電大工商管理本科畢業(yè)論文范本.doc

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1、中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)專科 _工商管理_專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)( 論文)廣東廣播電視大學(xué) 畢業(yè)論文題 目:中山大洋制造工廠班長(zhǎng)績(jī)效考核現(xiàn)狀及對(duì)策研究姓 名: 肖鴻飛 學(xué) 號(hào): 1044001266304 專 業(yè): 工商管理 入學(xué)時(shí)間: 2010年(秋) 指導(dǎo)教師及職稱: 楊富云 所在電大: 中山市廣播電視大學(xué) 2012 年 11 月 10 日1目 錄一、制造工廠運(yùn)營(yíng)慨況1 (一)制造工廠的組織結(jié)構(gòu)1(二)績(jī)效考核對(duì)班長(zhǎng)的作用3 (三)制造工廠績(jī)效考核管理制度3二、中山大洋制造工廠班長(zhǎng)績(jī)效考核存在的問(wèn)題3(一)績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)不合理3(二)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)選取不合理 4(三)績(jī)效考核指標(biāo)

2、權(quán)重分配不合理 5(四)制造工廠不能完成基本的生產(chǎn)目標(biāo) 5(五)溝通反饋不合理 6三、中山大洋制造工廠班長(zhǎng)績(jī)效考核成效不顯著的原因6(一)KPI考核的方式定位不清晰6(二)班長(zhǎng)績(jī)效考核關(guān)系不合理7四、中山大洋制造工廠班長(zhǎng)績(jī)效考核對(duì)策調(diào)整8(一)制定科學(xué)的績(jī)效考核指標(biāo)8(二)進(jìn)一步優(yōu)化薪酬體系10(三)制造工廠能完成基本的生產(chǎn)目標(biāo)11(四)溝通反饋改善11(五)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè) 11參考文獻(xiàn) 12內(nèi) 容 摘 要在地廣人多,勞動(dòng)力最為充足的中國(guó),勞動(dòng)力密集型產(chǎn)品不能做,在全球還有那個(gè)地區(qū)可以生產(chǎn)呢?但是,“制造回流”給我們回答卻是:?jiǎn)栴}的關(guān)鍵不在這里,而在于成本控制的能力。國(guó)內(nèi)制造企業(yè)成本的構(gòu)成,

3、從表面上看,屬于人工、原材料,實(shí)際更多的是來(lái)自于因缺乏科學(xué)管理所造成的損失、浪費(fèi)。在這種背景下,對(duì)電機(jī)制造企業(yè)來(lái)說(shuō),把提升企業(yè)管理水平視為加強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的有效手段,是刻不容緩的。隨著產(chǎn)業(yè)環(huán)境的急劇變化,這種需求日益迫切。針對(duì)中山大洋制造工廠怎樣提升班長(zhǎng)的管理能力?改善班長(zhǎng)的KPI考核指標(biāo)及薪酬結(jié)構(gòu)、提升他們的組織管理能力,使其成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,不僅是每位班組長(zhǎng)的最高追求,也是制造企業(yè)對(duì)基層管理者的最高要求。關(guān)鍵詞: KPI考核指標(biāo) 績(jī)效考核 薪酬體系中山大洋制造工廠班長(zhǎng)績(jī)效考核現(xiàn)狀及對(duì)策研究一、制造工廠運(yùn)營(yíng)概況中山大洋電機(jī)有限公司是1994年創(chuàng)立,于2006年6月23變更成立中山市大洋電

4、機(jī)公司.注冊(cè)資金4.7億元,占地面積900多萬(wàn)平方米,現(xiàn)有員工近萬(wàn)人;其中,技術(shù)管理人員800多名,生產(chǎn)工人近8000人。下屬機(jī)構(gòu)有:大洋電機(jī)(香港)有限公司、湖北惠洋電器制造有限公司、常州惠洋電器制造有限公司、北京新動(dòng)力有限公司和武漢惠洋電器制造有限公司,具有年生產(chǎn)各種微特電機(jī)5000萬(wàn)臺(tái)的能力,其中50%以上的產(chǎn)品出口到世界上包括巴西、美國(guó)、德國(guó)、新加坡在內(nèi)的50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。公司的產(chǎn)品廣泛用于家電、汽車(chē)、摩托車(chē)、電機(jī)機(jī)車(chē)、面包機(jī)、自動(dòng)控制等行業(yè)。中山大洋電機(jī)制造工廠成立時(shí)的2條裝配線,初期時(shí)裝備不僅質(zhì)量差、技術(shù)落后,而且數(shù)量也較少,有時(shí)為了保證產(chǎn)品交期,采取換人不停機(jī)的兩班倒生產(chǎn)方式。

