《湘教版第4單元第3課第2框創(chuàng)建良好的班集體共13張PPT》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湘教版第4單元第3課第2框創(chuàng)建良好的班集體共13張PPT（13頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、創(chuàng)建良好的班集體創(chuàng)建良好的班集體學(xué)校、班級(jí)好比是學(xué)校、班級(jí)好比是我們就是我們就是優(yōu)秀集體優(yōu)秀集體 1963 1963年年1 1月月7 7日，中華人民共和國國防日，中華人民共和國國防部命名雷鋒生前所在的沈陽軍區(qū)工兵某團(tuán)部命名雷鋒生前所在的沈陽軍區(qū)工兵某團(tuán)運(yùn)輸連二排四班為運(yùn)輸連二排四班為“雷鋒班雷鋒班”。4040多年來，多年來，近近 200200名青年成為名青年成為“雷鋒班雷鋒班”的戰(zhàn)士。他的戰(zhàn)士。他們在們在“雷鋒班雷鋒班”當(dāng)兵時(shí)間無論長短，都自當(dāng)兵時(shí)間無論長短，都自覺以雷鋒為榜樣，做合格的覺以雷鋒為榜樣，做合格的“雷鋒班雷鋒班”戰(zhàn)戰(zhàn)士，始終走在學(xué)雷鋒的前列，是一個(gè)人人士，始終走在學(xué)雷鋒的前列，是
2、一個(gè)人人稱模范、年年當(dāng)先進(jìn)的光榮集體。稱模范、年年當(dāng)先進(jìn)的光榮集體。優(yōu)秀集體優(yōu)秀集體 雷鋒班命名以來，先后有雷鋒班命名以來，先后有4 4人當(dāng)選為全人當(dāng)選為全國人民代表大會(huì)代表，國人民代表大會(huì)代表，1 1人出席全國英模代人出席全國英模代表大會(huì)，表大會(huì)，1616人受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切人受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見，接見，2626人被提拔為部隊(duì)干部。雷鋒班立人被提拔為部隊(duì)干部。雷鋒班立足本職學(xué)雷鋒，安全行車足本職學(xué)雷鋒，安全行車400400萬公里，榮立萬公里，榮立一等功一等功2 2次、二等功次、二等功2 2次、三等功次、三等功1515次，是次，是沈陽軍區(qū)的紅旗車單位。沈陽軍區(qū)的紅旗車單位。討論與
3、交流討論與交流該中隊(duì)為什么被評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)？該中隊(duì)為什么被評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)？創(chuàng)建良好的班集體需要哪些條件？創(chuàng)建良好的班集體需要哪些條件？創(chuàng)建良好的班集體，需要：創(chuàng)建良好的班集體，需要：確立班集體的奮斗目標(biāo)確立班集體的奮斗目標(biāo)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)、合作的精神倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)、合作的精神要有嚴(yán)明的紀(jì)律要有嚴(yán)明的紀(jì)律有健全的組織機(jī)構(gòu)有威望較高的集體領(lǐng)導(dǎo)核心有威望較高的集體領(lǐng)導(dǎo)核心有團(tuán)結(jié)友愛積極向上的班風(fēng)有團(tuán)結(jié)友愛積極向上的班風(fēng)有正確的集體輿論有正確的集體輿論創(chuàng)建良好的班集體，需要?jiǎng)?chuàng)建良好的班集體，需要?jiǎng)?chuàng)建良好的班集體，需要：創(chuàng)建良好的班集體，需要：確立班集體的奮斗目標(biāo)確立班集體的奮斗目標(biāo)創(chuàng)建良好的班集體，需要：創(chuàng)建良好的班集
