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1、,寫作 發(fā)揮聯(lián)想和想象,由這條波浪線,你們可以想到什么?,由一段短短的波浪線,我們可以想到大海的波濤、蜿蜒的小路、學(xué)習(xí)成績的起伏不定、音樂跳動的旋律、也可以想到曲折的人生之路 ,什么是聯(lián)想與想象？,聯(lián)想和想象都是由此到彼的心理過程。由一點出發(fā)，從多個角度想象。這個彼可以是具象的直觀畫面,也可以是抽象的人生哲理。 但聯(lián)想與想象又是不完全相同的。聯(lián)想是由一個事物想起另一個事物思維活動；想象則是在原有感性形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新的感性形象的思維活動。 聯(lián)想是想象的初級階段,想象是在聯(lián)想基礎(chǔ)上的升華。,怎樣展開聯(lián)想和想象？,0,想到了什么？,橫向：,雞蛋、乒乓球、項鏈-相似 一無所有、零分、空白-相關(guān) 富足
2、、圓滿-相反,縱向：,母雞、雞蛋、小雞-過去、現(xiàn)在、未來,超時空想象： 雞蛋外太空游記-縱橫交錯,小結(jié)：想象和聯(lián)想就是從一點出發(fā)，利用事物間的相似相關(guān)相反的橫向或者是過去到現(xiàn)在到未來的縱向聯(lián)系，由此及彼的思維過程。我們看到一個話題，或者一個事物，要盡量從這三個方面展開豐富的想象。只有這樣才能打開我們的思維，使文章內(nèi)容豐富,“房子”和“茶”，“月亮”和“花”的聯(lián)想 房子（ ），（ ）（ ），（ ）（ ），（ ）茶 月亮（ ），（ ）（ ），（ ）（ ），（ ）花。,房間,房間,桌子,桌子,茶杯,茶杯,嫦娥,嫦娥,兔子,兔子,草,草,寫作中合理運用想象和聯(lián)想,我們在寫作過程中展開想象，既要豐富，又
3、要合理。巴爾扎克說過：“想象是雙腳站在大地上行進,他的腦袋卻在騰云駕霧?！边@句話形象地揭示了想象的基本特征豐富又合理。我們既可以抓住事物間相似、相關(guān)、相反的關(guān)系，作橫向的聯(lián)想；也可以窮通古今,面向未來,做縱向的聯(lián)想；甚至可以大膽虛構(gòu),超越時空。但是,一定不要忽略了想象的合理性那就是符合事物的特征,符合生活的邏輯,講究美感,遐想,瞎想,閱讀下面的文字，按要求寫一篇不少于800字的文章。 三個人走進商店。一個人買了一瓶果汁，說：“我喜歡甜的。”一個人買了一杯咖啡，說：“我就喜歡這又苦又甜的滋味?！边€有一個人買了一瓶礦泉水后說：“我喜歡淡淡的礦泉水?！?要求選擇一個角度構(gòu)思作文，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍，不要套作，不得抄襲。,甜： 又甜又苦： 淡淡的：,“甜”可以聯(lián)想引申為生活的甜美，學(xué)習(xí)、工作的成功順利，精神、思想的愉悅?！疤稹奔聪硎苌畹臍g樂，避苦求甜是人性的自然。,“又苦又甜”可以聯(lián)想引申為學(xué)習(xí)、生活、工作中苦甜共存，苦多甜少是人生的必然，化苦為甜是智者的超然，能苦會甜是做人的坦然，因而探索人生的意義就必須去品嘗苦甜，在苦甜之間尋找平衡,“淡淡的味道”可以聯(lián)想引申為學(xué)習(xí)、生活、工作中平淡真實，也可以理解為一種生活的習(xí)慣或為人處事的心態(tài)，也可以代表一種淡泊名利、與世無爭的生活,宏觀角度來看：,三者綜合起來考慮寫成人生百味人生百態(tài),
2019年七年級語文上冊 第六單元 寫作：發(fā)揮聯(lián)想和想象課件1 新人教版.ppt
