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1、xx年上學(xué)期期末學(xué)生學(xué)業(yè)檢測三年級語文試卷(時(shí)量:80分鐘 試題:98分 卷面:2分 滿分:100分)總 分優(yōu) 秀良 好達(dá) 標(biāo)待達(dá)標(biāo)得 分等 第10085-10070-8460-6960以下親愛的同學(xué),一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定感受到了語文的魅力?,F(xiàn)在就讓我們再一次出發(fā)開始語文帶給我們快樂之旅吧。 卷面分: 聽力小島(5分)認(rèn)真聽老師讀短文,完成下面的練習(xí)。1.一年四季雷鳥的羽毛的顏色有哪些變化?(3分) 春: 夏:褐色 秋: 冬: 2. 雷鳥改變羽毛的顏色有什么作用?(2分) 書寫樂園(3分)將下列詞語正確、工整、規(guī)范地抄寫在田字格里。繁殖 博物館 蒼翠欲滴 積累舞臺(40分)一、看拼音寫詞語,
2、注意把字寫工整哦?。?分)sh x xin m p b j di qn tn xun u tu mo lu l 二、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”畫記。(4分)1. 他的羊圈(qun jun)破了個(gè)大窟窿,需要重(chn zhn)新修補(bǔ)。2. 這種方便(bin pin)面既便(bin pin)宜,又好吃。三、比一比,組成詞語。(6分)裁( ) 偷( ) 辨( )載( ) 輸( ) 辮( )四、在括號里填上合適的詞語。(6分) 燦爛奪目的( ) 戀戀不舍地( ) 馬兒跑得( ) 連綿起伏的( ) 情不自禁地( ) 窗戶擦得( )五、照樣子寫句子。(6分)1例:一棵高大的橡樹挺立在路旁。 一
3、棵高大的橡樹像 草原的哨兵 挺立在路旁。彎彎的月兒掛在夜空。 彎彎的月兒像 掛在夜空。2. 例:這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎? 這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 我們怎能忘記父母的愛呢? 六、按課文內(nèi)容填空。(10分:3+2+2+3)1.對歇后語:孫悟空大鬧天宮 我還能寫出一條歇后語: 2.老師經(jīng)常教育我們做事要堅(jiān)持不懈,因?yàn)椤叭杖招校?;常常做, ”。3.春天,我們?nèi)ソ加?,看到湖邊楊柳依依,不禁吟誦起唐朝詩人賀知章的詩句“ ,萬條垂下綠絲絳?!?.這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了神話故事,有女媧(w) 夸父 ,我還知道這些神話故事 (至少寫一個(gè),多寫一個(gè)加1分,最多加3分,加油?。?shí)踐天地(5分)父親節(jié)到了,寧
4、寧想為爸爸點(diǎn)一首歌表達(dá)自己的心意。他打電話給電臺現(xiàn)在電話通了,寧寧該怎么說呢?電臺主持人會怎樣回復(fù)他呢?請你寫下來。寧寧:“ ”電臺主持人:“ ”閱讀舞臺(20分)西門豹(節(jié)選)西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽,連氣也不敢出,西門豹回過頭來,看著他們說:“怎么還不回來,請你們?nèi)ゴ叽甙?!”說著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ9偌澮粋€(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來磕(k)頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。西門豹說:“好吧,再等一會兒?!边^了一會兒,他才說:“起來吧??礃幼邮呛硬阉麄兞粝铝?。你們都回去吧?!?.找出描寫官紳害怕的兩個(gè)四字詞語: 、 。(2分)2. 西門豹又要官紳們下河去催一催的目的是
5、。(2分)3. 當(dāng)西門豹說“再等一會兒”時(shí),官紳們心里會想些什么?請寫下來。(2分) (不少于20字)有一個(gè)秘密是你愛我在丹麥歷史上有一對很有名的科學(xué)家兄弟,哥哥尼爾波爾是物理學(xué)家,外向、善言;弟弟哈洛波爾是數(shù)學(xué)家,內(nèi)向、拙于言辭。他們是好兄弟,一條藤上的兩個(gè)出色的瓜。 一天,尼爾建議哥倆來個(gè)互相揭(ji)短,他覺得這很好玩。 弟弟哈洛說:“噢,那我可做不到!”哥哥說:“難道你不想讓我快樂嗎?”弟弟只好說:“那你先說吧!”哥哥開始批評弟弟:“你總是口齒不清,不會說關(guān)愛別人的話,沒有人知道你的細(xì)心、你的關(guān)懷好了,現(xiàn)在你可以損我了!” 弟弟還是笑著平靜地說:“我做不到!”哥哥急了,便說:“你講話不
6、算數(shù)!”弟弟這才“嗯(n)嗯”地開口:“哥,哥,你的衣領(lǐng)上有一根線頭。”邊說邊幫他拿掉。這便是弟弟拙于言辭的力量,他的言行樸素而深情。1. 聯(lián)系上下文,寫出下列加點(diǎn)的字的意思。(4分) 拙于言辭( ) 你現(xiàn)在可以損我了。( )2.這篇短文主要寫一對科學(xué)家兄弟玩互相( )的游戲,弟弟( )的言行透露出一個(gè)秘密( )。(3分)3.文中哪個(gè)地方最能體現(xiàn)弟弟“拙于言辭”?用“ ”畫記。(2分)4.你認(rèn)為文中的弟弟是個(gè)怎樣的人?分析不正確的一項(xiàng)是( )。(3分)弟弟是個(gè)細(xì)心的人。 弟弟是個(gè)充滿愛心的人。弟弟雖然笨,但經(jīng)常關(guān)心別人。 弟弟是個(gè)內(nèi)向、拙于言辭的人。5.讀了這篇短文,你有什么不懂的問題?請寫下來。(2分) 習(xí)作園地(25分)你有自己的收藏品嗎?如:郵票、游覽券、格言摘抄本,或者小石子、落葉、貝殼請你寫寫自己的一件收藏品,可以寫這件收藏品留給你的記憶、引發(fā)的聯(lián)想,也可以寫寫圍繞這個(gè)物品發(fā)生的故事。題目自擬。溫馨話語:每個(gè)人的成功都要經(jīng)歷無數(shù)次歷練,無論成功還是失敗對我們都十分重要,同學(xué)們加油??!