《1.4 物體運動的速度導(dǎo)學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《1.4 物體運動的速度導(dǎo)學(xué)案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1.4 物體運動的速度 導(dǎo)學(xué)案班別:_姓名:_學(xué)號:_一、 【學(xué)習(xí)目標 細解考綱】1. 能區(qū)分平均速率和平均速度。2. 會計算平均速度。3. 能區(qū)分平均速度和瞬時速度。4. 會利用打點計時器實驗中的紙帶數(shù)據(jù)計算物體運動的速度。二、 【知識梳理 雙基再現(xiàn)】(一) 平均速率= (二) 平均速度 (對應(yīng) )1. 表達式: ,(其中S表示 ,t表示走過這段位移所用的時間)2. 物理意義: 表示物體運動的快慢。3. 方向與 方向相同。(三) 瞬時速度(對應(yīng) 或者 )_地反映某時刻物體的快慢?!舅伎紗栴}】有兩位同學(xué)分別定了麥當(dāng)勞、肯德基的外賣,這兩家店正好在同一層樓,兩個外賣員同時出發(fā)??系禄耐赓u員是個
2、老員工,花了10分鐘,走了900米,就送到了校門口。麥當(dāng)勞而的外賣員是個新手,走了條遠路,半路又停下來問路,最后花了30分鐘,走了2700米才把外賣送到校門口。兩個外賣員的行走路徑如圖1,請在圖上畫出位移。哪個外賣送的比加快?美中中華廣場肯德基外賣路線900米,用時10分鐘。麥當(dāng)勞外賣路線2700米,用時30分鐘。三、 【課堂練習(xí) 鞏固知識】【練習(xí)1】 一位小運動員在百米賽跑時在50m處的速度是6m/s,16s末到達終點時的速度是7.5m/s,則整個過程中,他的平均速度是:( )A6 m/sB6.25 m/sC6.75 m/sD7.5 m/s【練習(xí)2】 快遞員沿直線在甲、乙兩往返送貨,快遞員由
3、甲地到乙的速度為V1,用的時間為t1;由乙地到甲地的速度為V2,用的時間為t2;則快遞員在甲、乙兩地往返一次的平均速度為:( )A0;B;C;D【練習(xí)3】 判斷下列速度,哪些是瞬時速度( )多選A子彈出槍口的速度是800m/s B小球第3s末的速度是6m/sC汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/h D火車全部通過站牌時的速度是72km/h【練習(xí)4】 近年來,交通部門嚴打超載和超速,告訴公路限速120km/h,一輛小轎車從公路入口處用10min行駛了30km,執(zhí)勤交警認為車子超速了,將該車攔下,你認為車子超速了嗎?【練習(xí)5】 (2016年學(xué)業(yè)水平考試)如圖13是利用打點計時器記錄物體做勻加速直
4、線運動所得到的紙帶,紙帶上依次打下了0、1、2、3、4、5六個點,相鄰兩點間的距離如圖所示,時間間隔均為T,則兩計數(shù)點1、4之間物體的平均速度大小是( ) A BC D四、 【能力拓展 舉一反三】1. (2011學(xué)業(yè)水平考試) 下列速度中,指平均速度的是( ) A. 雨滴落地時速度 B. 汽車通過廣州大橋的速度 C.子彈射出槍口時的速度 D. 跳水運動員起跳后,到達最高點的速度2. 一輛汽車在一段平直的高速公路上以90km/h的速度勻速開了2min,緊接著又用1min的時間前進了2km,將車速提高到了120km/h.。請問:(1)兩段中那個速度是平均速度?哪個是瞬時速度? (2)求該汽車在這3 min內(nèi)的平均速度。3. (2015年1月學(xué)業(yè)水平考試) 如圖5所示,是電源頻率為50Hz的電磁打點計時器在紙帶上連續(xù)打下的六個點。則a至f之間的時間為( )A.0.02s B.0.10s C.0.12s D.0.60s4. (2012年學(xué)業(yè)水平考試)“研究勻變速直線運動”實驗獲得的一條只帶如圖7所示,已知a、b兩個相鄰計數(shù)點時間間隔為0.01s ,則從a至b這段時間內(nèi)物體的平均速度為( )A0.27m/s B. 0.37m/s C.1.35m/s D.1.85m/s