科學(xué)飲食 健康生活活動(dòng)總結(jié)

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1、“科學(xué)飲食 健康生活”活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告福清市元洪附小根據(jù)教育局有關(guān)有關(guān)開展青少年主題科普活動(dòng)的告知規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校在校內(nèi)組織開展以“科學(xué)飲食，健康生活”為主題的青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)實(shí)行狀況總結(jié)如下：一、活動(dòng)目的青少年是祖國的將來，科學(xué)的但愿。她們的健康成長直接關(guān)系到千家萬戶的幸福生活。近年來，隨著人民生活水平的不斷提高和生活條件的不斷改善，人們對(duì)于“科學(xué)飲食，健康生活”的規(guī)定愈來愈迫切。與此同步，平常生活中不科學(xué)的飲食習(xí)慣，不健康的生活方式仍然存在。以“科學(xué)飲食，健康生活”為主題的青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，旨在讓青少年學(xué)習(xí)并掌握食物與營養(yǎng)，食品與健康等知識(shí)，從小培養(yǎng)科學(xué)合理的

2、飲食習(xí)慣，樹立勤儉節(jié)省的意識(shí)，養(yǎng)成健康文明的生活方式。同步發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，引導(dǎo)家庭和社會(huì)共同形成“科學(xué)飲食，健康生活”的良好氛圍。二、活動(dòng)形式組織學(xué)生在學(xué)習(xí)“科學(xué)飲食，健康生活”等有關(guān)知識(shí)的基本上，以小組、家庭為單位開展飲食習(xí)慣、生活方式有關(guān)的科學(xué)調(diào)查活動(dòng)，開展食品安全環(huán)境、食品生產(chǎn)、流通等有關(guān)科學(xué)體驗(yàn)和科學(xué)探究活動(dòng)，收集整頓有關(guān)材料和數(shù)據(jù)。在此基本上，進(jìn)行簡樸的數(shù)據(jù)記錄與分析，提交調(diào)查報(bào)告，提出合理化建議。三、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)行環(huán)節(jié)1、活動(dòng)啟動(dòng)階段成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：張金星 副組長：林平 陳堅(jiān)成員：何雅云、薛常標(biāo)、陳晨丹、王秀蘭、林如琰、林灝學(xué)校結(jié)合活動(dòng)主題，根據(jù)實(shí)際狀況，開發(fā)

3、設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富，形式新穎的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，擬定活動(dòng)方案。舉辦活動(dòng)啟動(dòng)典禮。2、調(diào)查體驗(yàn)階段學(xué)校組織學(xué)生以小組、班級(jí)為單位，在科學(xué)學(xué)科、綜合實(shí)踐活動(dòng)、信息技術(shù)學(xué)科任課教師的指引下，開展有關(guān)體驗(yàn)活動(dòng)；具體開展活動(dòng)如下：A、運(yùn)用課余時(shí)間，對(duì)我校各個(gè)年級(jí)的學(xué)生的飲食習(xí)慣等進(jìn)行了調(diào)查，并在調(diào)查問卷的基本上進(jìn)行分析總結(jié)，形成調(diào)查報(bào)告。B、運(yùn)用課余時(shí)間到超市等地方考察多種食物的營養(yǎng)成分表，對(duì)食物的營養(yǎng)成分表，對(duì)食物的營養(yǎng)成分有進(jìn)一步的理解。我們還向全體師生及家長發(fā)放倡議書，協(xié)助全體師生結(jié)識(shí)飲食與健康的重要性，并自覺養(yǎng)成“科學(xué)飲食”的習(xí)慣。C、運(yùn)用信息技術(shù)學(xué)時(shí)間，學(xué)生在教師的指引下登錄全國主題網(wǎng)站，瀏覽有關(guān)資

