2021年江西中考化學(xué)復(fù)習(xí)第十一單元鹽 化肥(練習(xí))

上傳人:ning****hua 文檔編號:146462093 上傳時間:2022-08-31 格式:DOC 頁數(shù):5 大小:443.50KB
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1、2 4 2 44 2 2 42 43 2 2 4 2 32 42 2 3第十一單元鹽化肥一、選擇題1下列說法錯誤的是(A)A碳酸鈣不能用作補鈣劑B氯化鈉可用于配制生理鹽水C碳酸氫鈉是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一D碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等2(2020,東營)小東同學(xué)家的西紅柿植株生長不茂盛,葉色淡綠,需要施加的肥料是(A)A尿素 B磷礦粉C碳酸鉀 D磷酸二氫鉀3 (2020,懷化 )如圖是某實驗小組做粗鹽提純實驗的部分操作示意圖。下列有關(guān)實驗 敘述錯誤的是( C )A中缺少玻璃棒引流溶液B中玻璃棒的作用是攪拌,加速粗鹽溶解C上述操作順序為D當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停

2、止加熱4天天同學(xué)梳理了以下知識:用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水;用食鹽水浸泡菜刀以除去表面的銹斑;用石灰水吸收空氣中過量的 CO ,以解決溫室效應(yīng);用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì);廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕打開門窗通風(fēng);為了增強肥效,應(yīng)將銨態(tài)氮肥和草木灰混合使用;最外層電子數(shù)為 8 的粒子不一定是稀有氣體元素的原子。其中正確的是( A )A BC D5(2020,湘西州)能將硝酸銀、碳酸鈉、氯化鉀三種溶液鑒別出來的試劑是( C ) A銅絲 B硝酸鈉溶液C稀鹽酸 D氫氧化鈉溶液6(2020,天水)下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑,無法將其一一區(qū)別的是( A(NH ) S

3、O NaCl NH Cl Ba(OH)BH SO NaOH Na SO FeClCCaCl Na SO Na CO NaNO3DHCl H SO BaCl K COC)2 2 3 2 2 43 2 2 2 42 2 32 32 33 2 4 32 43 7下列推理正確的是( C )A酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入 CO 后的紫色石蕊溶液變紅,所以 CO 是酸 B化肥中加熟石灰研磨,沒有刺激性氣味,一定不是氮肥C堿的溶液 pH 都大于 7,但 pH 大于 7 的溶液不一定是堿的溶液D原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分8(2020,深圳)如圖,將膠頭滴管中的物質(zhì) X 滴入裝有物質(zhì)

4、 Y 的試管中,兩物質(zhì)充分 反應(yīng)。下列說法錯誤的是( A )A.X 為稀硫酸,若反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,則生成的氣體一定是 H2BX 為 AgNO 溶液,Y 為 Cu 片,根據(jù)現(xiàn)象可判斷金屬活動性:CuAgCX 為 BaCl 溶液,Y 為 Na SO 溶液,反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀DX 為稀鹽酸,Y 為 Al(OH) ,該反應(yīng)可應(yīng)用于治療胃酸過多癥9 (2020,連云港 )去除難溶性雜質(zhì)后的食鹽樣品中還含有可溶性雜質(zhì): CaCl 、MgCl 和 Na SO .為除去可溶性雜質(zhì),將食鹽樣品溶于水,依次加入稍過量的三種溶液:BaCl 溶 液、NaOH 溶液、Na CO 溶液。充分反應(yīng)后過濾,得濾渣 X,向濾液中加

5、入過量的稀鹽酸, 攪拌、煮沸,得氯化鈉溶液。下列說法正確的是( C )A濾渣 X 中有三種成分B.“向濾液中加入過量的稀鹽酸”目的只是為了除去過量的 NaOH C除雜過程中有 Na CO 參加的化學(xué)反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)D將氯化鈉溶液用題圖裝置加熱蒸發(fā),至水分完全蒸干時停止加熱 二、選擇填充題10(2020,吉安一模)下列有關(guān)粗鹽提純實驗的說法正確的是(B)A稱量時粗鹽可以直接放在托盤上B粗鹽溶解時應(yīng)放在燒杯中并用玻璃棒攪拌C蒸發(fā)得到的氯化鈉固體如果潮濕,會使計算的產(chǎn)率偏小D蒸發(fā)時當_蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體_時,停止加熱11(2020,雅安改編)能用于鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是( B )

