排列組合問題 蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)雙減分層作業(yè)(一)

上傳人:痛*** 文檔編號:150895061 上傳時(shí)間:2022-09-11 格式:PDF 頁數(shù):5 大?。?23.70KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
排列組合問題 蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)雙減分層作業(yè)(一)_第1頁
第1頁 / 共5頁
排列組合問題 蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)雙減分層作業(yè)(一)_第2頁
第2頁 / 共5頁
排列組合問題 蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)雙減分層作業(yè)(一)_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《排列組合問題 蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)雙減分層作業(yè)(一)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《排列組合問題 蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)雙減分層作業(yè)(一)(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七單元:解決問題的策略第七單元:解決問題的策略第第 1 1 課時(shí):排列組合問題課時(shí):排列組合問題班級:班級:【夯實(shí)基礎(chǔ)】姓名:姓名:等級:等級:一、填空題一、填空題1.三位同學(xué)進(jìn)行 100 米賽跑,比賽結(jié)果可能會有()種不同的情況(三個(gè)同學(xué)的名次不并列);如果他們?nèi)煌瑢W(xué)進(jìn)行乒兵球比賽,每兩人都要比賽一場,一共要賽()場。2.暑假里,小紅和她的3 個(gè)小伙伴互通電話。他們每兩人通一次電話,一共通了()次電話,如果他們要互寄,一張賀卡,一共需要()張。3.用 3、8、0、2 這 4 個(gè)數(shù)字,可以組成()個(gè)不同的兩位小數(shù)(4個(gè)數(shù)字都要用到),其中最大的兩位小數(shù)是(),最小的兩位小數(shù)是()O O4.

2、阿呆、阿瓜、小高、萱萱和卡莉婭是好朋友,他們每年每兩人之間都要給對方寫一封信,那么每年一共會有()封信。5.育英小學(xué)五年級舉行演講比賽,進(jìn)入決賽的8個(gè)同學(xué),每兩個(gè)人握一次手,表達(dá)相互間的祝賀和鼓勵(lì),預(yù)賽第一名的莉莉同學(xué)握了()次手,同學(xué)們一共握了()次手。6.202*年世界杯足球賽在俄羅斯舉行。共有 32 支球隊(duì)參加,平均分成 8 個(gè)小組,每組 4 支球隊(duì)。每個(gè)小組內(nèi)進(jìn)行循環(huán)賽(即每支球隊(duì)都要同另外。3 支球隊(duì)進(jìn)行一場比賽),小組積分前兩名進(jìn)入 16 強(qiáng);這 16 強(qiáng)進(jìn)行淘汰賽(即一場比賽決勝負(fù),勝者進(jìn)入下一輪比賽,負(fù)者被淘汰),決出 8 強(qiáng);再進(jìn)行淘汰賽,產(chǎn)生四強(qiáng);四強(qiáng)仍進(jìn)行淘汰賽,兩支負(fù)隊(duì)

3、爭奪第三名;獲勝的兩支球隊(duì)進(jìn)入決賽,進(jìn)行大決戰(zhàn),最終獲勝的球隊(duì)將捧起世界杯足球賽的金杯大力神杯。本屆世界杯一共要舉行(_)場比賽。二、選擇題7.有 1 克、2 克和 5 克的祛碼各一個(gè)。用其中的 1 個(gè)、2個(gè)或 3 個(gè),放在天平的一端,能稱出()不同的質(zhì)量。第六單元:可能性第六單元:可能性第 2 課時(shí):可能性(2)【夯實(shí)基礎(chǔ)】一、填空題一、填空題1.一定會發(fā)生的打,不可能的打“*”,可能的打。丹頂角會滅絕然舞會匕2.粉筆盒里還剩下 5 支藍(lán)粉筆,3 支紅粉筆,老師從盒子里任意拿一支,拿到()粉筆的可能性大;至少拿出()支粉筆,才能保證一定有一支是藍(lán)粉筆。3.給一個(gè)正方體的六個(gè)面涂上紅、黃、藍(lán)三

4、種顏色,任意拋一次。紅色面朝上的次數(shù)最多,藍(lán)色面朝上的次數(shù)最少。需要將()個(gè)面涂上紅色,(_,)面涂上黃色,()個(gè)面涂上藍(lán)色。4.口袋里有 5 塊黑色橡皮,3 塊白色橡皮,橡皮的形狀、大小相同,從中任意摸出一塊橡皮,摸到(一)色橡皮的可能性大;如果想使摸到白色橡皮的可能性大,至少要往袋中再放入()塊()色橡皮。6.口袋里有 6 個(gè)黑球、4 個(gè)白球(如圖)。(1)從中任意摸 1 個(gè)球,摸到(二)球的可能性大。(2)如果摸到白球的可能性大,至少要往口袋里再放()個(gè)白球%(3)如果摸到黑球和白球的可能性相等,可以拿出(_)個(gè)黑球。二、選擇題7.如圖所示。這個(gè)轉(zhuǎn)盤,指針指向()的可能性最大。&色A.綠

5、色B.黃色C.藍(lán)色8.下面有 4 個(gè)袋子,每個(gè)袋子中分別裝有 8 個(gè)小球(小球除顏色外完全一樣)。小聰選擇其中一個(gè)袋子進(jìn)行摸球試驗(yàn),每次任意摸出一個(gè)球,記錄結(jié)果后再放回袋子搖勻。他一共摸了 40 次,摸出紅球 29 次,黃球 11 次。小聰選擇的袋子最有可能的是()。9.盒子里裝有三種不同顏色的球,芳芳摸了 30 次,即摸到紅球 5 次、藍(lán)球 14 次、黃球 11 次。以下推測,合理的是()。A.籃球一定最多 B.黃球不可能比紅球少 C.紅球可能最少三、判斷題10.往盒子里放兩種顏色的球,共 8 個(gè),任意摸 1 個(gè),要使摸到綠球和藍(lán)球的可能性相等,綠球和籃球應(yīng)各放 4 個(gè)。()11.東東拋一枚硬幣,連續(xù)拋10 次,一定會有5 次正面朝上,5 次反面朝

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!