《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)實施方案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)實施方案（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)實施方案(草案) 學(xué)習(xí)型組織理論是當(dāng)今最前沿的管理理論, 被稱為二十一世紀(jì)的管理圣經(jīng). 黨的十六大報告 提出: “形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全面發(fā)展“ .要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會, 需要全社會各級各類組織進行廣泛,深入,持久的“學(xué)習(xí)型組織“創(chuàng)建活動.我們處 在一個 信息不斷爆炸,知識快速更新的知識經(jīng)濟時代,要想跟上時代的節(jié)奏,學(xué)習(xí)是創(chuàng)造 力和競爭 力的源泉. 未來最成功的組織將是一種能夠使各階層所有成員全心投入, 并持續(xù)不斷學(xué)習(xí)的 學(xué)習(xí)型組織. 學(xué)習(xí)型組織是組織和個人通過自我超越,改善心智模式,建立共同愿景,團體 學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思 考“五項修煉“來構(gòu)建的.它是一門現(xiàn)代管理理
2、論,是組織及其成員獲取,加工,整 理,創(chuàng) 新和利用知識,來指導(dǎo)和改善自身的行為和思想,從而達(dá)到增強適應(yīng)環(huán)境,影響環(huán) 境能力的 組織. 它強調(diào)學(xué)用結(jié)合,知行統(tǒng)一,共同奮斗,不斷創(chuàng)新進步.由于它適應(yīng)時代發(fā)展的需 求, 所以迅速風(fēng)靡世界. 我部在學(xué)院率先提出建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,是貫徹落實“以生為本,辦學(xué)為民“辦學(xué)理 念的實際 行動,是適應(yīng)新形勢新任務(wù)的必然要求,是迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇,是貫徹和實踐 “三個代 表“重要思想的應(yīng)有之義.要把我部建成團結(jié),奮進,民主,快樂的團隊,必須不斷 學(xué)習(xí). 全體教師要在推進教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)院發(fā)展的共同目標(biāo)中自我超 越,自我發(fā) 展,共同奮斗. 一,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型
3、組織的指導(dǎo)思想 以共同愿景為基礎(chǔ),以團隊學(xué)習(xí)為特征,以不斷增強團隊學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力為 核心,貫徹落實 “以生為本“的辦學(xué)理念,為實現(xiàn)“一個素質(zhì),二個能力“的培養(yǎng)目標(biāo),營造“提高個 人素 質(zhì),增強危機意識,注重知行合一“的學(xué)習(xí)氛圍,轉(zhuǎn)變觀念,不斷創(chuàng)新,不斷深化改 革,努 力凝聚人才, 提高全體教師的群體智商,建立優(yōu)秀的教學(xué)組織. 二,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的主要目的 (一)實現(xiàn)部門管理層次扁平化.在學(xué)習(xí)型組織中,已不存在各種等級制度,各級領(lǐng) 導(dǎo)和干 部職工之間由原來的彼此順從關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榛锇殛P(guān)系. (二)實現(xiàn)部門內(nèi)部咨詢化.整個部門就像一個咨詢公司,各級領(lǐng)導(dǎo)和干部職 工之間彼此詢 問,學(xué)習(xí),相互之間形成非常
4、和諧,非常融洽的關(guān)系. (三)把本部門作為學(xué)院大系統(tǒng)的一部分,與其它各部門有機地結(jié)合起來.用 2 系統(tǒng)思考來克 服片面性,主觀性,凡事做到系統(tǒng)地,動態(tài)地,本質(zhì)地,全面地思考,并以這種觀念 來指導(dǎo) 行動;在解決問題特別是復(fù)雜問題時,必須堅持整體思考,抓住源頭.必須克服只 顧自己小 團體,就事論事,只顧眼前,不顧長遠(yuǎn),只顧局部,不顧全局等現(xiàn)象的發(fā)生. 三,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的方法步驟 (一)了解學(xué)習(xí)型組織的基本含義,時代背景,發(fā)展趨勢,領(lǐng)會學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)涵和 精神實 質(zhì) 1,在部門全體教師大會上進行創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織動員,拉開創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織序幕. 2,利用假期,集中組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)型組織理論. 3,學(xué)
