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1、第1節(jié)兩種電荷01知識管理1兩種電荷摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電,叫做_帶電體具有_輕小物體的性質電荷:自然界只有_種電荷人們把用絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷叫_,用毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶的電荷叫_電荷間的相互作用:同種電荷相互_,異種電荷相互_電荷量:電荷的多少叫_,簡稱_電荷的單位是_,簡稱_,符號_驗電器:檢驗物體_的儀器,它是根據_的原理制成的注意:相互排斥的物體一定帶同種電荷,相互吸引的物體可能是帶有異種電荷,也可能是帶電體吸引輕小物體(即可能一個帶電,另一個物體不帶電)2原子及其結構原子結構:原子是由位于中心的_和核外繞核高速運轉的_所組成元電荷:一個電子所帶電荷量為_庫原
2、子呈中性:原子核所帶的_電荷與核外所有電子所帶的_電荷在數(shù)量上相等,原子整體不顯電性,物體對外不顯電性摩擦起電的實質:并不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷從一個物體_到另一個物體,使正、負電荷_失去電子的物體因缺少電子而帶_電,得到電子的物體因有了多余電子而帶等量_電注意:同種物質摩擦不會帶電3導體和絕緣體導體:容易導電的物體叫做導體;導體善于導電的原因是內部有大量的_;常見的導體:金屬、石墨、酸堿鹽的水溶液等絕緣體:不容易導電的物體叫做絕緣體;絕緣體不容易導電的原因是內部幾乎沒有_常見的絕緣體:陶瓷、橡膠、玻璃、塑料、純水等注意:導體與絕緣體并沒有絕對的界限,導體與絕緣體在某些特定條件下可以相互轉化如
3、玻璃是絕緣體,但加熱成熾紅時便成了導體02基礎題1摩擦產生的帶電現(xiàn)象,在生產和生活上給人們帶來了很多麻煩下列各現(xiàn)象中,不是由于摩擦起電引起的是()A買食品時,裝食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉B印刷機里出來的紙張粘在一起不容易分開C化纖布料的衣服容易吸附灰塵D冬天用濕手去摸室外的鐵棒,手容易粘在鐵棒上2(玉林中考)下列關于導體和絕緣體的說法中錯誤的是()A容易導電的物體叫導體,不容易導電的物體叫絕緣體B金屬能導電的原因是因為金屬里面有自由的電子C絕緣體也能帶電D絕緣體不能導電的原因是因為絕緣體內沒有電子3(廈門中考)如圖所示,一帶負電橡膠棒靠近用細線掛住的輕細吸管A端時,吸管發(fā)生了轉動對吸管A端帶
4、電性質判斷正確的是()A若相互吸引,一定帶正電B若相互吸引,一定帶負電C若相互排斥,一定帶正電D若相互排斥,一定帶負電4(泉州中考)一個驗電器的兩個金屬箔片因帶電而張開,則這兩個金屬箔片一定()1A帶正電B帶負電C帶同種電荷D帶異種電荷5(懷化中考)以下幾組材料中都是絕緣體的是()A橡膠、玻璃、塑料B玻璃、大地、塑料C人體、空氣、石墨D食鹽水溶液、金屬、水6(廣東中考)原子由原子核和核外_組成,原子核由帶正電的_和不帶電的_組成7如圖所示,用一個摩擦過的氣球靠近空易拉罐,發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球一側滾動,這是因為_的原因03中檔題8(呼和浩特中考)下列有關電的知識判斷,不正確的是()A自然界只有兩種
5、電荷,正電荷和負電荷B電子帶負電,所帶電荷量為1.61019CC能導電的物體叫做導體,不能導電的物體叫做絕緣體D一個氦原子,其核中有2個正電荷,其核外有2個電子9(來賓中考)三個懸掛著的輕質帶電小球,相互作用情況如圖所示,那么甲、乙、丙的帶電情況()A甲、乙球帶異種電荷B乙、丙球帶同種電荷C如果甲球帶正電荷,則丙球帶負電荷D如果甲球帶正電荷,則丙球帶正電荷10(山西中考)如圖所示,把一根塑料繩的一端扎緊,從另一端撕開許多細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,發(fā)現(xiàn)細絲張開了下列分析正確的是()A細絲張開的原因是帶了異種電荷互相吸引B細絲張開的原因與驗電器的工作原理相同C細絲帶了電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了
6、電荷D細絲帶上了電的實質是分子在物體間的轉移第10題圖第11題圖11(海南中考)科技館內有一個“靜電球”,當人觸摸“靜電球”時,頭發(fā)絲便會一根根地豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的景象,如圖所示這是由于頭發(fā)絲帶有_(填“同種”或“異種”)電荷而相互_(填“吸引”或“排斥”)的結果12(葫蘆島中考)打出租車時,小麗的手剛觸車門就被“電”了一下,這常常是因為汽車在行駛過程中與空氣_而帶電,與小麗接觸發(fā)生了放電現(xiàn)象有拖地鐵鏈的車,不發(fā)生這種現(xiàn)象,是因為鐵鏈是_體13鉛筆是我們最熟悉不過的文具用品,小至小學生的書寫畫畫,大至藝術家的創(chuàng)作設計,小小鉛筆都能創(chuàng)作出各種各樣的藝術作品如圖所示,標出了鉛筆制成的幾種材料
7、,通常情況下屬于絕緣體的是_、_.14氧的原子核帶有8個元電荷,它的原子核外有_個電子,這些電子總共帶有_庫侖的電荷204拓展題15如圖所示,沒給玻璃加熱前燈泡_發(fā)光;然后用酒精燈加熱玻璃心,當玻璃心發(fā)黃變紅時,燈泡_(填“能”或“不能”)發(fā)光這個實驗說明常溫下的玻璃是_,高溫下的玻璃變成了_(填“導體”或“絕緣體”)3參考答案第1節(jié)兩種電荷知識管理1摩擦起電吸引兩正電荷負電荷排斥吸引電荷量電荷庫侖庫C是否帶電同種電荷相互排斥2.原子核電子1.61019正負轉移分開正負3.自由電荷自由電荷基礎題1D2.D3.D4.C5.A6.電子質子中子7.帶電體能吸引輕小物體中檔題8C9.C10.B11.同種排斥12.摩擦導13.木材橡皮14.81.281018拓展題15不能能絕緣體導體我愛我的家1104