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1、第一課 火與生活【教學(xué)目標(biāo)】1、了解生活中的“火”,正確認(rèn)識(shí)火與人類的關(guān)系。2、認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,懂得安全用火的常識(shí),認(rèn)識(shí)中斷燃燒的方法,培養(yǎng)學(xué)生合作探究知識(shí)的習(xí)慣。3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)中華人民共和國(guó)森林法和森林防火條例【教學(xué)重點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生安全用火的習(xí)慣,在火災(zāi)中能夠自救,認(rèn)識(shí)森林防火的法律法規(guī)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】了解火與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系。【教學(xué)過程】一、情景導(dǎo)入,對(duì)于火,同學(xué)們都不陌生。說到火,我們相到了什么?讓學(xué)生說一說?(鼓勵(lì)學(xué)生說一說,學(xué)生問、講、答)二、知識(shí)探究1、火是從哪里來(lái)的呢?火,原是大自然中的一種自然現(xiàn)象。如火山爆發(fā)引起的大火,雷電使樹木、含油特質(zhì)等易燃燒而產(chǎn)生的天然火。這些野火遠(yuǎn)在人
2、類誕生以前就存在于地球上了。在人類的童年時(shí)代還不會(huì)用火,人們稱這個(gè)時(shí)代是“茹毛飲血”的時(shí)代。從現(xiàn)有資料看,人類最遲在5060萬(wàn)年前才開始用火。 后來(lái),人們漸漸學(xué)會(huì)了用火。如鉆木取火讓學(xué)生觀看圖片,認(rèn)識(shí)古人取火的一些方法摩擦取火、鋸竹取火、鉆木取火、擊石取火等再后來(lái),人們又發(fā)明了火柴現(xiàn)在我們發(fā)明了打火機(jī)等2、你知道火的好處嗎?(學(xué)生討論,教師總結(jié)) 火可以幫助我們做飯,取暖,利用火也可以發(fā)電。 燒烤食物,照明,驅(qū)寒,打造工具,驅(qū)趕野獸。 增加氣氛,比如篝火晚會(huì)、煙火晚會(huì)、祭祀。3、火不但給我們帶來(lái)了很多好處,還給我們帶來(lái)了很多災(zāi)難!讓學(xué)生討論,教師總結(jié),如引發(fā)森林火災(zāi),給我國(guó)的大興安嶺北部的原始
3、林區(qū)1987年5月6日發(fā)生森林大火。過火林地面積超過100萬(wàn)公頃,盡管數(shù)萬(wàn)軍民奮力撲救,但由于火勢(shì)較大,火點(diǎn)較多,大火不是蔓延了近一個(gè)月,給國(guó)家造成了數(shù)億元的經(jīng)濟(jì)損失。這樣的事例告訴我們森林火災(zāi)給我們帶來(lái)了很多的經(jīng)濟(jì)損失,這樣會(huì)不會(huì)受到法律的制裁呢?(課件出示森林防火相關(guān)的法律法規(guī))(1)、中華人民共和國(guó)森林法第十一條 植樹造林、保護(hù)森林,是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)全民義務(wù)植樹地,開展植樹造林活動(dòng)。(2)、森林防火條例第五十條 違反本條例規(guī)定,森林防火期內(nèi)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自在森林防火區(qū)內(nèi)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自在森林防火區(qū)內(nèi)野外用火的,由縣級(jí)人民政府林業(yè)主管部門責(zé)令停止違法行為,給予警告,對(duì)個(gè)人并處20
4、0元以上3000元以上罰款,對(duì)單位并處1萬(wàn)元以上5萬(wàn)元以上罰款。4、我們要防火,就要知道火三角,你知道火三角嗎? 燃燒三要素:可燃物如燃料 助燃物如氧氣 溫度要達(dá)到燃點(diǎn)5、現(xiàn)在,我們知道了燃燒三要素。如果火來(lái)了,該怎么辦?教師課件展示,遇到火災(zāi)我們應(yīng)該怎么辦?(要立即打火警電話“119”報(bào)警,打電話時(shí)要沉著。電話接通后,要介紹失火的地點(diǎn)、火勢(shì)的大小以及失火的范圍,同時(shí)還要準(zhǔn)確的回答對(duì)方提出的問題。)6、我們通過課件來(lái)學(xué)習(xí)一些遇到火災(zāi)安全逃生的一些方法。教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)教師給學(xué)生作相應(yīng)的解釋:教師出示火災(zāi)小漫畫:關(guān)于火的相關(guān)知識(shí),我們就認(rèn)識(shí)這一些,如果有不明白的問