5、習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型組織的資料: 第五項修練第五項修練實踐篇和變革之舞等. , 4,選送部分教師參加 “創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織“理論培訓(xùn),以指導(dǎo)本部門學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建. (二)建立部門內(nèi)部信息共享機制 1,利用本部門每周工作例會,實現(xiàn)各教研室學(xué)習(xí)成果和各種信息的共享與交流. 利用集體 備課,公開課教學(xué)和學(xué)習(xí),科研等活動交流,共享新知識,新信息. 2,開展讀書活動.每年舉辦一次讀書會,各教研室選派教師談讀書心得,把自己讀 書得到 的精華宣講出來,供大家共享. 3,開展每人推薦一本好書活動.個人購買看過后覺得有價值,才能推薦,并說明推 薦理由. 4, 建立部門網(wǎng)頁開設(shè) 學(xué)習(xí)型組織專欄 刊載學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的文章,
6、, 交流學(xué)習(xí)心得體會. 5,根據(jù)信息,知識成果共享,團隊精神培養(yǎng),改善心智模式的需要,統(tǒng)一規(guī)劃教案, 教學(xué) 用具,教學(xué)文件標(biāo)識等教學(xué)基本配置. 6,開展征集合理化建議活動.開設(shè)主任信箱,鼓勵教師提出各方面的意見和建議. (三)建立外部信息交流,反饋機制 1,建立高校聯(lián)系制度.鼓勵教師經(jīng)常性地與各高校相關(guān)專業(yè)進行交流. 2,堅持“走出去,請進來“的原則,大力推進教師繼續(xù)教育工作. 3,建立部門協(xié)調(diào)制度,經(jīng)常性地與學(xué)院各部門進行交流,協(xié)調(diào)與本部門有關(guān)的各 方面工 作. (四)加強文化建設(shè),凝練共同愿景 1,開展 “我與學(xué)院同行“主題活動.引導(dǎo),鼓勵,支持教師確立自己的專業(yè)發(fā)展方向及正 確的人生目標(biāo)
7、, 將學(xué)院, 部門的發(fā)展目標(biāo)與教師個人發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來形成全體教師的共同 愿景. 2,適時舉辦朗誦會,演唱會,演講比賽,體育比賽等活動,在活動中把學(xué)院的辦學(xué) 理念和 學(xué)習(xí)型組織建設(shè)理念在教師心目中樹立,加深,自覺用來規(guī)范指導(dǎo)自己的言行. 3,積極組織開展各類文藝,娛樂等團隊活動,營造團結(jié),文明,快樂,活躍的氛圍. 四,建立激勵與約束機制 (一)建立定期抽查教研活動記錄制度.每學(xué)期抽查二次,對沒有認(rèn)真開展教 3 研活動的教研 室和個人給予通報批評,活動開展好的教研室和個人給予通報表揚. (二)建立進修,培訓(xùn)匯報制度.參與外出進修,培訓(xùn)的教師,回來后二周內(nèi),沒有進 行進 修,培訓(xùn)體會或情況匯報的,
8、將不再安排外出進修,培訓(xùn). (三)建立集中學(xué)習(xí)交流考勤制度.凡學(xué)院,部門開展的學(xué)習(xí)交流等有組織的活動, 均登記 考勤,考勤情況作為教研室工作考核和個人年終考核的重要依據(jù). (四) 設(shè)立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織獎勵基金. 本部門每年拿出一定經(jīng)費專門獎勵在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 活動中表現(xiàn)突出的教師.建立評選優(yōu)秀文章制度.建立年終評選合理化意見和建 議制度.開 展評選優(yōu)秀教師,優(yōu)秀教研室主任活動. 五,加強創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的組織領(lǐng)導(dǎo) 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織必須堅持積極, 穩(wěn)妥, 有序的方針, 從本部門實際出發(fā), 既要量力而行, 又要積極創(chuàng)造條件,有計劃,有步驟,分階段組織實施. （一）建立學(xué)習(xí)型組織領(lǐng)導(dǎo)小組.領(lǐng)導(dǎo)小組成員由部