5、初期時(shí)公司規(guī)模小,流程簡(jiǎn)單、團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),員工多半是70年末80年代初代農(nóng)民工,執(zhí)行力強(qiáng),責(zé)任意識(shí)強(qiáng)烈,所以雖然設(shè)備一般,但他們克服重重困難,保障了產(chǎn)品質(zhì)量。經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,當(dāng)時(shí)的幾條裝配線現(xiàn)在已成為設(shè)備先進(jìn),作業(yè)自動(dòng)化程度較高,規(guī)模較大的制造中心,能生產(chǎn)包括水泵電機(jī)、干洗電機(jī)在內(nèi)的上百種不同型號(hào)、不同規(guī)格的產(chǎn)品。(一)制造工廠的組織結(jié)構(gòu)隨著規(guī)模的擴(kuò)大,當(dāng)時(shí)只有上百位員工、幾個(gè)跟生產(chǎn)相關(guān)部門(mén)的大洋電機(jī)公司現(xiàn)在發(fā)展為一家擁多家全資子公司的上市企業(yè),員工有上萬(wàn)人,部門(mén)有包括配套一廠、配套二廠、配套三廠、配套四廠、配套五廠、配套六廠、配套七廠、鐵殼工廠、塑封工廠、EV工廠、制造工廠、銷(xiāo)售部、采購(gòu)部

6、、設(shè)備管理部、質(zhì)量管理部、計(jì)劃管理部、技術(shù)管理部等在內(nèi)的幾十個(gè)部門(mén)。員工年齡結(jié)構(gòu)有上世紀(jì)70年代的、80年代的、90年代的,跨度大,且員工中女工比率較創(chuàng)業(yè)階段減少了很多。1.行政組織結(jié)構(gòu)跟大洋電機(jī)制造工廠有業(yè)務(wù)往來(lái)的內(nèi)部組織有銷(xiāo)售部、采購(gòu)部、計(jì)劃管理部、設(shè)備管理部、物流配送部、行政部、配套一廠,配套四廠、配套三廠,DM事業(yè)部的壓鑄車(chē)間等十幾個(gè)部門(mén)。在行政級(jí)別上,每個(gè)部門(mén)與制造工廠都是相同級(jí)別,也就是說(shuō)制造工廠沒(méi)有權(quán)限去要求相關(guān)配套單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提供相應(yīng)的零部件,但所有部門(mén)都是為銷(xiāo)售服務(wù),制造未達(dá)到相應(yīng)的產(chǎn)能時(shí)銷(xiāo)售會(huì)考核相應(yīng)的配套工廠。2011年10月25日。質(zhì)量管理部裝配檢驗(yàn)組一位員工打電話

7、請(qǐng)假,在班長(zhǎng)未批準(zhǔn)的情況下,早退、私自下班,導(dǎo)致制造工廠干衣機(jī)生產(chǎn)線班長(zhǎng)投訴;下午13:00分車(chē)間開(kāi)工后,由于此檢驗(yàn)員未過(guò)來(lái)上班,導(dǎo)致制造工廠干衣機(jī)生產(chǎn)線無(wú)法正常開(kāi)工,影響裝配線的正常生產(chǎn)。由于生產(chǎn)線沒(méi)有權(quán)限來(lái)考核該FQC,最后由制造工廠廠長(zhǎng)與質(zhì)量管理部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,質(zhì)量管理部才對(duì)該FQC進(jìn)行的考核。組織龐大了,在帶來(lái)制度規(guī)范、分工明確的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也帶來(lái)了程序繁瑣、機(jī)構(gòu)臃腫的弊病。雖然各配套單位都是為生產(chǎn)服務(wù)的,但由于是不同部門(mén)間的聯(lián)絡(luò),增加了溝通帶來(lái)的時(shí)滯,影響了制造工廠的生產(chǎn)。來(lái)自制造中心部長(zhǎng)級(jí)月度例會(huì)的數(shù)據(jù)顯示,在所有影響訂單結(jié)單的因素中,部門(mén)間的管理所占的比率為10.25%。2.員工組

8、成結(jié)構(gòu)公司剛成立處在創(chuàng)業(yè)階段時(shí),中國(guó)的勞工大環(huán)境正處于打工熱,中部及北方的勞動(dòng)力大量涌往廣東及沿海開(kāi)放城市,那時(shí)在員工招聘中,公司處于買(mǎi)方市場(chǎng),對(duì)入職員工有一定的要求,并且前來(lái)求職的女工不在少數(shù),均衡了員工中男女比率。現(xiàn)在多數(shù)家庭富裕了,有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。有些90后的員工,在崗位上工作一段時(shí)間,感覺(jué)工作單調(diào)、乏味、缺乏新鮮感,工作不順心時(shí)會(huì)采取自離的方式辭工,這給生產(chǎn)車(chē)間的人員管理帶來(lái)很大的的麻煩,使他們?cè)谌绾巫龊脝T工流失方面費(fèi)勁腦汁。制造工廠員工年齡層次所占的比率見(jiàn)圖1-1(80年及以前的占12%,80后占37%,90后占51%)圖1-1 員工年齡比率圖80年及以前的員工,對(duì)待工作責(zé)任心強(qiáng)、

