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1、20042005學(xué)年上學(xué)期班主任工作計(jì)劃要搞好初中到高一的過度,形成一個(gè)好的開端,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。由于正取生多數(shù)為初中學(xué)校的佼佼者,來到莞中會(huì)有失落感,我在軍訓(xùn)過后安排他們寫一份自己的高中生活的感受及設(shè)想,針對性的和學(xué)生聊天,鼓勵(lì)他們毫無畏懼,再接再厲。非正取生盡快適應(yīng)莞中的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步?;救蝿?wù):1、抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習(xí)紀(jì)律、晚修紀(jì)律、作業(yè)、考勤)2、營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。3、開好主題班會(huì),搞美硐肭巴窘逃睦碭肌踩逃?4
2、、協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。5、及時(shí)和家長溝通,共同做好學(xué)生工作。6、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),能及時(shí)的解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑,保證他們心理健康。具體措施:1、樹立班集體的奮斗目標(biāo),包括長期和短期的;2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣;3、實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化,有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性;4、發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量;5、開展各種有意義的教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中。班級(jí)計(jì)劃:開學(xué)前一周:抓好軍訓(xùn),認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生;讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)模塊教學(xué)。第1周:建立班團(tuán)干部班子,逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力。第2周
3、:主題班會(huì)我和我的老師班長;黑板報(bào)感謝老師,宣傳委員第3周:主題班會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)邀請高二級(jí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)第4周:紀(jì)律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí))班長、班主任第5周:國慶放假;黑板報(bào)歡慶國慶,宣傳委員第6周:主題班會(huì)一個(gè)優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣班長第7周:主題班會(huì)我的未來不是夢班主任第8周:如何看待學(xué)習(xí)壓力(你問我答)學(xué)習(xí)委員第9周:準(zhǔn)備學(xué)段考試第10周:學(xué)段考試第11周:運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員 班主任、體育委員第12周:運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 班主任第13周:主題班會(huì)資源共享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)學(xué)習(xí)委員第14周:主題班會(huì)學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處班主任第15周: 學(xué)習(xí)之樂學(xué)習(xí)委員第16周:讀書與做人 班主任第17周:迎接藝術(shù)節(jié)第18周:藝術(shù)節(jié)總結(jié)第19周:學(xué)段考試準(zhǔn)備第20周:學(xué)段考試