四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第5單元 25《獵人海力布》課件1 滬教版.ppt

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請(qǐng)大家來(lái)講故事吧 想一想 你小時(shí)候都讀過(guò)哪些民間傳說(shuō) 能給大家講一講嗎 拓展閱讀 如 精衛(wèi)填海 神筆馬良 愚公移山 寶蓮燈 八仙過(guò)海 等 關(guān)于民間文學(xué) 民間文學(xué) 是指人民群眾口頭創(chuàng)作 口頭流傳 并在流傳中不斷得到人民群眾集體修改和加工的文學(xué)作品 一般沒(méi)有確定的作者 內(nèi)容有神話 傳說(shuō) 故事 寓言 歌謠 諺語(yǔ) 戲曲等 讀課文 請(qǐng)同學(xué)們有感情地朗讀這篇課文 看看海力布是一個(gè)什么樣的人 生字詞典 僵 ji ng 硬崩塌 t 飛禽 q n 走獸 sh u 發(fā)誓 sh 故事情節(jié) 請(qǐng)按事情的起因 經(jīng)過(guò)和結(jié)果復(fù)述獵人海力布的故事 起因 海力布打獵時(shí)救了龍王的女兒小白蛇 小白蛇要報(bào)答他 經(jīng)過(guò) 海力布從龍王那里得到了寶石 能聽懂動(dòng)物的話 但寶石有個(gè)禁忌 從動(dòng)物那里聽到的話 不能告訴別人 否則自己就會(huì)變成石頭 有一天 海力布從鳥兒那里聽到了可怕的消息 為了救鄉(xiāng)親們 他把鳥兒的話告訴了鄉(xiāng)親們 結(jié)果 鄉(xiāng)親們得救了 而海力布變成了石頭 人們世世代代紀(jì)念海力布 閱讀研討 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課文 大膽提出問(wèn)題 大家一起解決 閱讀研討 質(zhì)疑 龍王的寶庫(kù)里有那么多的寶物 海力布為什么只選擇老龍王嘴里的寶石 海力布不貪圖金銀財(cái)寶 是一個(gè)勤勞而品質(zhì)高尚的人 他要寶石是為了捕到更多的獵物 可以分給鄉(xiāng)親們 表現(xiàn)了他一心想的是鄉(xiāng)親們 閱讀研討 質(zhì)疑 使用這顆寶石有什么禁忌 動(dòng)物說(shuō)什么話 只能自己知道 如果對(duì)別人說(shuō)了 自己就會(huì)變成石頭 永遠(yuǎn)不能復(fù)活 閱讀研討 質(zhì)疑 小白蛇為什么再三叮囑海力布寶石的禁忌 一方面表現(xiàn)了小白蛇對(duì)海力布的感謝和關(guān)心 另一方面是為下文作鋪墊 突出海力布為救百姓不顧個(gè)人安危而犧牲自己的高尚品質(zhì) 閱讀研討 質(zhì)疑 海力布明知說(shuō)出鳥兒的話自己會(huì)變成石頭 為什么還要說(shuō)出來(lái) 他看到鄉(xiāng)親們不相信自己的話 而災(zāi)難馬上就要降臨 他為了救鄉(xiāng)親們 決心犧牲自己 這充分表現(xiàn)了他舍己為人的高尚品質(zhì) 海力布一心想的是鄉(xiāng)親們 所以在生死關(guān)頭 他臨死不懼 毅然決然地犧牲自己 他的事跡可歌可泣 他的精神感天動(dòng)地 體驗(yàn)反思 海力布的形象對(duì)我們有什么深刻的思想啟示 人生在世 不能只為一己私利而活 要時(shí)刻關(guān)心他人 幫助他人 人人心中有愛(ài) 世界才會(huì)幸福美滿 教學(xué)小結(jié) 海力布是一個(gè)熱心助人 舍己為人的英雄 他的品質(zhì)感動(dòng)著 影響著每一個(gè)人 他是我們學(xué)習(xí)的榜樣 但我們要認(rèn)識(shí)到 英雄之所以成為英雄 靠的不是一時(shí)的沖動(dòng) 而是平時(shí)的持之以恒 這從第二自然段中的 每次 總是 只留下很少的一份 中就可以看得很清楚 所以 我們要向英雄學(xué)習(xí) 就要從平時(shí)做起 從每件小事做起 從一點(diǎn)一滴做起 時(shí)時(shí)刻刻向英雄看齊