9、門及教研室負(fù)責(zé)人組成 .領(lǐng)導(dǎo)小組 下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的日常工作.辦公室設(shè)在本部門辦公室. 二)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動是循序漸進的活動,必須從上而下,以點帶面地逐步 推廣,爭取 在二年內(nèi)將本部門建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織. (三)學(xué)院的發(fā)展目標(biāo) 大愿景,靠各部門,各教研室小愿景支撐.這就要求各教研室結(jié) 合自身實際,積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動,率先成為學(xué)習(xí)型教研室. (四)以有組織的領(lǐng)導(dǎo)行為,抓好學(xué)習(xí)型組織的建設(shè).從提高部門及教研室負(fù) 責(zé)人的認(rèn)識入 手,抓緊學(xué)習(xí)組織的形成,通過學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型組織的理論,聯(lián)系實際,提高認(rèn)識. 要認(rèn)識 到學(xué)習(xí)型組織是一種領(lǐng)導(dǎo)者的行為,是一種有組織的活動,是一種全新的
10、管理模 式.領(lǐng)導(dǎo)要 身先士卒, 迅速進入學(xué)習(xí)帶頭人的角色. 強化和保持學(xué)習(xí)型組織的整體性, 系統(tǒng)性和長遠(yuǎn)性, 有領(lǐng)導(dǎo),有組織,分層次的抓好學(xué)習(xí)型組織的建設(shè). 關(guān)于開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動的實施方案 為深入貫徹落實十六大精神, 進一步推動支部黨建工作走前頭, 把支部黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí) 貫徹“三個代表“重要思想的組織者,推動者和實踐者. .結(jié)合單位實際,現(xiàn)提出如下 實施意 見: 一, 指導(dǎo)思想 4 以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導(dǎo), 按照“形成 全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全面發(fā)展“要求,堅持立黨為公,瓜政 為民, 以保持黨的先進性,增強支部的活力和
11、全面提高黨員隊伍素質(zhì)為目標(biāo),以全員學(xué) 習(xí),全程學(xué) 習(xí),團隊學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)黨的基本理論,專業(yè)知識,業(yè)務(wù)技能和管理法規(guī)知識 為基本內(nèi) 容,進一步促進全體黨員拓寬視野,豐富知識,更新觀念,創(chuàng)新思維,推動工作,為 穩(wěn)步實 現(xiàn)我?！皩W(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃“提供強大的精神動力和思想保證. . 二, 目標(biāo)任務(wù) 認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表“重要思想,學(xué)習(xí)十六屆三中,四中,五中全 會精神,增 強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和堅定性, 全面提高黨員的政治素質(zhì), 提高支部的創(chuàng)造力, 凝聚力和戰(zhàn)斗力,使全體黨員真正成為學(xué)習(xí)貫徹“三個代表“重要思想的組織者, 推動者和 實踐者,樹立全新的學(xué)習(xí)觀念,把學(xué)習(xí)作為終身需要,
12、人全面發(fā)展的需要,形成優(yōu) 良學(xué)風(fēng), 先鋒模范作用得到較好的發(fā)揮. . 三,主要措施 1,以先進性活動為載體,提高全體黨員學(xué)習(xí)自覺性,切實變“要我學(xué)“為“我要 學(xué)“ ,使學(xué) 習(xí)成為一種經(jīng)?；?普遍化,制度化的行為. .做到理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)實踐相結(jié)合,改 造客觀世 界與改造主觀世界相結(jié)合,運用理論與發(fā)展理論相結(jié)合,成為學(xué)以致用,用有所成 的表率. . 2,不斷提升思想和知識層次. .全體黨員在政治上,思想更加成熟,立場更加堅 定,理論基 礎(chǔ)更加扎實,顧大局,識大體,自覺地貫徹落實黨的基本路線和基本綱領(lǐng):在業(yè)務(wù) 上,更加 精通業(yè)務(wù)技能,立足本職,學(xué)有所長,學(xué)有所精,成為教行家,能手. .不斷吸取先進
13、現(xiàn)代教 育信息知識,不斷提升學(xué)歷層次;在法律上,更加知法懂法,遵紀(jì)守法,依法決策, 依法行 政,依法管理. . 3,樹立宗旨意識. .具有強烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,以旺盛的精力,飽滿的熱 情,高 度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待教育工作,積極向上,發(fā)奮努力,勇挑重?fù)?dān),走在課改前列,努力 推動素 質(zhì)教育,深化課程改革. . 4,不斷加大宣傳力度,要充分發(fā)揮黨組織的政治思想和組織工作優(yōu)勢. .大力宣傳 開展學(xué)習(xí) 型黨組織活動的指導(dǎo)思想,目標(biāo)要求和具體措施,統(tǒng)一思想,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍 5 . . 5,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng). .克服學(xué)習(xí)上的形式主義,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí), 切實提高學(xué) 習(xí)的自覺性,針對性和實效性