5、題可以問老師,謝謝大家! 進(jìn)行相應(yīng)的安全防火演練,讓學(xué)生學(xué)以致用。中考語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)總匯一、古代部分1.詩(shī)經(jīng),是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇,也稱“詩(shī)三百”,這些詩(shī)歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。主要藝術(shù)手法是賦、比、興。關(guān)雎蒹葭 2.論語(yǔ),是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一。由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成??鬃?,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人,我國(guó)古代偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人??鬃釉苡瘟袊?guó),宣揚(yáng)“仁政”,思想的核心是“仁”,孔子開了中國(guó)私塾教育的先河,相傳有弟子三千,其中賢人七十二。3.孟子,此書是孟子及其門人弟子所
6、作,儒家經(jīng)典之一。孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)人,我國(guó)古代偉大思想家、教育家,儒家代表人物,被尊為“亞圣”,和孔子合稱“孔孟”。政治上主張“仁政”“王道”“民貴君輕”,社會(huì)思想上主張“性善論”。得道多助,失道寡助生于憂患,死于安樂魚我所欲也4.墨子,此書現(xiàn)在一般認(rèn)為是墨子的弟子及其再傳弟子對(duì)墨子言行的輯錄。墨子,是春秋戰(zhàn)國(guó)之際墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。主張“兼愛”“非攻”“尚賢”“節(jié)用”。 公輸5.莊子,是莊周及其后學(xué)的著作集,為道家經(jīng)典之一。莊周,戰(zhàn)國(guó)時(shí)人,我國(guó)古代偉大的思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家,道家代表人物,主張“天人合一”“清靜無(wú)為”。6.左傳,我國(guó)第一部編年體史書,舊傳為春秋時(shí)期左秋明所作,近人認(rèn)
7、為是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人所編,是一部史學(xué)名著和文學(xué)名著。曹劌論戰(zhàn)7.戰(zhàn)國(guó)策,是一部國(guó)別體史書。主要記述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的縱橫家的政治主張和策略,由西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史書整理而成。唐雎不辱使命鄒忌諷齊王納諫 8.史記,我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,記載了從黃帝到漢武帝長(zhǎng)達(dá)三千年的歷史。被魯迅稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。司馬遷,字子長(zhǎng),西漢杰出的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。陳涉世家9史書:編年體:左傳資治通鑒;紀(jì)傳體:史記及其他二十四史;國(guó)別體:戰(zhàn)國(guó)策國(guó)語(yǔ)。10曹操,字孟德,東漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人。他的詩(shī)以慷慨悲壯見稱。觀滄海龜雖壽。 11陶淵明,又名潛,字元亮,別號(hào)五柳先生,東晉著名詩(shī)人,我國(guó)第一位田園詩(shī)人。桃花
8、源記歸園田居飲酒五柳先生傳12水經(jīng)注,作者酈道元,北魏地理學(xué)家、散文家。水經(jīng)是古代一部記我國(guó)河流水道的書,酈道元為之作注。三峽 13王維,字摩詰,曾官至尚書右丞,故世人稱王右丞,晚年醉心佛學(xué),被稱為“詩(shī)佛”,作品多有空靈之感,擅長(zhǎng)書畫,蘇軾贊之為“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”。使至塞上送元二使安西竹里館 14李白,字太白,號(hào)青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,后世尊為“詩(shī)仙”。其詩(shī)想象豐富,感情奔放,語(yǔ)言瑰麗活潑。行路難聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄宣州謝朓樓餞別校書叔云15.杜甫,字子美,自稱少陵野老,世稱杜少陵,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,后世尊為“詩(shī)圣”,曾任工部員外郎,后世稱為杜工部。他憂國(guó)憂民,人格高尚
9、,作品風(fēng)格沉郁頓挫。代表作為“三吏”“三別”。江南逢李龜年石壕吏茅屋為秋風(fēng)所破歌春望 望岳16白居易,字樂天,晚年又叫香山居士,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。其詩(shī)反映人民疾苦,語(yǔ)言通俗易懂,作品收在白氏長(zhǎng)慶集。錢塘湖春行觀刈麥。17韓愈,字退之,世稱韓昌黎,唐代文學(xué)家,唐宋八大家之首。積極提倡古文運(yùn)動(dòng),恢復(fù)古代樸實(shí)文風(fēng)。馬說左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘早春呈水部張十八員外18柳宗元,字子厚,唐代文學(xué)家,唐宋八大家之一,和韓愈一起積極提倡古文運(yùn)動(dòng)。小石潭記 19杜牧,字牧之,號(hào)樊川,晚唐詩(shī)人,與李商隱并稱小李杜。赤壁泊秦淮20岑參,詩(shī)人,是寫邊塞詩(shī)的代表人物之一。白雪歌送武判官歸京 21李賀,字長(zhǎng)吉。主要作品為