6、AHCl BNa COCKNO D_CO _ 12下列肥料屬于復(fù)合肥的是(C)AKCl BNH NOCKH PO D_KNO _三、填空題13(2020,海南) 請從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號):銅 活性炭 小蘇打 熟石灰2 2 32 2 33 2 32 2 3 2 42 2 3 2 42 4 22 4 2 34 4 3 2 23 4 2 2 和 K (1)可用于焙制糕點的是_;(2)可用于吸附水中雜質(zhì)的是_;(3)可用于制作導(dǎo)線的是_;(4)常用于改良酸性土壤的是_。14(2020,巴中)某同學(xué)向盛有 Ca(OH) 溶液的燒杯中加入 K CO 溶液到一定量時停止 了實驗,燒杯中產(chǎn)生了白色沉淀

7、,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 _Ca(OH) K CO =CaCO 2KOH_。為了探究反應(yīng)后液體的成分,用兩支試管各取少量過濾后的濾液,繼續(xù)做以 下實驗:(1) 向第一支試管的濾液中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中的溶質(zhì)是 _KOH 、 K CO _(填化學(xué)式)。(2)向第二支試管的濾液中通入足量的 CO 氣體后,再蒸干濾液,得到白色固體,該物 質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途:_作鉀肥_(寫一點即可)。15(2020,達州)化學(xué)實驗小組的同學(xué)用 Na CO 、H SO 、BaCl 和 NaOH 四種無色溶 液進行實驗。(1)小組同學(xué)經(jīng)討論后,一致認為這四種無色溶液兩兩之間能發(fā)生的反應(yīng)有_4_個,寫 出其中

8、有氣泡產(chǎn)生的化學(xué)方程式_Na CO H SO =Na SO H OCO _。(2)小組同學(xué)將四種無色溶液倒入同一大燒杯中,得懸濁液,將其過濾,得到白色沉淀 和無色濾液,向無色濾液中加入紫色石蕊試液,試液變紅,則白色沉淀是 _BaSO _(填化 學(xué)式),無色濾液中一定含有的離子是_H 、Na 、Cl _(填離子符號)。四、實驗與探究題16(2020,宜春二模)我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,其生產(chǎn)純堿(Na CO )和副 產(chǎn)品 NH Cl 的工藝流程如圖(注:NH Cl 的溶解度受溫度的影響較大,且隨溫度的升高而增 大):(1)操作 a 的過程是蒸發(fā)濃縮、_降溫結(jié)晶_、過濾。(2)寫出反應(yīng)的化

9、學(xué)方程式:_NaClNH CO H O=NaHCO NH Cl_。 (3)反應(yīng)的基本類型屬于_分解反應(yīng)_。(4)上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_CO 和 H O。1甲乙兩工廠的生產(chǎn)污水中各含有下列五種離子中的三種(兩廠含有一種相同的離子): H 、Cu2 、K 、NO 、OH 。若兩廠單獨排放都會造成嚴重的污染;若將兩廠的污水按一3定比例混合,沉淀后污水會變成只含有一種溶質(zhì)的無色澄清溶液,此溶液可做化肥。下列關(guān) 于污水的分析,正確的是( C )AOH 和 Cu2 來自同一工廠BCu2 來自同一工廠CK 和 OH 來自同一工廠 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 42 32 2

