疫情期間 高三家長(zhǎng)會(huì)PPT課件

上傳人:good****022 文檔編號(hào):116942486 上傳時(shí)間:2022-07-07 格式:PPT 頁(yè)數(shù):18 大小:1.76MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
疫情期間 高三家長(zhǎng)會(huì)PPT課件_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共18頁(yè)
疫情期間 高三家長(zhǎng)會(huì)PPT課件_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共18頁(yè)
疫情期間 高三家長(zhǎng)會(huì)PPT課件_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共18頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

32 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《疫情期間 高三家長(zhǎng)會(huì)PPT課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《疫情期間 高三家長(zhǎng)會(huì)PPT課件(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、三年十一班家長(zhǎng)會(huì),各學(xué)科電話班主任:語(yǔ)文:數(shù)學(xué):英語(yǔ):歷史:地理:,歡迎各位家長(zhǎng)光臨指導(dǎo),距離高考還有76天,會(huì)議內(nèi)容:,1、通報(bào)本學(xué)期的時(shí)間安排和工作思路2、總結(jié)疫情期間網(wǎng)上直播聽(tīng)課情況3、高考之前幾點(diǎn)要求希望,善。2020年高考倒計(jì)時(shí)距離2020年高考還有多少天2020年高考倒計(jì)需注意,上課時(shí)間,現(xiàn)在的高考考什么?,高考是選拔性考試,是對(duì)考生的文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)品質(zhì)的全面考查。它考知識(shí)、考勤奮、考信心、考耐力、考體能,是對(duì)考生的心態(tài)、意志品質(zhì)、細(xì)節(jié)和習(xí)慣等的綜合考核。,高考考的是心態(tài)。凡讀過(guò)高三的人都知道,學(xué)習(xí)一旦過(guò)分緊張,難以出好成績(jī)。學(xué)習(xí)一點(diǎn)緊張都沒(méi)有,也不可能有好的狀

2、態(tài)。所以,學(xué)生首先必須克服大考來(lái)臨的緊張情緒,擁有平和的心態(tài)。當(dāng)緊張情緒來(lái)臨時(shí),不要必過(guò)分去壓制它,而應(yīng)學(xué)會(huì)排解。同時(shí),應(yīng)保持自信的姿態(tài),相信自己的實(shí)力。另外,家長(zhǎng)要努力把心態(tài)放平和,只有自己有好的心態(tài),孩子心態(tài)才會(huì)好。,高考考的是學(xué)習(xí)品質(zhì)。高考是選拔性考試??忌洗髮W(xué)絕不是輕而易舉的事,要選拔人才,不調(diào)動(dòng)一切智力和非智力因素,難得好成績(jī),它在考察學(xué)生知識(shí)的同時(shí),也在考量學(xué)生的耐力、冷靜、應(yīng)變等學(xué)習(xí)品質(zhì)。高考也不是高不可攀的事,只要學(xué)生平時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不放松,不氣餒,就一定能考上理想的大學(xué)。,高考考的是嚴(yán)謹(jǐn)。高考是大考,一個(gè)考生對(duì)細(xì)節(jié)的處理能力和日常形成的好壞習(xí)慣都是影響考試的因素。打幾個(gè)比方:一

3、個(gè)不愛(ài)整潔的考生,交的試卷有幾坨墨水,并揉得一塌糊涂,這對(duì)他有利嗎?一個(gè)考生喜歡拖拖沓沓,考試時(shí)遲到了,他的考試狀態(tài)能好嗎?一個(gè)考生的作文通篇沒(méi)有標(biāo)點(diǎn),錯(cuò)別字連篇,分?jǐn)?shù)能高嗎?例子可以舉很多,總的來(lái)說(shuō)都是忽視細(xì)節(jié)和壞習(xí)慣所致。細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣關(guān)系全局,這方面的“備考”也必不可少。,高考考的是勤奮。近十年各省的高考狀元為什么女生多?原因:一是考試知識(shí)覆蓋面廣,不花大量時(shí)間不行;二是高校選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)是有深厚學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可繼續(xù)深造的人,而不是高中階段就偏科的人;三是高考科目的6個(gè)必考科目中,有4科是偏向勤奮記憶型的,只要肯花時(shí)間就能提高成績(jī)。可以說(shuō),現(xiàn)行高考制度對(duì)勤奮型學(xué)生是相當(dāng)有利的。,溫馨提示,

