部編版小升初一輪復(fù)習(xí)專題七 積累與運(yùn)用(2份打包)
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專題七 積累與運(yùn)用考點(diǎn)二文學(xué)常識、百科知識考點(diǎn)二文學(xué)常識、百科知識1.(2020武昌水果湖一?。┪洳恍。┦逡雇率逡雇逻@首詩描寫了我國傳統(tǒng)的(這首詩描寫了我國傳統(tǒng)的()習(xí)俗。)習(xí)俗。A.元宵節(jié)元宵節(jié) B.端午節(jié)端午節(jié) C.中秋節(jié)中秋節(jié) D.重陽節(jié)重陽節(jié)2.(2020武漢漢陽鐘家村小學(xué))下列新年習(xí)俗與寓意搭配不正確的一項(xiàng)武漢漢陽鐘家村小學(xué))下列新年習(xí)俗與寓意搭配不正確的一項(xiàng)是(是()A.吃年糕吃年糕福氣臨門福氣臨門 B.吃八寶粥吃八寶粥吉祥如意吉祥如意 C.吃餃子吃餃子交上好運(yùn)交上好運(yùn)CA3.(2020武漢漢陽翠微小學(xué))下列選項(xiàng)中,人物與后面相關(guān)資料對應(yīng)正確武漢漢陽翠微小學(xué))下列選項(xiàng)中,人物與后面相關(guān)資料對應(yīng)正確的一項(xiàng)是(的一項(xiàng)是()A.司馬遷(明代史學(xué)家)杜甫(詩圣)司馬遷(明代史學(xué)家)杜甫(詩圣)B.朱自清(不領(lǐng)救濟(jì)糧)孔子(儒家)朱自清(不領(lǐng)救濟(jì)糧)孔子(儒家)C.鄭燮(鄭板橋)趙孟(唐代畫家)鄭燮(鄭板橋)趙孟(唐代畫家)D.老舍(老舍(臘八粥臘八粥)文天祥(愛國詩人)文天祥(愛國詩人)B4.(2020 潛江)下列名著中的人物和情節(jié)搭配不正確的一項(xiàng)是(潛江)下列名著中的人物和情節(jié)搭配不正確的一項(xiàng)是()A.諸葛亮諸葛亮七擒孟獲七擒孟獲三國演義三國演義 B.魯智深魯智深倒拔垂楊柳倒拔垂楊柳水滸傳水滸傳C.愛麗絲愛麗絲掉進(jìn)兔子洞掉進(jìn)兔子洞愛麗絲夢游仙境愛麗絲夢游仙境 D.豬八戒豬八戒大戰(zhàn)二郎神大戰(zhàn)二郎神西游記西游記5.(2020武昌水果湖一?。┙ㄖ系窨舔?,寓意是(武昌水果湖一小)建筑上雕刻蝙蝠,寓意是()A.幸福團(tuán)圓幸福團(tuán)圓 B.萬事如意萬事如意 C.福氣盈門福氣盈門 D.年年有余年年有余DC1.下列下列論語論語中的語句,與中的語句,與“學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)興趣”有關(guān)的一項(xiàng)是(有關(guān)的一項(xiàng)是()A.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。B.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?C.智者樂水,仁者樂山。智者樂水,仁者樂山。D.人而不仁,如樂何?人而不仁,如樂何?A2.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述不正確的一項(xiàng)是(下列關(guān)于文學(xué)常識的表述不正確的一項(xiàng)是()A.不同的地方有著不同的藝術(shù)形式,如安徽的黃梅戲、浙江的越劇、河不同的地方有著不同的藝術(shù)形式,如安徽的黃梅戲、浙江的越劇、河南的豫劇等。南的豫劇等。B.拇指姑娘拇指姑娘海的女兒海的女兒丑小鴨丑小鴨這些優(yōu)美動人的童話都出自丹這些優(yōu)美動人的童話都出自丹麥著名童話作家安徒生之手。麥著名童話作家安徒生之手。C.“鍥而不舍鍥而不舍”中中“鍥鍥”是是“舍棄舍棄”的意思。的意思。D.七步詩七步詩中中“本自同根生,相煎何太急本自同根生,相煎何太急”強(qiáng)烈表達(dá)了曹植對于兄弟強(qiáng)烈表達(dá)了曹植對于兄弟之間手足相殘的無奈與悲痛。之間手足相殘的無奈與悲痛。C3.下面是某餐廳門口貼著的一副對聯(lián),請你運(yùn)用小學(xué)學(xué)過下面是某餐廳門口貼著的一副對聯(lián),請你運(yùn)用小學(xué)學(xué)過的的憫農(nóng)憫農(nóng)中的有關(guān)詩句,將上聯(lián)補(bǔ)充完整。中的有關(guān)詩句,將上聯(lián)補(bǔ)充完整。上聯(lián):上聯(lián):_,棄之可惜,棄之可惜下聯(lián):杯中酒口口都香甜,量力而行下聯(lián):杯中酒口口都香甜,量力而行盤中餐粒粒皆辛苦盤中餐粒粒皆辛苦4.名著題。名著題。(1)根據(jù)提供的信息,分別寫出對應(yīng)的作品或人物。)根據(jù)提供的信息,分別寫出對應(yīng)的作品或人物。海灘海灘 荒島荒島“星期五星期五”主人公:主人公:_日記體小說日記體小說 男孩成長記男孩成長記 意大利作品:意大利作品:_夜晚夜晚 漁夫漁夫 桑娜桑娜 孤兒孤兒 作家:作家:_魯濱遜魯濱遜愛的教育愛的教育列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰(2)根據(jù)下面描述,寫出對應(yīng)的人物及其性格。)根據(jù)下面描述,寫出對應(yīng)的人物及其性格。他的武器是兩把板斧,聽說殷天錫強(qiáng)占柴進(jìn)宅舍,便怒不可遏,要叫他吃板他的武器是兩把板斧,聽說殷天錫強(qiáng)占柴進(jìn)宅舍,便怒不可遏,要叫他吃板斧。他干凈利落,只用拳頭就結(jié)束了惡霸性命。后來聽說朝廷要招安,他便斧。他干凈利落,只用拳頭就結(jié)束了惡霸性命。后來聽說朝廷要招安,他便踢桌子,大叫:踢桌子,大叫:“招安,招安,招什么鳥安!招安,招安,招什么鳥安!”一把將朝廷的圣旨撕了個(gè)粉碎。一把將朝廷的圣旨撕了個(gè)粉碎。這段話所描寫的人物是這段話所描寫的人物是_,從中可以看出這個(gè)人物的性格特點(diǎn)是:,從中可以看出這個(gè)人物的性格特點(diǎn)是:_李逵李逵愛憎分明、嫉惡如仇、見義勇為。愛憎分明、嫉惡如仇、見義勇為。
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