9、能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好工作;80后的員工,接受能力強(qiáng)、能快速適應(yīng)環(huán)境,敢于挑戰(zhàn),但相對(duì)與80年及以前的員工而言,他們穩(wěn)定性略差些;90后的員工追求時(shí)尚、樂(lè)于嘗鮮、缺乏穩(wěn)定性,大局觀欠缺。(二)績(jī)效考核對(duì)班長(zhǎng)的作用班組是企業(yè)的一級(jí)行政單位,是企業(yè)及生產(chǎn)系統(tǒng)的細(xì)胞,是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。同時(shí),班長(zhǎng)是企業(yè)中人數(shù)相當(dāng)龐大的一支隊(duì)伍,班長(zhǎng)在制造企業(yè)中的角色定位和綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利實(shí)施,因此班長(zhǎng)的責(zé)任和角色至關(guān)重要。班組的基本任務(wù):在保證安全的前題下,就是以盡可能少的投入,取得可能多的產(chǎn)出,即取得最佳經(jīng)濟(jì)效果。班組是以產(chǎn)品為對(duì)象組成的,有以相同工序?yàn)閷?duì)象組成的,也有以流水生產(chǎn)線或某一段工序?yàn)閷?duì)

10、象組成的。班組具有場(chǎng)地,設(shè)備,工裝,人員,工藝文件,材料或半成品等資源和手段,主要任務(wù)是生產(chǎn)產(chǎn)品或勞務(wù)服務(wù)。為了搞好生產(chǎn)和服務(wù),班組也比必須進(jìn)行必要的班組管理,因而班組生產(chǎn)及管理的好壞,直接關(guān)系到企業(yè)能否完成生產(chǎn)任務(wù)和獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)班長(zhǎng)進(jìn)行績(jī)效考核是為了班長(zhǎng)綜合能力達(dá)到一定程度的時(shí)候,通過(guò)公司內(nèi)部招聘應(yīng)聘公司更高層的管理職位,或直接被公司任命為其它管理崗位,為公司的發(fā)展儲(chǔ)備和培養(yǎng)人才,也是為了規(guī)范班長(zhǎng)工作職責(zé),晉升,薪資,考評(píng)和培訓(xùn)。(三)制造工廠績(jī)效考核管理制度做為工廠來(lái)說(shuō),制定績(jī)效考核的目的是提升班長(zhǎng)的執(zhí)行力,增強(qiáng)員工的凝聚力,讓工廠的團(tuán)隊(duì)按時(shí)完成公司給定的目標(biāo),形成公司特有的文化

11、,好的績(jī)效考核能起到良性的作用,不好的績(jī)效考核會(huì)對(duì)提升班長(zhǎng)的執(zhí)行力,增強(qiáng)員工的凝聚力起到消弱作用。改善前對(duì)班長(zhǎng)有績(jī)效在制造中心,但沒(méi)有明確清晰的考核指標(biāo)。詳見(jiàn)表1-2表1-2 班長(zhǎng)績(jī)效考核指標(biāo)二、中山大洋制造工廠班長(zhǎng)績(jī)效考核存在的問(wèn)題在現(xiàn)行的班長(zhǎng)績(jī)效考核體系中,有些未結(jié)訂單屬于相關(guān)配套單位物料不齊造成的,但在考核制造工廠的班長(zhǎng)時(shí),均納入該班長(zhǎng)的考核指標(biāo)??己藰?biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)和定位不清晰。給績(jī)效考核的執(zhí)行帶來(lái)了很大的問(wèn)題。(一)績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)不合理對(duì)班長(zhǎng)考核的員工流失率,由于超過(guò)半數(shù)的人員是90后,他們的組織紀(jì)律性差,喜歡追求新鮮、時(shí)尚,對(duì)重復(fù)性的工作難以接受,并且由于工廠制度的制約,然他們對(duì)晉升

12、、加薪等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題難以解決,所以流失率較高;另外,在企業(yè)文化建設(shè)方面,缺乏凝聚力,欠缺的團(tuán)結(jié)、互助因素讓人員來(lái)了又走、走了又來(lái),是人才發(fā)展途徑由較先進(jìn)的“留人育人招人”的模式退化為落后的“招人留人流人再招人”的方式,沒(méi)有把握好新時(shí)期員工的需求(特別是心理需求),來(lái)自人力資源部的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)顯示,離職率最高的年齡階段是1825歲。在員工流失率上沿用以前的考核指標(biāo),是其設(shè)計(jì)上的不合理。對(duì)班長(zhǎng)的考核產(chǎn)品一次合格率,制造工廠物料來(lái)源分兩大塊:內(nèi)部供應(yīng)和外部采購(gòu)。在庫(kù)存物料管理上,物流配送部制定的物料管理制度對(duì)全體大洋股份成員公司都有效,它對(duì)收料時(shí)間做了說(shuō)明:預(yù)收48小時(shí)及以內(nèi)的物料。另外,由于結(jié)單原則是先單