4、體，需要：倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)、合作的精神倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)、合作的精神 有一個(gè)獵人，在湖沼旁張網(wǎng)捕鳥。不久，很多大有一個(gè)獵人，在湖沼旁張網(wǎng)捕鳥。不久，很多大鳥都飛入了網(wǎng)中，獵人非常高興，趕快收網(wǎng)預(yù)備把鳥鳥都飛入了網(wǎng)中，獵人非常高興，趕快收網(wǎng)預(yù)備把鳥抓出來；沒想到鳥的力氣很大，反而帶著網(wǎng)一起飛走抓出來；沒想到鳥的力氣很大，反而帶著網(wǎng)一起飛走了，獵人只好跟在網(wǎng)后面拼命跑。了，獵人只好跟在網(wǎng)后面拼命跑。一個(gè)農(nóng)夫看到了，笑獵人：一個(gè)農(nóng)夫看到了，笑獵人：“算了吧，不管你跑算了吧，不管你跑得多快，也追不上會(huì)飛的大鳥呀。得多快，也追不上會(huì)飛的大鳥呀。”獵人堅(jiān)定地說：獵人堅(jiān)定地說：“不，你根本不知道，如果網(wǎng)子里只有一只鳥，我就不
5、，你根本不知道，如果網(wǎng)子里只有一只鳥，我就真追不上它，但現(xiàn)在有很多鳥在網(wǎng)子里，我一定能追真追不上它，但現(xiàn)在有很多鳥在網(wǎng)子里，我一定能追到。到?！钡搅它S昏，所有的鳥兒都想回自己的窩，有的要到了黃昏，所有的鳥兒都想回自己的窩，有的要回森林，有的要回湖邊，有的要回草原，于是那一大回森林，有的要回湖邊，有的要回草原，于是那一大群鳥就跟著網(wǎng)一起落地，被獵人活捉了。群鳥就跟著網(wǎng)一起落地，被獵人活捉了。“千人同心，則得千人之力；千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用萬人異心，則無一人之用”，只有齊心協(xié)力、精誠團(tuán)結(jié)，只有齊心協(xié)力、精誠團(tuán)結(jié)，才能形成最大的合力。才能形成最大的合力。嚴(yán)明的紀(jì)律嚴(yán)明的紀(jì)律創(chuàng)
6、建良好的班集體，需要：嚴(yán)明的紀(jì)律，不僅能保證集嚴(yán)明的紀(jì)律，不僅能保證集體正常的、有秩序的共同生活，體正常的、有秩序的共同生活，還能創(chuàng)造一種新的力量，使集體還能創(chuàng)造一種新的力量，使集體獲得進(jìn)步和發(fā)展的獲得進(jìn)步和發(fā)展的“整體優(yōu)勢整體優(yōu)勢”，促進(jìn)集體中每個(gè)成員的健康成長。促進(jìn)集體中每個(gè)成員的健康成長。我班在良好班集體的創(chuàng)建過我班在良好班集體的創(chuàng)建過程中，有哪些好的表現(xiàn)？程中，有哪些好的表現(xiàn)？還存在哪些不足呢？還存在哪些不足呢？我班創(chuàng)建良好班集體情況：我班創(chuàng)建良好班集體情況：我為班集體建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)我為班集體建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)我們的誓言我們的誓言男生：我們是生龍活虎的男生！男生：我們是生龍活虎的男生！女生：我們是朝氣蓬勃的女生！女生：我們是朝氣蓬勃的女生！合：邁進(jìn)中遠(yuǎn)，我們滿懷夢想、激情！合：邁進(jìn)中遠(yuǎn)，我們滿懷夢想、激情！中隊(duì)長：預(yù)備（中隊(duì)長：預(yù)備（*）班，?。┌?，！合：我們團(tuán)結(jié)一心，攜手起程合：我們團(tuán)結(jié)一心，攜手起程中隊(duì)長：預(yù)備（中隊(duì)長：預(yù)備（*）班。）班。合：樂觀自信！合：樂觀自信！中隊(duì)長：預(yù)備（中隊(duì)長：預(yù)備（*）班。）班。合：勇于拼搏！合：勇于拼搏！
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