七年級(jí)語文上冊(cè)8世說新語兩側(cè)詠雪導(dǎo)學(xué)案新人教版新人教版初中七年級(jí)上冊(cè)語文學(xué)案

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詠雪學(xué)習(xí)內(nèi)容第一單元 第8課:詠雪 (1課時(shí)) 課型:新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累文言字詞,掌握“俄而、欣然、擬、未若”等詞在特定語境中的詞義。2、整體感知課文,理解課文大意。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):謝太傅對(duì)兩種不同的詠雪佳句到底有何評(píng)價(jià)?時(shí)間預(yù)計(jì):導(dǎo)課 分、自學(xué) 分、交流 分、展示 分、小結(jié)_分、鞏固 分鐘學(xué) 習(xí) 流 程學(xué)習(xí)流程學(xué)案導(dǎo)案(學(xué)法指導(dǎo))一、自學(xué)新知1、世說新語2、作者3、字音謝太傅 雪驟 何所似 差可擬 謝道韞 王凝之二、整體感知(一)、讀準(zhǔn)字音,正確停頓;(二)、借助注釋,譯讀課文。 1、重點(diǎn)詞語俄而: 未若:因風(fēng)起: 內(nèi)集:公欣然曰: 差可擬:講論文義:2、古今異義詞兒女:文義:因:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課同學(xué)們,當(dāng)我們提到雪時(shí),你會(huì)用哪些詞,那些句子來描繪呢?(學(xué)生回憶)好,今天我們就一起來看一篇有關(guān)雪的文章詠雪,看看文章里是如何來描繪白雪的。 二、布置預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié)組織學(xué)生課前預(yù)習(xí)課文,了解作者及背景,讀通課文做好課前準(zhǔn)備工作。三、整體感知積累文言字詞,掌握“俄而、欣然、擬、未若”等詞在特定語境中的詞義,整體感知課文,理解課文大意。

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