13、先結(jié),計(jì)劃管理部負(fù)責(zé)調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃,但每個(gè)配套單位都有自己的計(jì)劃排產(chǎn)人員,由于主計(jì)劃的執(zhí)行受包括采購(gòu)、供應(yīng)鏈、設(shè)備等因素的影響,差不多每隔3天都會(huì)有些主計(jì)劃做調(diào)整,主計(jì)劃的調(diào)整,給相應(yīng)配套廠的生產(chǎn)帶來(lái)影響,使配套廠的生產(chǎn)安排發(fā)生混亂,有時(shí)急需的的物料沒(méi)有庫(kù)存,20天后執(zhí)行的計(jì)劃物料卻準(zhǔn)備充足。這樣,配套單位有時(shí)為了抓緊結(jié)單,會(huì)在犧牲質(zhì)量的前提下趕工生產(chǎn),這樣,送到制造工廠的物料就會(huì)出現(xiàn)不良品,影響一次合格率。例如在2011年XX月,制造工廠引風(fēng)機(jī)線在全月的生產(chǎn)過(guò)程中,配套四廠生產(chǎn)的端蓋來(lái)料有4次不良,一次是該線員工挑選使用,由于挑選過(guò)程占用了時(shí)間,并且增加了勞動(dòng)量,當(dāng)天正好遇上5S現(xiàn)場(chǎng)檢查,因端

14、蓋在生產(chǎn)線線頭進(jìn)行挑選,多放置的周轉(zhuǎn)框影響了5S評(píng)分,使當(dāng)天的5S評(píng)分在整個(gè)制造工廠中是最低的;另外由于挑選使用占用了人力,降低了生產(chǎn)效率,使該線的準(zhǔn)時(shí)結(jié)單率和成品一次合格率都降低了很多。另外一次是退回配套四廠,影響了計(jì)劃完成率;有一次是配套四廠過(guò)來(lái)的人員現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn),由于檢驗(yàn)人員只有1人,檢驗(yàn)的速度趕不上裝配的速度,嚴(yán)重影響裝配的生產(chǎn)效率。(二)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)選取不合理對(duì)班長(zhǎng)的考核在指標(biāo)的選取如工資系數(shù)評(píng)定、車(chē)間平均工資,員工精神面貌等方面選取是極為不合理的。這些考核指標(biāo)沒(méi)有可量化的數(shù)據(jù),帶有很大的隨意性。那些平時(shí)不擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系但在生產(chǎn)任務(wù)上產(chǎn)量做的高、質(zhì)量作的好的生產(chǎn)線班長(zhǎng)與人際關(guān)系處理良好,與

15、那些跟主管班長(zhǎng)績(jī)效考核的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系處理良好、但工作質(zhì)量欠佳的班長(zhǎng),在薪資上沒(méi)有差別,可能生產(chǎn)工作沒(méi)有做好的班長(zhǎng)但人際關(guān)系處理良好的班長(zhǎng)比不注重人際關(guān)系的班長(zhǎng)的工資還要高,嚴(yán)重挫傷了班長(zhǎng)的工作積極性。帶來(lái)的負(fù)面影響是很多班長(zhǎng)不再注重工作質(zhì)量,為了能拿到高薪,花大力氣與領(lǐng)導(dǎo)處理關(guān)系了。依據(jù)制造中心平均的工資水平給定班長(zhǎng)的工資,對(duì)部分工作不用心,但在與領(lǐng)導(dǎo)處理關(guān)系較好的班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是比較合理的,但對(duì)工作用心、全身心的工作的班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)(制造中心有少數(shù)班長(zhǎng)在本公司已經(jīng)工作了10年以上),不僅挫傷了其工作積極性,而且影響到對(duì)員工的工作安排上。例如:制造工廠干衣機(jī)A生產(chǎn)線的班長(zhǎng),在制造公司工作10多年了,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)

16、管理水平較高,日均產(chǎn)能在3000件并且產(chǎn)品合格率為95,但不善于跟核算工資的主管拉關(guān)系,每月的工資在3300元左右,該班長(zhǎng)對(duì)此一直心有怨言;干衣機(jī)B生產(chǎn)線的班長(zhǎng)恰恰相反工作時(shí)間2年,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理水平一般,日均產(chǎn)能在2500件并且產(chǎn)品合格率是93,無(wú)論是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管控還是產(chǎn)品質(zhì)量的把關(guān)、生產(chǎn)數(shù)量的規(guī)模,都比01線差很多,但該班長(zhǎng)善與跟車(chē)間主管處理關(guān)系,所以在月底計(jì)算工資時(shí)每個(gè)月在3300左右。(三)績(jī)效考核指標(biāo)權(quán)重分配不合理通過(guò)表1-2可以看到,對(duì)制造企業(yè)來(lái)說(shuō)最為重要的考核指標(biāo)產(chǎn)量,它在班長(zhǎng)績(jī)效考核體系中所占的權(quán)重僅僅為6%,權(quán)重設(shè)置極為不合理,嚴(yán)重挫傷了班長(zhǎng)的生產(chǎn)積極性。導(dǎo)致部分班長(zhǎng)不關(guān)注本班

