《教科版二年級(jí)上冊(cè)13《太陽(yáng)的位置和方向》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版二年級(jí)上冊(cè)13《太陽(yáng)的位置和方向》（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、太陽(yáng)的位置和方向新廟小學(xué) 石東杰教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)1.31.3太陽(yáng)的位置和方向太陽(yáng)的位置和方向PPTPPT太陽(yáng)從哪里升起？聚焦聚焦太陽(yáng)是我們的地球家園帶來(lái)光和熱，太陽(yáng)是我們的地球家園帶來(lái)光和熱，它在天空中的位置會(huì)不斷變化。我它在天空中的位置會(huì)不斷變化。我們能根據(jù)太陽(yáng)的位置辨別方向嗎？們能根據(jù)太陽(yáng)的位置辨別方向嗎？探索觀察太陽(yáng)的東升西落？太陽(yáng)東升西落動(dòng)畫(huà)太陽(yáng)東升西落動(dòng)畫(huà)東升東升西落西落我們來(lái)到操場(chǎng)上做一個(gè)辨別方向的小游戲我們來(lái)到操場(chǎng)上做一個(gè)辨別方向的小游戲不要用眼睛直接不要用眼睛直接觀察太陽(yáng)，以免觀察太陽(yáng)，以免灼傷眼睛灼傷眼睛北北東東西西南南早晨活動(dòng)手冊(cè)活動(dòng)手冊(cè)東東
2、西西南南早晨早晨中午中午傍晚傍晚早晨、中午和傍晚，面對(duì)太陽(yáng)，判斷我們前后早晨、中午和傍晚，面對(duì)太陽(yáng)，判斷我們前后左右的方向，并記錄我們的冷人感覺(jué)左右的方向，并記錄我們的冷人感覺(jué)（冷冷 ）（熱熱 ）（冷冷 ）早晨：早晨：面向太陽(yáng)，太陽(yáng)在東，左面是北。右面是南，后面是西。面向太陽(yáng)，太陽(yáng)在東，左面是北。右面是南，后面是西。中午：中午：面向太陽(yáng)，太陽(yáng)在南，左面是東，右面是西，后面是北。面向太陽(yáng)，太陽(yáng)在南，左面是東，右面是西，后面是北。傍晚：傍晚：面向太陽(yáng)，太陽(yáng)在西，左面是南，右面是北，后面是東。面向太陽(yáng)，太陽(yáng)在西，左面是南，右面是北，后面是東。研討1.一天中，太陽(yáng)在天空中的位置是怎樣變化的？一天中，太
3、陽(yáng)在天空中的位置是怎樣變化的？2.如何根據(jù)太陽(yáng)的位置辨別方向？如何根據(jù)太陽(yáng)的位置辨別方向？3.一天中什么時(shí)間最熱？什么時(shí)間氣溫比較低？一天中什么時(shí)間最熱？什么時(shí)間氣溫比較低？拓展太陽(yáng)能夠發(fā)光發(fā)熱，舉一個(gè)例子說(shuō)明太陽(yáng)對(duì)太陽(yáng)能夠發(fā)光發(fā)熱，舉一個(gè)例子說(shuō)明太陽(yáng)對(duì)動(dòng)植物和我們生活的影響。動(dòng)植物和我們生活的影響。蒲公英在清晨開(kāi)花，蒲公英在清晨開(kāi)花，蒲公英在夜晚和陰雨天閉合蒲公英在夜晚和陰雨天閉合還有納涼的小狗，冬眠的青蛙，曬太陽(yáng)的鱷魚(yú)，夜里飛行的蝙蝠，還有納涼的小狗，冬眠的青蛙，曬太陽(yáng)的鱷魚(yú)，夜里飛行的蝙蝠，南飛的大雁，生長(zhǎng)莊稼，伸開(kāi)的鮮花等等都和太陽(yáng)有著密切的關(guān)南飛的大雁，生長(zhǎng)莊稼，伸開(kāi)的鮮花等等都和太
4、陽(yáng)有著密切的關(guān)系。系。課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們能夠利用太陽(yáng)早午晚通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們能夠利用太陽(yáng)早午晚的位置變化來(lái)辨別方向了。的位置變化來(lái)辨別方向了。我們還知道了地球上的我們還知道了地球上的光明光明和和溫暖溫暖，都是，都是太陽(yáng)太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是黑暗黑暗，到處是到處是寒冷寒冷，沒(méi)有，沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露風(fēng)、雪、雨、露，沒(méi)有，沒(méi)有草、草、木、鳥(niǎo)、獸木、鳥(niǎo)、獸，自然也不會(huì)有人。一句話，沒(méi)有，自然也不會(huì)有人。一句話，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界；沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界；沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就沒(méi)有生命。太陽(yáng)，地球上就沒(méi)有生命。再 見(jiàn)望月/制作
教科版二年級(jí)上冊(cè)13《太陽(yáng)的位置和方向》