4、高考本質(zhì)上是根據(jù)名次錄取的,所以考生不用對(duì)難易度過(guò)于擔(dān)心,應(yīng)該按計(jì)劃復(fù)習(xí),保持良好狀態(tài),1、認(rèn)真自信,拒絕犯低級(jí)錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)沒(méi)有粗心、馬虎一說(shuō),犯了低級(jí)錯(cuò)誤只能說(shuō)明是基礎(chǔ)沒(méi)打好,剩下一百天,不要再為自己找借口,犯了低級(jí)錯(cuò)誤不要覺(jué)得沒(méi)面子,趕快把基礎(chǔ)再夯實(shí)一遍,同一個(gè)錯(cuò)誤不要犯第二遍。2、時(shí)間規(guī)劃:高三下半年的復(fù)習(xí)時(shí)間都是碎片化的,誰(shuí)的碎片化時(shí)間利用的多且好,高考成績(jī)就會(huì)高。3、明確的目標(biāo):高考沒(méi)有目標(biāo)就猶如一葉扁舟漂泊在大海上,目標(biāo)定的高,復(fù)習(xí)的沖勁才大,但也不要太高,比如你明明是??频某煽?jī),定的目標(biāo)確是清華北大,這就有點(diǎn)過(guò)分了。定一所目前通過(guò)努力就能達(dá)到又不能輕易達(dá)到的大學(xué)。4、平和的心態(tài):越

5、接近高考越考驗(yàn)考生的心理素質(zhì),這個(gè)階段一定要保證心態(tài)的平和,不受外界的干擾、保持自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏不被干擾、對(duì)自己保持信心,相信自己。勞逸結(jié)合,休息看似“浪費(fèi)”了一點(diǎn)時(shí)間,實(shí)則大大的提高了效率。5、保持學(xué)習(xí)狀態(tài):在我看來(lái),高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)很重要,學(xué)習(xí)最重要的是專注,沒(méi)有狀態(tài)的時(shí)候別急著學(xué)習(xí),把思緒整理好再學(xué)習(xí),喪到不行的時(shí)候多看看打雞血的勵(lì)志語(yǔ)錄,讓自己保持高效、專注的學(xué)習(xí)狀態(tài)。,學(xué)生,要求,.,12,希望家長(zhǎng)做到以下幾個(gè)方面:,幫忙孩子制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。給孩子制定的目標(biāo),要能實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)不了,容易挫傷孩子用心性,使孩子失去自信心。要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想,但是思考到

6、高考中有很多不確定的因素,這些因素有的能夠大幅度影響考試成績(jī),比如題目的難易程度,對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測(cè)試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄期望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒(méi)有人注定會(huì)成功,也沒(méi)有人注定會(huì)失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己能夠救自己,只有自己能夠改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。,要提高信心指數(shù),多鼓勵(lì)孩子.正確看待孩子的成績(jī)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少,名次的高低。成績(jī)和名次必須程度上反映了他的學(xué)習(xí)狀況,但成績(jī)出來(lái)已是事實(shí),我們就應(yīng)和他們一道去分

7、析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。我們雖然不能寄期望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒(méi)有人注定會(huì)成功,也沒(méi)有人注定會(huì)失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己能夠救自己,只有自己能夠改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。,家長(zhǎng)要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作,加強(qiáng)與老師的溝通?,F(xiàn)在要仔細(xì)查看微信群里的信息,向老師了解了解孩子的學(xué)習(xí)、生活和思想,看看學(xué)校對(duì)孩子有什么新的要求,需要我們做些什么。家長(zhǎng)要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。現(xiàn)在學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在家,所以家長(zhǎng)起到的作用是巨大的。因此,作為家長(zhǎng)要用心與老師進(jìn)行有效的溝通。,在生活上飲食上注意科學(xué)合理,穿衣要冷暖適當(dāng),睡眠要盡量充足,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)免疫力,確保孩子身體健康。學(xué)生們復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,大腦處在高度緊張狀態(tài)。家長(zhǎng)要針對(duì)孩子的飲食習(xí)慣,為他們補(bǔ)充足夠的蛋白質(zhì)、蔬菜、水果等營(yíng)養(yǎng),但千萬(wàn)不要過(guò)度照顧孩子,要淡化呵護(hù)孩子的痕跡。,高三家長(zhǎng)教子八忌,一忌如臨大敵二忌嘮叨不休三忌照管過(guò)度四忌期望過(guò)高五忌盲目攀比六忌反差太大七忌威逼利誘八忌家教無(wú)度,高考是一項(xiàng)綜合工程,它關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到每一個(gè)考生的前途和命運(yùn)。它不僅僅是學(xué)校和老師的工作,也是全體家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的共同責(zé)任。只有齊心協(xié)力,每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好,才能成功。,

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!