17、線的生產(chǎn)量,使制造工廠全體員工平均工資下滑。對(duì)班長(zhǎng)的考核現(xiàn)場(chǎng)管控上,干衣機(jī)生產(chǎn)線5S做的好與壞不能簡(jiǎn)單的用每月3次的全廠抽查結(jié)果來(lái)評(píng)判,并且班長(zhǎng)的績(jī)效考核中它所占的比率也極為不合理。在日常生產(chǎn)中,每個(gè)生產(chǎn)班組可根據(jù)生產(chǎn)產(chǎn)品的型號(hào)來(lái)與其他設(shè)備適合的班組換生產(chǎn)線用,而在換線的過(guò)程中,有時(shí)與遇到5S檢查,這時(shí)的檢驗(yàn)結(jié)果很顯然是不好的。如2011年9月XX日,制造工廠干衣機(jī)生產(chǎn)線準(zhǔn)備生產(chǎn)干衣機(jī)電機(jī),但它的生產(chǎn)線設(shè)備不適合生產(chǎn)該種產(chǎn)品,該班長(zhǎng)與車(chē)庫(kù)門(mén)生產(chǎn)線協(xié)調(diào),使用車(chē)庫(kù)門(mén)生產(chǎn)線的設(shè)備生產(chǎn),由于換線,線的物料(如機(jī)殼、定子)堆積在車(chē)庫(kù)門(mén)生產(chǎn)線的線頭,現(xiàn)場(chǎng)混亂。在換線的過(guò)程中,正好遇到制造中心全廠5S檢查,

18、干衣機(jī)生產(chǎn)線在本次檢查中,該項(xiàng)考評(píng)最差。8%的權(quán)重讓該線班長(zhǎng)在本月工資結(jié)算中少了約130多元。(四)制造工廠不能完成基本的生產(chǎn)目標(biāo)現(xiàn)有的班長(zhǎng)績(jī)效考核指標(biāo)中,有些標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的較高,不僅是現(xiàn)階段裝配工廠無(wú)法完成,甚至于后期工廠設(shè)備升級(jí)、技術(shù)改造后也無(wú)法完成的。他們可以設(shè)置,但僅僅只能作為參考。問(wèn)題是那些指標(biāo)就出現(xiàn)在今天的班長(zhǎng)KPI績(jī)效考核指標(biāo)上,每月參與班長(zhǎng)績(jī)效考評(píng),設(shè)定的很不合理。裝配工廠在產(chǎn)量目標(biāo)達(dá)成上,以2012年XX月為例。當(dāng)月設(shè)定產(chǎn)能是52萬(wàn)臺(tái),設(shè)定人員為234人,前提是所有配套物料供應(yīng)到位且質(zhì)量合格。在本月的實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中,月初員工人數(shù)有205人,月末員工人數(shù)為224人,中途老員工離職的

19、有60人,入職新員工有79人;外部供應(yīng)商送來(lái)的機(jī)殼,因色差(機(jī)殼外觀顏色對(duì)比)、技術(shù)尺寸等因素不良的占總來(lái)料的81%,內(nèi)部因相關(guān)配套工廠物料不齊套導(dǎo)致的停線45小時(shí)(本月預(yù)算工作時(shí)間為1872小時(shí)【工作時(shí)間計(jì)算方法為:8h/天*26天9條生產(chǎn)線】);另外配套三廠因數(shù)控操作工人員缺少,為了趕交期放寬尺寸加工出來(lái)的端蓋,在裝配過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不合格,最后返工的產(chǎn)品有2370多件;配套四廠來(lái)料支架來(lái)料發(fā)生混料情況,最后挑選使用,降低裝配生產(chǎn)效率;質(zhì)量管理部的員工,有兩條線的FQC,在自己工作的生產(chǎn)線當(dāng)天產(chǎn)量未完成加班時(shí)提前下班,影響近3000件的成品掃描。最終月度總結(jié)時(shí),實(shí)際完成數(shù)量為45萬(wàn)臺(tái),月度產(chǎn)量目

20、標(biāo)達(dá)成率86.54%,未達(dá)到制造中心管理部設(shè)定的目標(biāo)達(dá)成率95%。(五)溝通反饋不合理在制造過(guò)程中,很多生產(chǎn)異常的信息都是由生產(chǎn)班組發(fā)現(xiàn)的,生產(chǎn)班組在發(fā)現(xiàn)異常后會(huì)立即上報(bào)班車(chē)間主管,車(chē)間主管會(huì)根據(jù)異常情況的重要程度,選擇向制造工廠廠長(zhǎng)匯報(bào)。但向廠長(zhǎng)匯報(bào)的情況,多數(shù)情況下沒(méi)有得廠長(zhǎng)的及時(shí)解決,大多是該異常已經(jīng)處理完了后廠長(zhǎng)才開(kāi)始著手解決。溝通渠道是:?jiǎn)T工班長(zhǎng)車(chē)間主管廠長(zhǎng)更上級(jí)領(lǐng)導(dǎo);反饋的渠道主要是:車(chē)間主管班長(zhǎng)。反饋在廠長(zhǎng)一級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題了,沒(méi)有合理的溝通反饋渠道,給生產(chǎn)班長(zhǎng)的工作帶來(lái)了很多的麻煩,也讓他們對(duì)績(jī)效考核的指標(biāo)感覺(jué)難以執(zhí)行。三、中山大洋制造工廠班長(zhǎng)績(jī)效考核成效不顯著的原因績(jī)效