14、;以課題為主線,開展課題研究,課題活動學(xué)習(xí),做到 在研究 中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中研究,達(dá)到學(xué)習(xí)到致用. . 6,健全學(xué)習(xí)制度,深入開展理論,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí). .一是堅持每周一次政治學(xué)習(xí),一 次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 保證兩個學(xué)習(xí)日. .學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合各時期的中心學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)黨的基本理論. .學(xué)習(xí) 教育基本 理論,課程改革和現(xiàn)代教育手段為基本內(nèi)容,不斷拓展知識面,增長才干,促進人 的全面發(fā) 展. . 7,運用有效載體. .采取自學(xué)和團隊學(xué)習(xí),集體學(xué)習(xí)形式,充分發(fā)揮黨員活動室作用 . .通過 舉辦教師技能比武,評選課改積極分子等活動,進一步促進黨員學(xué)習(xí)的積極性,主 動性,創(chuàng) 造性,更新理念,開闊視野,以適應(yīng)時代發(fā)展的需要
15、. . 8,繼續(xù)鼓勵全體黨員積極參加各類教育自學(xué)考試和在職進修,不斷提高學(xué)歷層次 . . 關(guān)于創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織“的實施方案 為認(rèn)真落實十六大關(guān)于“形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全 面發(fā)展“的要 求, 充分調(diào)動黨員學(xué)習(xí)的自覺性和主動性, 不斷提高他們的政治素質(zhì), 理論水平和業(yè)務(wù)能力, 培養(yǎng)造就一支適應(yīng)新形勢,新任務(wù)要求的黨員隊伍,教體系統(tǒng)黨委研究決定開展 創(chuàng)建“學(xué)習(xí) 型黨組織“活動具體方案如下: 一,指導(dǎo)思想 以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導(dǎo),深入貫 徹黨的 十六屆六中全會精神, 緊緊圍繞教育的中心工作任務(wù), 通過開展創(chuàng)建 “學(xué)習(xí)型黨組織“ 活動,
16、確立終身學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建終身教育體系,在全系統(tǒng)黨組織中形成終身學(xué)習(xí),全員學(xué) 習(xí),全過 程學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,努力使全體黨員在思想上有新境界,在理念上有新突破,在素 質(zhì)上有新 提高. . 二,基本原則 1,與時俱進原則. .創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)在堅持已形成的良好的學(xué)習(xí)制度,組 6 織形式, 組織方法和基本經(jīng)驗的同時,努力按照新形勢,新任務(wù)的要求,解放思想,積極探 索新的學(xué) 習(xí)形式,學(xué)習(xí)方法,不斷充實新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證取得新的成效. . 2,全員參與原則. .創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是全體黨員干部的共同任務(wù),采取行之 有效的措 施,營造講學(xué)習(xí)的良好氛圍. .通過建立健全促進全體黨員學(xué)習(xí)的運行機制,優(yōu)化學(xué) 習(xí)環(huán)境,
17、 調(diào)動參與者的自我教育,自我教育,自我學(xué)習(xí)的積極性. . 三,活動內(nèi)容 1,以“三個代表“重要思想和十六大精神,新黨章為重點,認(rèn)真抓好政治理論 學(xué)習(xí). . 把 “三個代表“ 重要思想作為理論武裝的重點, 貫穿于黨建工作的始終, 與學(xué)習(xí)鄧小平理論, 學(xué)習(xí)十六大精神,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)中央,自治區(qū),市委的重 大決策 精神結(jié)合起來,增強理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,針對性. .要按照“一個中心三個著眼于“的 要求, 堅持理論聯(lián)系實際,積極研究教育改革發(fā)展中的重大現(xiàn)實問題,促進各項工作的 不斷創(chuàng)新. . 2,以開展“四個一“和新“三學(xué)“做起,廣泛開展讀書活動,不斷加強現(xiàn)代知識,專 業(yè)知識的學(xué)習(xí).
