三年級下學(xué)期音樂教學(xué)計(jì)劃例文 四年級音樂教學(xué)計(jì)劃

上傳人:陳** 文檔編號:144022037 上傳時(shí)間:2022-08-26 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:14KB
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1、三年級下學(xué)期音樂教學(xué)方案例文 四年級音樂教學(xué)方案一、學(xué)情分析p :三級的學(xué)生對音樂已經(jīng)有一定的認(rèn)識才能,可以更主動(dòng)的學(xué)習(xí)音樂知識和技能,音樂的表現(xiàn)力、創(chuàng)造力都有所進(jìn)步,但對于音準(zhǔn)方面掌握的不太好,還需要我們漸漸地加大這方面的訓(xùn)練、浸透。二、教材分析p :三年級是以音樂文化為主線,以音樂學(xué)科為基點(diǎn),加強(qiáng)理論與創(chuàng)造,加強(qiáng)綜合與浸透,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿欲始終。而課題的題目和內(nèi)容是以學(xué)生的興趣為先,從學(xué)生的興趣為前提使學(xué)生在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)知識。三、教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí)歌曲、欣賞作品,使學(xué)生學(xué)會(huì)必學(xué)歌曲并能有感情的演唱。從而陶冶學(xué)生的情操,進(jìn)步學(xué)生的修養(yǎng),并且做到學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中玩到達(dá)學(xué)習(xí)

2、音樂的興趣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的思想感情。四、教學(xué)內(nèi)容:上冊總共有十二課內(nèi)容,分別是第一課老師你好,聽賞歌曲老師你好,學(xué)唱歌曲老師最理解我;第二課折紙船,聽賞歌曲小背簍、草原上升起不落的太陽、小螺號,學(xué)唱歌曲折紙船,音樂活動(dòng);第三課山野童趣,學(xué)唱歌曲采山、捉泥鰍,聽賞鋼琴獨(dú)奏曲牧童短笛,學(xué)吹豎笛;第四課音樂家聶耳,學(xué)唱賣報(bào)歌,音樂表演,音樂家故事小毛頭與賣報(bào)歌,聽賞民樂合奏金蛇狂舞;第五課在祖國懷抱里,學(xué)唱在祖國懷抱里,聽賞與跟唱中華人民共和國國歌,聽賞我為祖國守大橋,音樂活動(dòng)音符之家;第六課好,聽賞歌曲是個(gè)好地方,學(xué)唱歌曲庫爾班大叔喜洋洋;第七課火紅的隊(duì)旗,學(xué)唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,聽

3、賞與跟唱紅星歌,識譜活動(dòng)唱唱跳跳;第八課小貓釣魚,學(xué)唱小貓釣魚;第九課歡樂的山寨,學(xué)唱乃喲乃,學(xué)唱學(xué)跳擺手舞,聽賞歌曲苗嶺的早晨;第十課多年以前,學(xué)唱多年以前,聽賞與跟唱哩哩哩,游藝活動(dòng);第十一課小放牛,學(xué)唱和表演對十,聽賞小放牛,音樂游戲誰家的門鈴在響;第十二課夜,學(xué)唱月圓曲,聽賞搖籃曲,綜合活動(dòng)班級音樂會(huì)。下冊總共有十二課內(nèi)容,分別是第一課祖國媽媽,學(xué)唱和祖國在一起,和媽媽在一起,聽賞我們把祖國愛在心窩里,唱一唱釣魚,吹豎笛牧童謠;第二課春來了,學(xué)唱春來了,聽賞杜鵑圓舞曲,唱一唱兩只老虎;第三課愉快的勞動(dòng),學(xué)唱剪羊毛、我愛我的小鐮刀,聽賞鐵匠波爾卡,音樂活動(dòng)你唱我唱大家唱;第四課兩只小山羊

4、,聽賞及表演兩只小山羊;第五課小騎手,學(xué)唱我是草原小騎手,聽賞賽馬,吹豎笛其多列;第六課母子情,學(xué)唱游子吟,聽賞與跟唱唱給媽媽的搖籃曲,活動(dòng)獻(xiàn)給媽媽的愛、唱唱跳跳拍拍;第七課友愛之花,學(xué)唱小傘花,聽賞與跟唱愛星滿天,唱一唱王老先生有塊地,音樂活動(dòng)音符之家;第八課快樂的節(jié)日,學(xué)唱快樂的節(jié)日,音樂表演我們大家跳起來;第九課小駱駝,學(xué)唱小駱駝,音樂活動(dòng)走走唱唱,聽賞嘎達(dá)梅林、打起手鼓唱起歌、甜甜的山歌;第十課夢之船,學(xué)唱夢之船,聽賞夢幻曲,音樂活動(dòng)花兒朵朵開;第十一課音樂家冼星海,音樂家故事冼星海和風(fēng),聽賞下山虎,學(xué)唱只怕不抵抗、酸棗刺;第十二課喜洋洋,學(xué)唱如今家鄉(xiāng)山連山,聽賞喜洋洋,音樂活動(dòng)音樂萬

5、花筒。五、教學(xué)重、難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)每一單元的歌曲。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)表現(xiàn)美的才能。3、分別從不同的文化,對世界不同的民族的理解。4、激發(fā)學(xué)生對用心靈美去愛世界。5、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣6、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)快樂與幸福。7、通過對中外藝術(shù)家生平的故事,理解音樂家的品質(zhì)和代表作品六、教學(xué)方法和措施:1、多媒體輔助教學(xué)2、利用各種打擊樂編創(chuàng)音樂活動(dòng)。3、及時(shí)評價(jià)學(xué)生。七、教學(xué)進(jìn)度:略八、高教學(xué)質(zhì)量措施:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生可以充分開展。設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,把學(xué)校課題“問題引領(lǐng)”運(yùn)用到教學(xué)中,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識性、興趣性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能及創(chuàng)新才能。4、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多施行,使學(xué)生開闊眼界。老師從中總結(jié)經(jīng)歷。5、利用“海娃拾貝”鼓勵(lì)機(jī)制,發(fā)揮學(xué)生的積極性,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)音樂藝術(shù)的美。第 3 頁 共 3 頁

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