21、考核制定的目的就是為了促使相關(guān)單位準(zhǔn)時(shí)完成計(jì)劃,但在實(shí)際工作中,績(jī)效考核沒(méi)有現(xiàn)實(shí)出它應(yīng)有的作用,成效不顯著。分析其原因,有以下及方面:考核指標(biāo)未結(jié)合實(shí)際情況、KPI考核的方式定為不清晰以及考核的關(guān)系不合理。(一)KPI考核的方式定位不清析在班長(zhǎng)KPI考核指標(biāo)中,準(zhǔn)時(shí)結(jié)單率、三日結(jié)單率、人員流失率、員工培訓(xùn)時(shí)間等指標(biāo)都融合到KPI績(jī)效考核中了,并且設(shè)定了相對(duì)來(lái)說(shuō)較為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),但實(shí)際工作中,這些指標(biāo)涉及的責(zé)任單位較多,而且協(xié)調(diào)起來(lái)難度較大。準(zhǔn)時(shí)結(jié)單率要求是75%(該要求是計(jì)劃管理部根據(jù)歷史銷(xiāo)售情況預(yù)測(cè)制定的),實(shí)際工作中,做的最好的生產(chǎn)線準(zhǔn)時(shí)結(jié)單率能做到70%,該線2年以上的老員工占全體員工的4

22、0%,上世紀(jì)九十年代及以前出生的員工占全體員工人數(shù)的75%,約3成的員工是多能工(多能工:能在多個(gè)關(guān)鍵崗位工作的員工),80%的員工是大學(xué)學(xué)歷,接受過(guò)正規(guī)的大學(xué)教育;做的最差的生產(chǎn)線準(zhǔn)時(shí)結(jié)單率為0%,一天5個(gè)訂單,沒(méi)有一個(gè)是按時(shí)結(jié)單的,這條線的特點(diǎn)是90后充主力,就一個(gè)FQC是女性,其它的都是男性。制造中心管理部制定的準(zhǔn)時(shí)結(jié)單率在最好的生產(chǎn)線都不能做到達(dá)標(biāo),在其它的生產(chǎn)線就更不用說(shuō)了,該項(xiàng)考核指標(biāo)設(shè)定分值過(guò)高,與實(shí)際生產(chǎn)情況不符,讓很多生產(chǎn)線都感嘆“變化再快也趕不上計(jì)劃設(shè)定”,設(shè)定的標(biāo)注不僅起不到預(yù)期的考核目的,而且嚴(yán)重挫傷了員工的生產(chǎn)積極性。三日結(jié)單率是指在三個(gè)連續(xù)工作日內(nèi)生產(chǎn)訂單的完成數(shù)占

23、生產(chǎn)訂單總數(shù)的百分比,計(jì)劃管理部設(shè)定該考核指標(biāo)的目標(biāo)值為95%,計(jì)劃管理部設(shè)定時(shí)是預(yù)計(jì)定子無(wú)不良品,轉(zhuǎn)子配件供應(yīng)準(zhǔn)時(shí)。在實(shí)際工作中,2011年xx月的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以說(shuō)明:表3-1 三日結(jié)單率數(shù)據(jù)分析表 *數(shù)據(jù)來(lái)源于公司QIS系統(tǒng)自動(dòng)生產(chǎn)的生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表。說(shuō)明:有可能多個(gè)二級(jí)問(wèn)題共一個(gè)一級(jí)問(wèn)題來(lái)源點(diǎn)。如二級(jí)問(wèn)題補(bǔ)料不及時(shí),它對(duì)應(yīng)的一級(jí)問(wèn)題有采購(gòu)不到位和機(jī)殼欠料;在另一個(gè)條件下,機(jī)殼欠料這個(gè)二級(jí)問(wèn)題有兩個(gè)一級(jí)問(wèn)題來(lái)源點(diǎn):配套一廠欠料和采購(gòu)欠料。 從表3-1不難看出,在三日結(jié)單率這個(gè)考核指標(biāo)面前,真正屬于制造工廠裝配車(chē)間的因素管理不到位和裝配問(wèn)題,它們?cè)谟绊懭战Y(jié)單率的主要問(wèn)題中所占的比率僅為23.3

24、3%,而三日結(jié)單率的考核對(duì)象只為制造工廠一個(gè)單位,由此不難看出考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)與實(shí)際工作情況不相符合的事實(shí)。(二) 班長(zhǎng)績(jī)效考核關(guān)系不合理從表3-1可以看出,屬于配套一廠和采購(gòu)部的機(jī)殼欠料問(wèn)題,到裝配環(huán)節(jié)后都成為影響三日結(jié)單率的因素,本應(yīng)該在制造鏈的上游環(huán)節(jié)就開(kāi)始考核的,但一直未考核,等到裝配成品時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,才開(kāi)始考核,考核的對(duì)象由制造鏈上游的配套一廠(或采購(gòu)部)轉(zhuǎn)嫁到制造工廠,責(zé)任由制造工廠承擔(dān),這點(diǎn)顯示出績(jī)效考核指標(biāo)涉及關(guān)系的不合理??己藭r(shí)只看事物的表象,對(duì)內(nèi)部深層次的問(wèn)題沒(méi)有去分析,給制造工廠帶來(lái)很大的問(wèn)題:每個(gè)月被考核的金額都是由員工承擔(dān),均攤下去后員工的工作少了,人員流失率增加,給班