10、雁門太守行等,其作品想象奇特,用詞瑰麗,有浪漫主義色彩,風(fēng)格獨(dú)特。被稱為李鬼才。22李煜,字重光,五代時(shí)南唐國(guó)主,世稱李后主。相見歡23劉禹錫,字夢(mèng)得,唐代文學(xué)家。陋室銘 酬樂天揚(yáng)州出逢席上見贈(zèng)秋詞24范仲淹,字希文,北宋政治家、軍事家、文學(xué)家,謚號(hào)“文正”,世稱“范文正公”,著有范文正公集。岳陽(yáng)樓記 漁家傲25歐陽(yáng)修,字永叔,自號(hào)醉翁,晚年又號(hào)六一居士,北宋文學(xué)家,唐宋八大家之一。醉翁亭記 26蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋文學(xué)家、書畫家,唐宋八大家之一。一生屢遭貶謫,為人曠達(dá)樂觀,在的作品中多有體現(xiàn)。記承天寺夜游水調(diào)歌頭江城子等。27王安石,字介甫,晚號(hào)半山,北宋政治家、文學(xué)家,提倡變,著
11、有臨川先生文集等。傷仲永登飛來(lái)峰。28司馬光,字君實(shí),北宋政治家、史學(xué)家。政治上反對(duì)王安石變法?;?9年時(shí)間主持編寫了編年體史書資治通鑒。 29李清照,宋代女詞人,號(hào)易安居士,在詩(shī)詞方面均有成就。武陵春如夢(mèng)令 30陸游,字務(wù)觀,號(hào)放翁,南宋著名愛國(guó)詩(shī)人,是我國(guó)詩(shī)人當(dāng)中創(chuàng)作數(shù)量最多的一,。十一月四日風(fēng)雨大作 31辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,南宋著名愛國(guó)詞人。破陣子永遇樂京口北固亭懷古 32. 唐宋八大家:唐代韓愈、柳宗元,宋代的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏。33水滸傳,又稱水滸,是一部以北宋末年宋江起義為題材的長(zhǎng)篇白話小說,是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說,表現(xiàn)了“官逼民反”的主
12、題。作者施耐庵,元末明初人。智取生辰綱魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 34三國(guó)演義,是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說,描寫了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)之間的斗爭(zhēng)。作者羅貫中,元末明初小說家。楊修之死 35蒲松齡,字留仙、劍臣,號(hào)柳泉居士,世稱“聊齋先生”,清代文學(xué)家,代表作為文言短篇小說集聊齋志異。山市狼 。36儒林外史,是我國(guó)清代一部長(zhǎng)篇諷刺小說,主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。作者吳敬梓,清代小說家。范進(jìn)中舉 37紅樓夢(mèng),是我國(guó)古代小說的頂峰之作,小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索,描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。曹雪芹,清代小說家 。香菱學(xué)詩(shī)
13、 38西游記,由明代小說家吳承恩編撰而成,是古典文學(xué)中最輝煌的神話作品,標(biāo)志著浪漫主義文學(xué)的新高峰。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)、歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事。 二、現(xiàn)代部分1魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。代表作有小說集彷徨吶喊,散文集朝花夕拾,散文詩(shī)集野草,雜文集墳熱風(fēng)華蓋集華蓋集續(xù)編且介亭雜文集等。從百草園到三味書屋藤野先生阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 雪風(fēng)箏 孔乙己故鄉(xiāng)社戲 中國(guó)人失掉自信力了嗎。2朱自清,字佩弦,我國(guó)現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。作品有詩(shī)集蹤跡、散文集背影等。春背影3老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,現(xiàn)代著名作家、戲劇家,小說有駱駝祥子四世同堂等,戲劇有茶館龍須溝等,被譽(yù)為“杰出的人民藝術(shù)家”。濟(jì)南的冬天駱駝祥子。 4冰心(19001999),原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名作家,代表作有繁星春水往事寄小讀者等。荷葉母親觀舞記繁星 春水談生命。