注射技術(shù)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受精卵，然后用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得早期胚胎，然后用胚胎移植技術(shù)將早期胚胎植入母體子宮，發(fā)育為新個(gè)體。(3)培育卵細(xì)胞得到的是單倍體植物，受精卵位于植物的胚珠內(nèi)，不易獲取，因此常將重組質(zhì)粒導(dǎo)入分裂能力較強(qiáng)的體細(xì)胞中。(4)土壤農(nóng)桿菌易侵染雙子葉植物；用鈣離子處理大腸桿菌，可使大腸桿菌細(xì)胞處于感受態(tài)，易于重組質(zhì)粒進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)。答案：(1)標(biāo)記基因(2)顯微注射受精卵動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植(3)體細(xì)胞脫分化(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法鈣離子11(2012江蘇高考)圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列。現(xiàn)有Msp、B

18、amH、Mbo、Sma4種限制性核酸內(nèi)切酶，它們識別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為CCGG、GGATCC、GATC、CCCGGG。請回答下列問題：(1)圖1的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個(gè)堿基之間依次由_連接。(2)若用限制酶Sma完全切割圖1中DNA片段，產(chǎn)生的末端是_末端，其產(chǎn)物長度為_。(3)若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對被TA堿基對替換，那么基因D就突變?yōu)榛騞。從雜合子中分離出圖1及其對應(yīng)的DNA片段，用限制酶Sma完全切割，產(chǎn)物中共有_種不同長度的DNA片段。(4)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進(jìn)行連接，形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用的限制酶是_。在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后，為了篩選出含重組質(zhì)

19、粒的大腸桿菌，一般需要用添加_的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)。經(jīng)檢測，部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達(dá)，其最可能的原因是_。解析：(1)一條脫氧核苷酸鏈中相鄰的兩個(gè)堿基之間是通過“脫氧核糖磷酸脫氧核糖”相連的。(2)從Sma的識別序列和酶切位點(diǎn)可知，其切割后產(chǎn)生的是平末端，圖1中DNA片段有兩個(gè)Sma的識別序列，故切割后產(chǎn)生的產(chǎn)物長度為5343537(bp)、79633790(bp)和6583661(bp)的三個(gè)片段。(3)圖示方框內(nèi)發(fā)生堿基對的替換后，形成的d基因失去了1個(gè)Sma的識別序列，故D基因、d基因用Sma完全切割所得產(chǎn)物中除原有D基因切割后的3種長度的DNA片段外，還增加一

20、種d基因被切割后出現(xiàn)的長度為5377901 327(bp)的DNA片段。(4)目的基因的兩端都有BamH的識別序列，質(zhì)粒的啟動(dòng)子后抗生素A抗性基因上也有BamH的識別序列，故應(yīng)選用的限制酶是BamH，此時(shí)將抗生素B抗性基因作為標(biāo)記基因，故篩選時(shí)培養(yǎng)基中要添加抗生素B。經(jīng)過同種限制酶切割后會產(chǎn)生相同的未端，部分目的基因與質(zhì)粒反向連接而導(dǎo)致基因無法正常表達(dá)。答案：(1)脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖(2)平537 bp、790 bp、661 bp(3)4(4)BamH 抗生素B同種限制酶切割形成的末端相同，部分目的基因D與質(zhì)粒反向連接教師備選題庫1(2011浙江高考)將ada(腺苷酸脫氨酶基因)通過質(zhì)粒

21、pET28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯(cuò)誤的是()A每個(gè)大腸桿菌細(xì)胞至少含一個(gè)重組質(zhì)粒B每個(gè)重組質(zhì)粒至少含一個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識別位點(diǎn)C每個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識別位點(diǎn)至少插入一個(gè)adaD每個(gè)插入的ada至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子解析：選C每個(gè)限制酶識別位點(diǎn)處只能插入一個(gè)ada，插入的ada成功表達(dá)，說明每個(gè)插入的ada至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子。2(2011四川高考)北極比目魚中有抗凍基因，其編碼的抗凍蛋白具有11個(gè)氨基酸的重復(fù)序列，該序列重復(fù)次數(shù)越多，抗凍能力越強(qiáng)。下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是()A過程獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基

22、因組測序B將多個(gè)抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達(dá)的新基因，不能得到抗凍性增強(qiáng)的抗凍蛋白C過程構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因，需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進(jìn)行篩選D應(yīng)用DNA探針技術(shù)，可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)解析：選B過程為逆轉(zhuǎn)錄過程獲得目的基因，缺少相應(yīng)內(nèi)含子，所以用這種方法獲得的基因不能用于比目魚基因組測序。將多個(gè)抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達(dá)的新基因，得到的蛋白質(zhì)其抗凍性并不增強(qiáng)。重組質(zhì)粒上有標(biāo)記基因，并不是轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能篩選，而是用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，有利于重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞。應(yīng)用DNA探針技術(shù)，可以檢測目的基因是否在受體細(xì)胞中存在，并不能檢測其是否表達(dá)。3(2010全國卷)下