25、長(zhǎng)的而人員管理、現(xiàn)場(chǎng)5S管理、提升生產(chǎn)效益等系列問(wèn)題帶來(lái)了潛在的影響。這種不合理的方式亟待改變。KPI績(jī)效考核關(guān)系定為不清晰是考核難以有效實(shí)行下去的另一個(gè)主要因素。在班組長(zhǎng)績(jī)效考核中,有些不屬于班長(zhǎng)職責(zé)范圍內(nèi)的工作,如追欠料、跟進(jìn)物料的進(jìn)度來(lái)保證電機(jī)的交貨時(shí)間,對(duì)生產(chǎn)物料齊套(齊套:配套物料對(duì)應(yīng)齊全)的核查,防止在生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)缺少某種物料,雖然是跟成品電機(jī)組裝密切相關(guān),但有專職人員計(jì)劃跟單員、車(chē)間周轉(zhuǎn)倉(cāng)物料員在跟進(jìn)。一旦出現(xiàn)欠料影響生產(chǎn),與班長(zhǎng)密切相關(guān)的一個(gè)指標(biāo)準(zhǔn)時(shí)結(jié)單率,就難以完成,直接的影響到了班長(zhǎng)的KPI考核,所以在KPI績(jī)效考核關(guān)系定位中,有些不屬于班長(zhǎng)做的事情,為了不影響自己的工作

26、,或者說(shuō)為了不讓自己被考核,他們必須去做。這樣的考核關(guān)系,責(zé)任單位、責(zé)任人都有了,并且有專職的人員在跟進(jìn),但班長(zhǎng)也會(huì)被考核。說(shuō)明KPI績(jī)效考核的定位存在問(wèn)題。四、中山大洋制造工廠班長(zhǎng)績(jī)效考核對(duì)策調(diào)整經(jīng)過(guò)對(duì)實(shí)際情況的分析,總結(jié)出改善當(dāng)前班長(zhǎng)績(jī)效考核不合理的對(duì)策,主要在考核指標(biāo)設(shè)定上、薪酬方面、工作中的溝通與反饋上三個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化。(一) 制定科學(xué)的績(jī)效考核指標(biāo)現(xiàn)有的班長(zhǎng)績(jī)效考核制度中,考核的指標(biāo)有訂單準(zhǔn)時(shí)達(dá)成率、產(chǎn)量目標(biāo)達(dá)成、產(chǎn)品一次合格率等,根據(jù)在整個(gè)制造過(guò)程中的比重,將他們的系數(shù)基礎(chǔ)系數(shù)都設(shè)為1.0,可根據(jù)各位班長(zhǎng)在日常工作中的表現(xiàn)及生產(chǎn)狀況調(diào)節(jié)他們的系數(shù)。每個(gè)系數(shù)都對(duì)應(yīng)的一定的工資標(biāo)準(zhǔn)。具

27、體內(nèi)容詳見(jiàn)表3-2表3-2 班長(zhǎng)考核一覽表說(shuō)明:1.人員流失率的定義:當(dāng)月員工累計(jì)流失人數(shù)與當(dāng)月累計(jì)在職總?cè)藬?shù)的比率,計(jì)算公式為【員工流失率=當(dāng)月員工流失人數(shù)/累計(jì)在職總?cè)藬?shù)*100%】,系數(shù)計(jì)算規(guī)則為:當(dāng)月人員流失率為零,則系數(shù)為1.3,當(dāng)月人員流失率低于目標(biāo)值5%系數(shù)為1.1,當(dāng)月人員流失率大于目標(biāo)值5%系數(shù)為1.0,以后每低于1個(gè)百分點(diǎn),系數(shù)下降0.2;2. 產(chǎn)量目標(biāo)達(dá)成的定義:實(shí)際完成產(chǎn)量與目標(biāo)產(chǎn)量的比率(說(shuō)明:以系統(tǒng)完成的要求時(shí)間結(jié)合文件要求裝配推后時(shí)間(3天),定子推后2天為準(zhǔn),其他工序系統(tǒng)自動(dòng)完成),計(jì)算公式為【產(chǎn)能目標(biāo)達(dá)成率=實(shí)際產(chǎn)量/目標(biāo)產(chǎn)量】,系數(shù)設(shè)定為1.0,現(xiàn)階段考核方