18、 . “四個一“ ,即每季度讀一本好書,進行一次交流,作一次輔導(dǎo),寫一篇心得 體會. .新“三學(xué)“ ,即學(xué)電腦,學(xué)普通話,學(xué)專業(yè)知識,通過鼓勵黨員自我進行新“三學(xué)“ 活動,努力提高他們的微機應(yīng)用能力,普通話和教育教學(xué)專業(yè)知識水平. .特別要加 強在黨員 中開展專業(yè)基本技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,通過選送進修,參加學(xué)術(shù)交流,聘請專家 授課,帶 教等多種學(xué)習(xí)形式,同時在職工中開展以 WTO 為主要內(nèi)容的經(jīng)濟知識,現(xiàn)代科技知識,法 律法規(guī)知識的學(xué)習(xí). . 4,開展“學(xué)習(xí)型黨組織“集中活動月活動,把創(chuàng)建活動推向深入. .按照局黨委 的統(tǒng)一 部署,計劃在 8 月份開展“學(xué)習(xí)型組織“集中活動月,活動中,各支部要
19、召開會議,對創(chuàng)建 活動進行簡要總結(jié),交流個人學(xué)習(xí)心得. . 四,方法步驟 創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織“是一項長期的系統(tǒng)工程,需要循序漸進,由淺入深,持之 以恒,常 抓不懈. . 1,制定創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織“方案. .支部要結(jié)合實際,對創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織“ 活動 制定切實可行的實施方案. .把該創(chuàng)建活動與黨的建設(shè),作風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè) 結(jié)合起來, 做到實事求是,步步深入. . 2,深入發(fā)動,廣泛動員. .組織全體黨員積極參加黨委召開創(chuàng)建活動動員大會. .對整 個 活動作部署. .使黨員干部深刻理解和掌握創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織“的意義,內(nèi)容,方法 7 ,步驟 和要求,為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織“活動打下良好的基礎(chǔ).
20、 . 3,強化措施,提供保障. .按照創(chuàng)建活動的要求,各支部要提出創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨 組織“ 活動的工作制度,工作進度,工作質(zhì)量和工作目標(biāo). .對黨員干部的學(xué)習(xí)情況進行測 試檢查, 促進黨員學(xué)習(xí)的自覺性,完善和優(yōu)化圖書室,黨員活動室,做好支部,小組學(xué)習(xí)材 料準(zhǔn)備, 為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件. . 五,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,深入推進“學(xué)習(xí)型黨組織“創(chuàng)建活動的開展. . 1,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識. .黨支部要把該項活動工作為推動黨建工作的重要舉措,做 好 思想發(fā)動和輿論宣傳工作, 盡快將廣大黨員干部職工的思想統(tǒng)一致到創(chuàng)建該活動的基本要求 上來. . 2,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織. .成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建活動列入議 事日程, 擺上重要位置,按照本活動方案的要求,采取措施,精心組織,分步落實,確保創(chuàng)建 “學(xué)習(xí) 型黨組織“活動落實到實處. . 3,健全制度,加強考核. .黨支部按照活動的要求和黨建工作學(xué)習(xí)制度,組織對 學(xué)習(xí)活 動進行考核,黨支部要把創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織“工作納入今年黨建工作的重要任務(wù) 來完成 4,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,抓好典型. .支部委員要在創(chuàng)建該活動中發(fā)揮表率作用,帶頭學(xué)習(xí) . .要不 斷總結(jié)在創(chuàng)建該活動中的先進典型和成功經(jīng)驗. .要做好先進“學(xué)習(xí)型黨組織“和優(yōu) 秀“學(xué)習(xí) 型黨務(wù)工作者“ ,優(yōu)秀“學(xué)習(xí)型黨員“評選和表彰工作. .
學(xué)習(xí)型組織建設(shè)實施方案
