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1、 安全生產(chǎn)宣傳教育 安全教育是安全生產(chǎn)管理工作中一項十_大的特種作業(yè)人員, 如電氣、超重、焊接、司機、鍋護、壓力容器等工種的工人所進行的專門安全技術(shù)知識培訓。特種作業(yè)人員必須通過脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓, 并經(jīng)過嚴格考試合格后, 才能準許操作。這種培訓至至少每年一次。另外, 在新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品投產(chǎn)前也要按新的安全操作規(guī)程, 教育和培訓參加操作的崗位工人和有關(guān)人員。(3)對職工應(yīng)進行廣泛的經(jīng)常性安全教育, 要在生產(chǎn)過程的自始至終堅持不斷。般的教育方法是班前布置、班中檢查、班后總結(jié), 使安全教育制度化。重點設(shè)備或裝置大修, 應(yīng)進行停車前、檢修前和開車前的專門安全教育, 安技部門應(yīng)配合主管部門
2、和檢修單位進行教育, 以確保安全檢修。企業(yè)應(yīng)集個力量確保安全檢修。對重大危險性作業(yè), 作業(yè)前施工部門和安技部門必須按預(yù)定的安全措施和要求, 對施工人員進行安全教育, 否則不能作業(yè)。另外, 還要進行必要的“離崗安全教育”、“復(fù)工安全教育”等等, 以確保安全生產(chǎn)。4.企業(yè)安全教育的方式方法企業(yè)安全教育的方式方法是多種多樣的。例如, 宣傳掛圖、安全科教電影、電視以及幻燈片, 報告, 講課以及座談、開展安全競賽及安全日活動, 安全教育展覽及資料圖書等。另外還有實地參觀, 現(xiàn)場教育, 介紹事故案例。安全會議, 班前班后會, 黑板報, 簡報等。一般可根據(jù)職工文化程度的不同。采用不向的方式方法。力求作到切實
3、有效, 使職工受到較好的安全教育。安全生產(chǎn)教育主要分為三種類型：宣傳、教育, 培訓。宣傳使人信服, 教育給人提供信息, 培訓力圖傳授技能。實際上它們之間無明顯的區(qū)別, 結(jié)合使用就能收到一定的教育效果。(2)報告、講課和座談。報告、講課和座談也是安全宣傳教育的有力工具。特別是新工人一入廠, 通過這種形式的安全教育, 可以便他們對安全生產(chǎn)問題有一個概括的了解, 針對事故狀況、安全規(guī)則、保護措施等問題進行專題講座, 使聽眾與講解人有直接, 交換意見的機會, 可以加強宣傳教育的效果。(3)安全競賽及安全活動。許多企業(yè)開展“百日無事故競賽”, “安全生產(chǎn)天”等多種形式的活動, 可以提高職工安全生產(chǎn)的積極
4、性?？砂寻踩傎惲腥肫髽I(yè)的安全計劃中去, 在車間班組進行安全競賽, 對優(yōu)勝者給予獎勵。當然, 競賽的成功與否不在于誰是優(yōu)勝者, 而在于降低整個企業(yè)的事故率。第二節(jié)安全生產(chǎn)專業(yè)教育安全專業(yè)教育是指對專門從事安全管理和安全專業(yè)技術(shù)的人員即安全管理人員和安全技術(shù)人員所進行的專業(yè)性教育。安全管理人員和安全技術(shù)人員是安全工作的主力軍。安全工作的好壞, 在很大程度上取決于他們安全管理水平和技術(shù)水平的高低, 而他們水平的高低又取決于他們接受安全專業(yè)教育程度的高低。因此, 開展安全專業(yè)教育是搞好安全工作必不可少的前提條件。安全專業(yè)教育的目的方面是要通過正規(guī)的高等教育來培養(yǎng)安全管理人員和安全技術(shù)人員, 為社會不斷輸送高水平的安全專業(yè)人才;另一方面是要通過各種形式的繼續(xù)教育來使現(xiàn)有安全管理人員和安全技術(shù)人員的專業(yè)知識和水平得到更新和提高。因此, 安全專業(yè)教育目前主要有安全高等教育和安全繼續(xù)教育兩種形式。 第 3 頁 /共 3頁
安全生產(chǎn)宣傳教育 （完整版）
