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1、你若盛開 清風自來,2019屆高三語文第一課,理想在遠方，夢在腳下,當幸福來敲門,堅 持,有人說：高三很累。 我要說，不苦不累，高三沒味；不 拼不搏，等于白活。 進入高三，事務繁多，尤其要巧 作安排，調整心態(tài)，做快樂的讀書 人。其實，生活中不是缺少快樂， 而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的能力，缺少培 養(yǎng)快樂的素質。,如何做一個快樂的高三人？ 教你一招數(shù)學題做累了，與語文相伴；英語題做多了，與語文相伴。 不要說高考文科語文分值大，我們要重視，其實，語文將伴隨我們一生。更因為語文是我們的母語，我們沒有任何理由放松！“母語是民族文化的根，蘊含著民族文化的情結、民族的睿智、民族的思維方式，不尊重母語，鄙視母語，是愚
2、昧無知的表現(xiàn)”（于漪先生語）。 還因為生活離不開語文，高雅的心靈生活更是出自美好語文的熏染。,1、端正態(tài)度,語文成績的提高有賴于語文素養(yǎng)的增強，是一個循序漸進，潛移默化的過程 。,高三了，怎樣學語文？,2、積累知識,基礎知識的積累,寫作材料的積累,3、精練試題,高三了，怎樣學語文？,4、求同思維,你要思考的是為什么這一答案會是標準答案，它是怎么得出的。只有順著它去思維，你才能越來越靠近出題者的思維方式，才有利于你的高考。,5、堅持閱讀,高三了，怎樣學語文？,每天抽出半小時來閱讀，讀的內容也要多樣，背幾句古詩名句，讀幾篇精美散文，瀏覽一下報紙雜志。隔兩天細細鑒賞一首詩歌，隔三天認真精讀一篇古文。
3、當這樣的閱讀成為習慣，何愁語文學不好？,或語言雋永，或見解深刻， 或情感豐沛，或結構精巧，,閱讀報刊：讀者 青年文摘 散文 雜文選刊 意林哲思 咬文嚼字 作文素材等,每天閱讀一點、每天評論一點、 每天抄寫一點、每天背誦一點,語文復習指引： 1、能力層級要明確，六個能力層級：識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究六種。 2、知識漏洞要重視，明確自己著重解決的問題。 3、重點題型要掌握，復習每一板塊時，知識點、重點題型、方法歸納都要做好筆記并歸納。 4、聽課效率要保證，上課要集中精神，積極思考。這樣的學習才能事半功倍。 5、課后復習要跟上，只有堅持復習鞏固每天學習的知識點，才能提高答題效率
4、。,各個擊破： “離開你我很難過”爭分重地，基礎知識，分不可少。（基礎知識多回頭，勤積累） “你是否依然愛我”文言復習，充分利用教材。（課本復習夯實基礎） “眾里尋他千百度”現(xiàn)代文、詩歌閱讀，抓住方法很重要。 “想說愛你不容易”作文備考，練好一種拿手文體。,特別提醒： 寫好字很重要。卷面功夫要做足。 反芻式記憶，讓知識遺忘慢一些。 每天都動動筆寫點東西。 學會調節(jié)，不要為了堅持而堅持，效率是第一要考慮的。 重視語文，學習語文不僅僅是為了考試。學好語文，成就一生。,學習要求 （一）工具準備 1、工具書的準備：現(xiàn)代漢語詞典、古漢語常用字字典、成語詞典。 2、筆記本的準備。 積累常錯的字音、成語、病句、實詞、虛詞等基礎知識。 積累各板塊常見題型和解題方法。 積累作文素材和優(yōu)美語句篇目。 （二）聽課要求 1、做好預習，圈點勾劃。2、認真聽講，作好筆記。 3、積極思考，踴躍發(fā)言。4、大膽展示，遷移運用。 （三）具體做到： 1、認真聽課，明確考點，做好筆記。 2、勤做練習，用好早晚讀。 3、完成練習后，勤積累，善思考，多歸納。 4、每天抽時間出來閱讀，拓寬知識面。 5、勤練筆，堅持寫作。,
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