4、源，如活動(dòng)手冊(cè)等，通過上網(wǎng)體驗(yàn)，理解小學(xué)生所需的營養(yǎng)健康食物列表，對(duì)的飲食習(xí)慣等。以學(xué)校、班級(jí)為單位，組織學(xué)生開展有關(guān)的科學(xué)調(diào)查；A、一次晨會(huì)發(fā)言。運(yùn)用晨會(huì)時(shí)間，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使全體師生結(jié)識(shí)到科學(xué)飲食的重要性以及與健康的緊密關(guān)系，調(diào)動(dòng)全體師生活動(dòng)的積極性。B、一場掛圖展。 通過舉辦一場以“科學(xué)飲食 健康生活”為主題的掛圖展，使學(xué)生結(jié)識(shí)到飲食與健康的關(guān)系，理解科學(xué)飲食的有關(guān)知識(shí)、食物的營養(yǎng)成分等。C、一場科普發(fā)言。10月16日，學(xué)?？茖W(xué)專任林如琰教師運(yùn)用學(xué)?！凹t領(lǐng)巾電視臺(tái)”向全體師生作“科學(xué)飲食 健康生活”專項(xiàng)講座，使廣大師生對(duì)食物與營養(yǎng)、食品與健康等知識(shí)有了充足的理解。D、一節(jié)科學(xué)課。規(guī)定科學(xué)

5、科指引教師運(yùn)用科學(xué)課的時(shí)間，上一節(jié)有關(guān)主題的科學(xué)課，使學(xué)生理解健康飲食的知識(shí)，結(jié)識(shí)有關(guān)食物的多種標(biāo)志、標(biāo)記，理解食物的營養(yǎng)成分等。E、一種主題綜合實(shí)踐活動(dòng)。規(guī)定綜合實(shí)踐活動(dòng)指引教師以“科學(xué)飲食 健康生活”為主題，開展有關(guān)體驗(yàn)活動(dòng)，指引學(xué)生開展調(diào)查、記錄等活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)我校師生的飲食狀況有一種大體的理解，并形成科學(xué)飲食的意識(shí)與習(xí)慣。F、一次主題隊(duì)活動(dòng)。規(guī)定各中隊(duì)結(jié)合本主題，開展一次科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)：“節(jié)糧，愛糧”小調(diào)查活動(dòng)，理解糧食的加工制作過程?！皶嬚骷顒?dòng)”及“手抄報(bào)”活動(dòng)，并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)。3、成果提交及展示階段A、學(xué)校鼓勵(lì)有條件的學(xué)生可以通過DV、動(dòng)溫等形式記錄調(diào)查體驗(yàn)過程。B、學(xué)

6、校根據(jù)活動(dòng)手冊(cè)規(guī)定，對(duì)活動(dòng)中的優(yōu)秀作品予以展示及張榜表揚(yáng)。附：1、福建省青少年主題科普活動(dòng)登記表2、活動(dòng)掛圖展附件：福建省青少年主題科普活動(dòng)登記表 福清市元洪附小 學(xué)校（蓋章）名 稱單位數(shù)量參與學(xué)生數(shù)開展掛圖展的學(xué)校所11800開展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的學(xué)校所11800舉辦“科學(xué)飲食，健康生活”科普?qǐng)?bào)告場11800以“科學(xué)飲食，健康生活”為主題舉辦校園科技節(jié)的學(xué)校所11800舉辦“科學(xué)飲食，健康生活”主題征文學(xué)校所以“科學(xué)飲食，健康生活”為內(nèi)容開展研究性學(xué)習(xí)的學(xué)校所以“科學(xué)飲食，健康生活”為內(nèi)容開展科技實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)校所11800舉辦“科學(xué)飲食，健康生活”主題團(tuán)隊(duì)（少先隊(duì)）活動(dòng)的學(xué)校所11800舉辦“科學(xué)飲食，健康生活”主題的其他活動(dòng)的學(xué)校所11800備注：此表和工作報(bào)告、科普掛圖展照片一并上交電子版發(fā)送至電子郵箱。