《跟祖父學(xué)詩》課文原文閱讀

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1、?跟祖父學(xué)詩?課文原文閱讀2跟祖父學(xué)詩祖母死了,我就跟祖父學(xué)詩。因為祖父的屋子空著,我就鬧著一定要睡在祖父那屋里。早晨念詩,晚上念詩,半夜醒了也是念詩。念了一陣,念困了再睡去。祖父教我的有?千家詩?,但沒有課本,全憑口頭傳誦,祖父念一句,我就念一句。祖父說:“少小離家老大回我也說:“少小離家老大回都是些什么字,什么意思,我不知道,只覺得念起來那聲音很好聽。所以很快樂地跟著喊。我喊的聲音,比祖父的聲音更大。我一念起詩來,我家的五間房里的人都可以聽見,祖父怕我喊壞了喉嚨,常常警告我說:“房蓋被你抬走了。聽了這笑話,我笑了一會兒,過不了多久,就又喊起來了。夜里我也是照樣地喊,母親嚇唬我,說再喊她要打

2、我。祖父也說:“沒有你這樣念詩的,你這不叫念詩,你這叫亂叫。但我覺得這亂叫的習(xí)慣不能改,假設(shè)不讓我念它干什么。每當(dāng)祖父教我一首新詩,一開頭我假設(shè)聽了不好聽,我就說:“不學(xué)這個。祖父于是就換一首,換一首不好,我還是不要。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。這一首詩,我很喜歡,我一念到第二句,“處處聞啼鳥那“處處兩字,我就快樂起來了。覺得這首詩,實在是好,真好聽!“處處該多好聽。還有一首我更喜歡的:重重疊疊上瑤臺,幾度呼童掃不開。剛被太陽拾掇去,又為明月送將來。就這“幾度呼童掃不開,我根本不知道什么意思,就念成“西瀝忽通掃不開。越念越覺得好聽,越念越有興趣。當(dāng)客人來了,祖父總是叫我念

3、詩的,我就總喜歡念這一首。那客人不知聽懂了與否,只是點(diǎn)頭說好。就這樣瞎念,到底不是久計。念了幾十首之后,祖父開講了?!吧傩‰x家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。祖父說,“這是說小的時候分開了家到外邊去,老了回來了。鄉(xiāng)音無改鬢毛衰,這是說家鄉(xiāng)的口音還沒有改變,胡子可白了。我問祖父:“為什么小的時候離家?離家到哪里去?祖父說:“好比爺爺像你那么大離家,如今老了回來了,誰還認(rèn)識呢?兒童相見不相識,笑問客從何處來。小孩子見了就招呼著說:你這個白胡老頭,是從哪里來的?我一聽覺得不大好,趕快就問祖父:“我也要離家的嗎?等我胡子白了回來,爺爺你也不認(rèn)識我了嗎?心里很恐懼。祖父一聽就笑了:“等你老了還有爺爺嗎?祖父說完,看我還是不很快樂,他又趕快說:“你不離家的,你哪里可以離家快再念一首詩吧!念春眠不覺曉我一念起“春眠不覺曉,又是滿口的大叫,得意極了。但從此再讀新詩,一定要先講的,沒有講過的也要重講。似乎那大嚷大叫的習(xí)慣稍稍好了一點(diǎn)?!皟蓚€黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。這首詩本來我也很喜歡的,黃梨是很好吃的。經(jīng)祖父這一講,說是兩只鳥,于是不喜歡了。“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花照舊笑春風(fēng)。這首詩祖父講了我也不明白,但是我喜歡這首。因為其中有桃花。桃樹一開了花不就結(jié)桃嗎?桃子不是好吃嗎?_本文作者蕭紅。

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