10、 2 2 3 23 2 2 33 2 2 2 22 2 2 33 DH 和 K 來自同一工廠2(2020,眉山)某 NaCl 樣品中可能混有 CuCl 、MgCl 、BaCl 中的一種或幾種物質(zhì)。 取該樣品 11.7g 溶于適量水中,得到無色溶液,然后向其中加入足量的硝酸銀溶液,得到 30.7g白色沉淀,則該樣品組成的下列推斷中,正確的是( A一定有 MgCl ,可能有 CuClB一定有 MgCl ,沒有 BaClC一定有 MgCl ,可能有 BaClD一定有 MgCl 、BaCl2C)3(2020,遂寧)“久大鹽化”是四川遂寧的重點企業(yè),其生產(chǎn)的食鹽是重要的調(diào)味品。 綠色應(yīng)用是化工生產(chǎn)的發(fā)展

11、方向。為了除去 NaCl 溶液中含有的少量 MgCl 、CaCl 和 Na SO , 某小組同學(xué)選用 Na CO 溶液、稀鹽酸、Ba(OH) 溶液三種試劑,按一定順序進行如圖所示 的實驗?;卮鹣铝袉栴}:(1)操作 a 的名稱是_過濾_。(2)實驗中加入的試劑 B 是_。(填序號)稀鹽酸 碳酸鈉溶液 氫氧化鋇溶液(3)實驗中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是_HClNaOH=NaClH O_。4(2020,安順)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對酸、堿和鹽的性質(zhì)進行探究,請你參與。 【查閱資料】CO Na CO H O=2NaHCO ;20時,部分物質(zhì)的溶解度。物質(zhì) 溶解度/gCa(OH)0.16NaOH109Na

12、 CO21.8NaHCO9.6探究一:探究氫氧化鈣的性質(zhì)20時,在盛有 5gCa(OH) 固體的 A 燒杯中加入 40mL 水,用玻璃棒攪拌,靜置,取 上層部分清液于 B 燒杯中。(1)向 A 燒杯中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到的現(xiàn)象是_溶液由無色變?yōu)榧t色_,再加入 過量稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_Ca(OH) 2HCl=CaCl H O_。(2)向 B 燒杯中通入 CO ,觀察到澄清石灰水變渾濁。(3)由上述實驗可知氫氧化鈣的性質(zhì)有_微溶于水,能與酚酞指示劑作用,可與非金屬 氧化物反應(yīng)生成鹽和水_?!緦嶒炌卣埂?4)向上述(1)反應(yīng)后的 A 燒杯中滴加碳酸鈉溶液,測得其 pH 隨反應(yīng)時間的變化如

13、圖 1。 AB 段 的 實 驗 現(xiàn) 象 是 _ 產(chǎn) 生 氣 泡 _ , BC 段 發(fā) 生 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為 _CaCl Na CO =CaCO 2NaCl_。探究二:二氧化碳通入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)成分的探究2 2 3 2 2 2 32 2 3 【設(shè)計和實驗】20時,甲、乙兩組同學(xué)設(shè)計如圖 2 裝置分別進行實驗。甲組:從 a 端緩慢通入 CO ,一段時間后中變渾濁,停止通 CO ,中溶質(zhì)為 X。打 開活塞,滴加足量稀鹽酸?!窘忉屌c結(jié)論】(1)經(jīng)分析 X 是 NaHCO .實驗過程中,中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_通入二氧化 碳一段時間后,有固體析出_。乙組:從 a 端緩慢通入 CO ,一段時間后中無明顯現(xiàn)象,停止通 CO ,中溶質(zhì)為 Y。 打開活塞,滴加足量稀鹽酸,中變渾濁?!窘忉屌c結(jié)論】(2)乙組同學(xué)認為 Y 只有 Na CO 。你認為該結(jié)論是否合理,結(jié)合分析Y 的成分說明理由_不合理,若通入二氧化碳較少,則氫氧化鈉還有剩余,此時 Y 為氫氧化 鈉和碳酸鈉,當通入較多二氧化碳,但不足以將碳酸鈉全部轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉,則此時 Y 為 碳酸鈉和碳酸氫鈉,此兩種情況,都可以再加入鹽酸后,有沉淀生成,滿足乙中實驗現(xiàn)象 _。中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_2NaOHCO =Na CO H O_。

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