《五年級(jí)數(shù)學(xué)教案-《三角形面積的計(jì)算(第一課時(shí))》簡(jiǎn)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)數(shù)學(xué)教案-《三角形面積的計(jì)算(第一課時(shí))》簡(jiǎn)案(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
五年級(jí)數(shù)學(xué)教案——《三角形面積的計(jì)算(第一課時(shí))》簡(jiǎn)案
教學(xué)內(nèi)容:第75頁及練習(xí)十八1-4題
教學(xué)要求:
1、理解三角形面積公式的推導(dǎo)過程,并能正確地運(yùn)用公式計(jì)算三角形的面積。
2、通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生分析、推理能力和實(shí)際操作能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
3、在指導(dǎo)操作過程中,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的方法探索規(guī)律。
教學(xué)重點(diǎn):三角形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)。
教學(xué)難點(diǎn):理解公式中除以2的道理。
教具:準(zhǔn)備三種類型的三角形,每種2個(gè)完全一樣,投影片若干。
學(xué)具:完全相同的兩個(gè)直角三角形、兩個(gè)銳角三角形、兩個(gè)鈍角三角形。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)鋪墊
1、提問:誰能說說長(zhǎng)方形、平行四邊形
2、的面積計(jì)算公式是怎樣的?
2、(幻燈出示)口答:計(jì)算圖形面積
二、導(dǎo)入新課
幻燈出示一個(gè)三角形
提問:它是一個(gè)什么圖形?
它的底和高分別是多少?
它的面積怎樣算呢?板書課題:三角形面積的計(jì)算。
三、講授新課
(一)、用數(shù)方格的方法計(jì)算三角形的面積。
幻燈出示課本第75頁上面的圖,教師說明不夠一格的都按半格算。讓學(xué)生說出它們的底和高各是多少?面積是多少?
得出用數(shù)方格的方法計(jì)算三角形的面積不準(zhǔn)確,又很麻煩。
質(zhì)疑:怎樣計(jì)算三角形的面積呢?
(二)、通過操作總結(jié)三角形的面積計(jì)算公式。
1、從直角三角形推導(dǎo)。
我們能不能把三角形轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學(xué)過的圖形,再進(jìn)行計(jì)算面積呢?
3、(1)讓學(xué)生動(dòng)手拼,教師將學(xué)生拼出的圖形一一展示出來。
(2)這些圖形中哪些圖形的面積你們會(huì)算?
(3)每個(gè)直角三角形的面積與拼成的長(zhǎng)方形和平行四邊形的面積有什么關(guān)系?
教師重述:每個(gè)直角三角形的面積是拼成的長(zhǎng)方形或平行四邊形面積的一半。
2、從銳角三角形推導(dǎo)。
(1)讓學(xué)生試拼,可以相互討論。
(2)教師指導(dǎo),突出旋轉(zhuǎn)和平移。
(3)每個(gè)銳角三角形的面積與拼成的平行四邊形的面積有什么關(guān)系?
教師強(qiáng)調(diào):每個(gè)銳角三角形的面積是拼成的平行四邊形面積的一半。
3、從鈍角三角形推導(dǎo)。
(1)學(xué)生操作。
(2)每個(gè)鈍角三角形的面積與拼成的平行四邊形的面積有什么關(guān)系?
4、歸納總結(jié)
4、規(guī)律。
通過以上實(shí)驗(yàn)可以看出:兩個(gè)完全一樣的三角形,不論是直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形都可以拼成一個(gè)平行四邊形。大家想想:
(1)這個(gè)平行四邊形的底與三角形的底是什么關(guān)系?高又怎么樣?
(2)這個(gè)平行四邊形的面積和三角形的面積有什么關(guān)系?
得出:三角形的面積=底times;高divide;2
(3)如果用S表示三角形面積,用a和h分別表示三角形的底和高,那么三角形的面積計(jì)算公式用字母怎么表示呢?
板書:S=ahdivide;2
(三)、運(yùn)用面積公式計(jì)算三角形的面積。
1、出示數(shù)方格求面積圖:誰能用公式計(jì)算方格圖上的三個(gè)三角形的面積?三個(gè)三角形的面積為什么都相等?
2、出示例題讓學(xué)生試做。
說一說計(jì)算三角形面積為什么要除以2?
3、看書質(zhì)疑。
4、做一做書本第77頁
四、課堂小結(jié)
提問:1、這節(jié)課我們主要研究什么?
2、求三角形的面積有幾種方法?哪一種求面積的方法更方便,更準(zhǔn)確?
3、要求三角形面積必須知道什么?怎樣求?
五、鞏固練習(xí)
練習(xí)十八1、3(1)
六、課堂練習(xí)
練習(xí)十八2、4
板書設(shè)計(jì):
三角形的面積
教后感:
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