《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 六 加與減(三)第1課時(shí) 圖書(shū)館教案 北師大版(共4頁(yè)DOC)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 六 加與減(三)第1課時(shí) 圖書(shū)館教案 北師大版(共4頁(yè)DOC)（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新資料推薦六加與減(三)第1課時(shí)圖書(shū)館教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。探索并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。2.過(guò)程與方法:通過(guò)觀察和操作等學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生掌握100以?xún)?nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法,初步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)間的遷移能力,以及實(shí)際應(yīng)用的能力感受數(shù)的計(jì)算與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)探索并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)探索并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法,體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。教法探究法學(xué)法小組合作教學(xué)準(zhǔn)備計(jì)數(shù)器、小棒、課件課時(shí)安排2課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)鋪墊1.搶答比賽
2、。18+2=30+3=5+32=8+4=9+8=20+15=5+8=11+20=99+1=2.填一填。十個(gè)一是()個(gè)十。28里面有()個(gè)十和()個(gè)一。計(jì)數(shù)器上,個(gè)位上()顆珠子是十位上的一顆珠子。二、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣1.談話(huà):我們學(xué)校在進(jìn)行海量閱讀活動(dòng),為了讓同學(xué)們讀到更多的好書(shū),獲得更多的知識(shí),學(xué)校圖書(shū)館買(mǎi)了一大批新書(shū)。我們一起去看看吧。出示“圖書(shū)館”主題圖。2.請(qǐng)學(xué)生觀察情境圖,提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)學(xué)生先在小組中討論。三、自主學(xué)習(xí),體會(huì)算理1.嘗試解決問(wèn)題一。問(wèn)題一:童話(huà)世界和叢林世界一共多少本?(1)學(xué)生嘗試計(jì)算。(2)獨(dú)立列式。2.探索算理。(1)借助小棒。學(xué)生操作展示,教師追問(wèn):8根小
3、棒加4根小棒,你是怎么操作的?(2)借助計(jì)數(shù)器,進(jìn)行撥珠計(jì)算,先撥出28,再在個(gè)位上撥出4,個(gè)位上相加滿(mǎn)十向十位進(jìn)1,個(gè)位上剩2,十位上的2加上1就是3,合起來(lái)就是32。(3)列豎式:28+ 1432(4)交流豎式算法。為什么4要和8對(duì)齊?這是撥計(jì)數(shù)器的哪一步?8+4=12,滿(mǎn)十了怎么辦?十位變成幾了?在計(jì)算十位時(shí)要注意什么?(5)說(shuō)一說(shuō)豎式計(jì)算方法。3.解決問(wèn)題二。問(wèn)題二:童話(huà)世界和海底世界一共多少本?(1)學(xué)生獨(dú)立選擇合適的方法解決。(2)交流時(shí)說(shuō)一說(shuō)你的想法。(3)請(qǐng)同學(xué)到黑板上展示豎式寫(xiě)法。四、應(yīng)用新知,解決問(wèn)題1.完成課本第69頁(yè)第1題。圈一圈,算一算,說(shuō)一說(shuō)你是怎樣圈的?2.完成課
4、本第69頁(yè)第2題。用豎式算一算,集體訂正,說(shuō)一說(shuō)豎式計(jì)算時(shí)要注意什么?3.完成課本第70頁(yè)第3題。先用講故事的形式說(shuō)清圖題,再列式解答。五、課堂總結(jié)同學(xué)們今天表現(xiàn)得真棒!這節(jié)課同學(xué)們有什么收獲?板書(shū)設(shè)計(jì)圖書(shū)館童話(huà)世界和叢林世界一共有多少本?28+4=32(本)8+4=1228+2=3020+12=3230+2=3228+4=32(本)28+ 1432答:童話(huà)世界和叢林世界一共有32本。第2課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)舊知1.填空。筆算加法時(shí),要注意相同數(shù)位對(duì)齊,從()位加起。個(gè)位滿(mǎn)十,向()位進(jìn)()。比75多20的數(shù)是(),比75少20的數(shù)是()。72比40多()。2.用豎式算一算。25+7=8+46
5、=學(xué)生獨(dú)立完成,指名板演。以25+7為例,說(shuō)一說(shuō)計(jì)算方法。二、自主探案,鞏固算理1.淘氣家有一個(gè)書(shū)架,(出示書(shū)架主題圖)請(qǐng)學(xué)生觀察,找出數(shù)學(xué)信息,提出有用的數(shù)學(xué)問(wèn)題。2.嘗試解決問(wèn)題。問(wèn)題一:第二層書(shū)架上有多少本書(shū)?(1)要解決這個(gè)問(wèn)題,必須知道什么?需要哪些數(shù)學(xué)信息?(2)“第二層比第一層多8本”是什么意思?第二層比第一層多8本就是比13多8。(3)探索算理。方法一:擺小棒。方法二:撥計(jì)數(shù)器。方法三:畫(huà)圖表示。第一層:第二層:先畫(huà)出和第一層同樣多的部分,再畫(huà)8個(gè)。方法四:13+7=20,20+1=21方法五:3+8=11,10+11=21方法六:豎式計(jì)算。問(wèn)題二:第三層書(shū)架上有多少本書(shū)?“第
6、三層比第一層多9本”是什么意思?意思就是:比13多9。借助書(shū)上的數(shù)線(xiàn)上畫(huà)一畫(huà),算一算。結(jié)合畫(huà)圖說(shuō)一說(shuō)自己是怎么算的,這樣算的道理是什么?相當(dāng)于我們捆小棒或者撥計(jì)數(shù)器的哪一步?3.比較討論算法的簡(jiǎn)便性。三、鞏固練習(xí)1.完成課本第70頁(yè)第4題畫(huà)一畫(huà),算一算。2.完成課本第70頁(yè)第5題,先讓學(xué)生找出錯(cuò)誤的原因,再進(jìn)行改正,并提醒同學(xué)們不要犯這樣的錯(cuò)誤。3.完成課本第70頁(yè)第5題?？梢韵人愠龅脭?shù)進(jìn)行比較,也可以直接進(jìn)行比較。全班交流,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)算式直接進(jìn)行比較。4.完成課本第70頁(yè)第6題。要求一共有多少人,應(yīng)該把說(shuō)話(huà)的女孩也算上?？梢援?huà)圖理解,也可以和同學(xué)們進(jìn)行模擬表演。四、課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了什么?板書(shū)設(shè)計(jì)圖書(shū)館第二層書(shū)架上有多少本書(shū)?(比13多8)13+8=21(本)答:第二層書(shū)架上有21本書(shū)。第三層書(shū)架上有多少本書(shū)?(比13多9)13+9=22(本)答:第三層書(shū)架上有22本書(shū)。最新精品資料整理推薦，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26
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