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1、看圖猜成語,井底之蛙,葉公好龍,對牛彈琴,守株待兔,1,2,3,4,剛才我們看到的都是什么？ 都是成語,也是寓言故事。 這些故事有一個什么共同特點？ 都有深刻的意義。 這樣的故事叫寓言。,生活啟示錄,寓言像一把鑰匙，可以打開心靈之門，啟發(fā)智慧，讓思維活躍。,那么什么是寓言呢？,文學常識：更多資源 寓言是文學作品的一種體裁 以勸喻或諷刺性的故事為內容的文學樣式。篇幅大多簡短，具有鮮明的哲理性和諷刺性。故事的主人翁有的是人，有的是人格化的動物，植物或自然界其他東西和現象。 主題思想大多是借此喻彼，借遠喻近，借古喻今，借 小喻大，使深奧的道理從簡單的故事中體現出來。寓 言在創(chuàng)作上經常運用夸張和擬人等
2、表現手法。 寓言：用假托的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示。,塞翁失馬,淮南子人間訓,本文選自淮南子人間訓?；茨献佑置茨哮櫫?，是西漢時淮南王劉安召集其門客集體編著的。后劉安因被告謀反而自殺。淮南子以道家思想為主，糅合儒、法、陰陽等思想，論理時常常引述古代神話、傳說，因而保存了一部分珍貴的神話資料，內容豐富，文筆優(yōu)美。,作者作品介紹,1、積累文言詞語 2、理解課文寓意 3、背誦課文,學習目標,一.朗讀課文,1.讀準字音 2.讀出停頓 3.讀順句子,其父（ ）曰 父（ ）子 其馬將（ ）胡駿馬歸 墮( )而折（ ）其髀( ) 塞( ) 遽( ) 好( )騎 跛( ),f f jing du z
3、h b si j ho b,讀準字音,其馬將胡駿馬而歸 此何遽不為福乎？ 此獨以跛之故,讀準句子停頓,二.結合課下注釋，疏通文義 有疑問小組內交流討論,塞翁失馬,近塞上之人有善術者，馬無故亡 而入胡。人皆吊之，其父曰“此何 遽不為福乎？”居數月，其馬將胡 駿馬而歸。人皆賀之，其父曰 “此,何遽不能為禍乎？” 家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“ 此何遽不為福乎？” 居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。,結合注釋，解釋紅色的詞語,1.居數月 2.家富良馬 3.死者十九 4.人皆吊之 5. 其馬將胡駿馬而歸 6. 馬無故亡而入胡,經過,多
4、得很,十分之九，意思是絕大部分,安慰,帶領,逃跑,翻譯下列句子,1.此何遽不為福乎？ 2.居數月，其馬將胡駿馬而歸 3.此獨以跛之故，父子相保。 4.丁壯者引弦而戰(zhàn),這怎么就不是福氣呢？ 過了幾個月，那匹馬（竟然）帶領著胡人的駿馬回來了。 這個人僅僅因為腿瘸的緣故，父子得以保全生命。 壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)。,塞翁失馬 靠近長城一帶的人們中，有一個精通術數的人。（一天）他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了，人們都來安慰他，他卻說：“這難道不是福氣嗎？”過了幾個月，他的那匹馬（竟然）帶領一群胡人的駿馬回來了。人們都去祝賀他，他卻說：“這難道不是禍害嗎？”家里有的是好馬，他兒子喜歡騎著玩，（有一天
5、）從馬上摔下來，摔斷了大腿。人們都來安慰他，他卻說：“這難道不是福氣嗎？”過了一年，胡人大舉進攻，進了長城，壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)?？拷L城一帶的人，絕大多數都戰(zhàn)死沙場。他兒子就因為腿瘸的緣故（沒有被征去打仗），父子得以保全生命。,譯文,1.本則寓言一共寫了幾件事？在一般人看來哪些是禍事，哪些是福事？在“其父”看來哪些是禍事，哪些是福事？,三.寓意探究,2 .你從故事中明白了什么道理？,失 馬,得 馬,折 髀,相 保,福,禍,福,福,福,禍,禍,四件事,塞翁失馬,寓意：,告訴人們好和壞，禍和福，在一定的條件下，是可以相互轉化的。,這則寓言還能給你什么啟示？,各抒己見，暢所欲言,寓意總結： 1世
6、上的任何事物都是發(fā)展變化的，我們應該用發(fā)展的眼光看待事物，應學會辯證的看問題。 2.對待生活，我們應當積極樂觀，不應消極悲觀，應“不以物喜，不以已悲”。 3凡事都有雙面性，在做事之前我們應當考慮周全，處事要謹慎，要防患于未然。 4要因勢利導，變禍為福；要創(chuàng)造條件，把壞事變成好事。 5現實生活中，身處順境時，我們不要沾沾自喜，要心存憂患，居安思危；身處逆境時，我們不要氣餒，要安之泰然，處逆不驚.,寓言故事一般比較短小而含義深刻，有許多成語就出自寓言，你知道嗎？從這則寓言中可以概括什么成語，試試吧。,塞翁失馬，焉知禍（非）福,禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。（老子),重點詞語意義： 馬無故亡（）而入胡 人皆吊（）之 居（）數月 其馬將（）胡駿馬而歸 其子好（）騎 死者十九（） 其父曰（）,逃跑,安慰,經過,帶領,喜歡,十分之九，絕大部分,成年男子,四.訓練檢測,試著翻譯下列句子 （1）此何遽不為福乎？ 這怎么就不是福氣呢？ （2）家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。 家里有很多好馬，他的兒子喜歡騎，有一天從馬上掉下來摔斷了他的大腿。 （3）此獨以跛之故，父子相保。 這個人只因為腿瘸的緣故，父子都保全了性命。,你能背誦課文嗎？,作業(yè)布置： 收集幾則寓言，準備下節(jié)課講給同學們聽，并讓同學說說，寓言蘊含的寓意。,
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