23、列敘述符合基因工程概念的是()AB淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合，雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因B將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上解析：選B基因工程又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)，是一種人為的操作過程。A項(xiàng)屬于細(xì)胞工程；B項(xiàng)符合基因工程的概念；C項(xiàng)屬于誘變育種；D項(xiàng)是自然發(fā)生的，不是人為操作的，不屬于基因工程。4(2010浙江高考)在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中，下列操作錯(cuò)誤的是()A用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草

24、花葉病毒的核酸B用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體C將重組DNA分子導(dǎo)入煙草原生質(zhì)體D用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞解析：選A限制性核酸內(nèi)切酶切割的是DNA，而煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)為RNA；目的基因與載體的連接由DNA連接酶催化連接；受體細(xì)胞為植物細(xì)胞，所以可以是煙草原生質(zhì)體；目的基因?yàn)榭钩輨┗?，所以篩選的時(shí)候應(yīng)該用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因細(xì)胞。5(2011江蘇高考)請回答基因工程方面的有關(guān)問題：(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因，其原理與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制類似(如圖所示)。圖中引物為單鏈DNA片段，它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)。從理論上推測，第四輪循環(huán)產(chǎn)物中含有引物A的DNA片

25、段所占的比例為_。在第_輪循環(huán)產(chǎn)物中開始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長的DNA片段。(2)設(shè)計(jì)引物是PCR技術(shù)關(guān)鍵步驟之一。某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩組引物(只標(biāo)注了部分堿基序列)都不合理(如下圖)，請分別說明理由。第1組：_第2組：_(3)PCR反應(yīng)體系中含有熱穩(wěn)定DNA聚合酶，下面的表達(dá)式不能正確反映DNA聚合酶的功能，這是因?yàn)開。(4)用限制酶EcoRV、Mbo單獨(dú)或聯(lián)合切割同一種質(zhì)粒，得到的DNA片段長度如圖(1 kb即1000個(gè)堿基對)，請?jiān)谥付ㄎ恢卯嫵鲑|(zhì)粒上EcoRV、Mbo的切割位點(diǎn)。解析：(1)根據(jù)PCR過程的特點(diǎn)繪制PCR過程示意圖如圖所示，由圖可知，由原來的每條母鏈為模板合成的兩個(gè)新DNA分

26、子中，只含有引物A或引物B，而以新合成的子鏈為模板合成新DNA分子時(shí)，兩種引物都含有，故第四輪循環(huán)共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子，其中含有引物A的分子是15個(gè)，占15/16。由圖示可知，第一、二輪循環(huán)合成的子鏈長度均不同，根據(jù)半保留復(fù)制特點(diǎn)可知，前兩輪循環(huán)產(chǎn)生的四個(gè)DNA分子的兩條鏈均不等長，第三輪循環(huán)產(chǎn)生的DNA分子存在等長的兩條核苷酸鏈，如圖。(2)在第1組引物中，引物的部分堿基序列是CAGGCT，引物的部分堿基序列是AGCCTG，若利用這兩個(gè)引物進(jìn)行DNA擴(kuò)增，會因其中的部分堿基發(fā)生堿基互補(bǔ)配對而使引物失效。在第2組引物中，引物的部分堿基序列是AACTG和CAGTT，該引物一旦發(fā)生自身折疊，也將

27、會出現(xiàn)部分堿基發(fā)生堿基互補(bǔ)配對而使引物失效。(3)圖中直接將兩個(gè)脫氧核苷酸合成DNA單鏈，這不是DNA聚合酶的功能。DNA聚合酶只能在DNA模板存在的條件下，將單個(gè)脫氧核苷酸連續(xù)結(jié)合到雙鏈DNA片段的引物鏈上。(4)根據(jù)圖示，該質(zhì)粒為環(huán)形質(zhì)粒。用限制酶EcoR單獨(dú)切割該質(zhì)粒時(shí)，只形成一個(gè)片段，說明該質(zhì)粒上只有1個(gè)限制酶EcoR的識別位點(diǎn)。用限制酶Mbo單獨(dú)切割該質(zhì)粒時(shí)，形成兩個(gè)片段，說明該質(zhì)粒上有兩個(gè)限制酶Mbo的識別位點(diǎn)。用限制酶EcoR和Mbo聯(lián)合切割該質(zhì)粒時(shí)，形成三個(gè)片段，其中有一個(gè)片段的長度與用Mbo單獨(dú)切割該質(zhì)粒時(shí)產(chǎn)生的片段長度相同(2.5 kb)，另外的兩個(gè)片段是5.5 kb和6 kb，這說明限制酶EcoR的切割位點(diǎn)存在于用Mbo單獨(dú)切割該質(zhì)粒時(shí)產(chǎn)生的另一片段(11.5 kb)上。答案：(1)15/16三(2)引物和引物局部發(fā)生堿基互補(bǔ)配對而失效引物自身折疊后會出現(xiàn)局部堿基互補(bǔ)配對而失效(3)DNA聚合酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸連續(xù)結(jié)合到雙鏈DNA片段的引物鏈上(4)見右圖