28、案由計(jì)劃管理部擬定,無(wú)標(biāo)準(zhǔn)化的考核制度;3. 生產(chǎn)訂單準(zhǔn)時(shí)達(dá)成率的定義:各生產(chǎn)工序按期結(jié)單的訂單個(gè)數(shù)與計(jì)劃下達(dá)訂單個(gè)數(shù)的比率(說(shuō)明已系數(shù)要求完成的時(shí)間(2天)為準(zhǔn),其他工序由系統(tǒng)自動(dòng)生成),計(jì)算公式【生產(chǎn)訂單準(zhǔn)時(shí)結(jié)單率=(按期結(jié)單的訂單個(gè)數(shù)/計(jì)劃下達(dá)訂單個(gè)數(shù))X100%】,考核系數(shù)結(jié)合日常生產(chǎn)實(shí)際達(dá)成值設(shè)定為0.85,規(guī)定每超過(guò)1個(gè)百分點(diǎn),考核系數(shù)上調(diào)0.15;4. 產(chǎn)品一次合格率的定義:檢驗(yàn)合格總數(shù)與生產(chǎn)總數(shù)的比率,計(jì)算公式為【一次合格率=一次檢驗(yàn)合格總數(shù)/生產(chǎn)總數(shù)】,系數(shù)設(shè)定為0.98,現(xiàn)階段考核方案由質(zhì)量管理部擬定,無(wú)標(biāo)準(zhǔn)化的考核制度。5. 員工互檢率,它有兩套定義,在定子和裝配車(chē)間,它

29、指當(dāng)月參與自檢互撿人數(shù)與當(dāng)月在職總?cè)藬?shù)的比率,在配套工廠,它則為下線率,它的計(jì)算方法為【自檢互撿率=參與互檢人數(shù)班組在本月累計(jì)在職總?cè)藬?shù)x100%】,系數(shù)設(shè)定為1,考核方案由質(zhì)量管理部制定,暫時(shí)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化的考核制度;6.5S管理得分,定義:各級(jí)管理人員現(xiàn)場(chǎng)5S檢查的綜合評(píng)分之和(說(shuō)明:按公司的5S管理制度:每月主管級(jí)5S檢查占總評(píng)分總分10%,廠長(zhǎng)級(jí)檢查占10%,副總檢查評(píng)分占40%,公司級(jí)檢查占40%),計(jì)算方法:【5S得分=主管級(jí)檢查評(píng)分x10%+廠長(zhǎng)級(jí)檢查評(píng)分x10%+副總級(jí)檢查評(píng)分x40%+公司級(jí)檢查評(píng)分x40%】,當(dāng)月5S得分/目標(biāo)分值85分=當(dāng)月5S系數(shù),設(shè)定系數(shù)1,由制造中心管理

30、部進(jìn)行考評(píng);7. 5S自查自糾執(zhí)行的定義為: 按公司5S管理制度班組長(zhǎng)每天對(duì)本班組進(jìn)行兩次5S自查自糾, 計(jì)算方法【2-4次未檢查5S工資降150,5次以上沒(méi)有檢查5S該項(xiàng)工資為零】,包括系數(shù)和考核方法,都是由制造中心管理部擬定,擬定的依據(jù)是制造中心管理部每周隨機(jī)兩次檢查的結(jié)果。8. 效益系數(shù)是根據(jù)公司當(dāng)月利潤(rùn)和銷(xiāo)售收入及人均產(chǎn)值由財(cái)務(wù)給出效益系數(shù),公司領(lǐng)導(dǎo)審批生效,該項(xiàng)考核指標(biāo)由會(huì)計(jì)管理部進(jìn)行計(jì)算,制造公司直接使用數(shù)據(jù),它的系數(shù)設(shè)定值為1.3,由制造中心管理部統(tǒng)籌考核。由于標(biāo)準(zhǔn)的制定,班長(zhǎng)在績(jī)效考核時(shí)工資不再是由主管隨意擬定。促進(jìn)了班長(zhǎng)的工作積極性。例如:該月目標(biāo)值為8萬(wàn)件,月產(chǎn)量8.5萬(wàn)件

31、的生產(chǎn)線、產(chǎn)品一次合格率95、且人員流失率2的班組, 生產(chǎn)訂單準(zhǔn)時(shí)達(dá)成率95,員工互檢率80, 5S管理得分80分,5s自查自糾有2次未檢查。在改善前,班長(zhǎng)的工資=平均工資(1800元)*主管評(píng)定的系數(shù)(1.2)+人員管理(300元)+現(xiàn)場(chǎng)5s(300元)+產(chǎn)量工資(800元)=3560元;改善后,該班長(zhǎng)的工資資=人員流失率(300元*1.1)+產(chǎn)量目標(biāo)達(dá)成率(1000*【8.5/8】)+生產(chǎn)訂單準(zhǔn)時(shí)達(dá)成率(800元*數(shù)據(jù)95)+產(chǎn)品一次合格率(800元*qis數(shù)據(jù)95)+員工互檢率(600元*qis數(shù)據(jù)80)+5S管理得分(180元*80/85)+5S自查自糾執(zhí)行(150元)+效益系數(shù)(30

32、0元*公司效益數(shù)據(jù)1.0)=4011元。那些人員流失率高、產(chǎn)量低、產(chǎn)品質(zhì)量差的班組,生產(chǎn)訂單準(zhǔn)備達(dá)成率低的班組,其管理人員的工資就會(huì)相應(yīng)的降低。這樣,用制度來(lái)管理而不是有人來(lái)管理的方案,不僅是班長(zhǎng)享受到了更好的待遇,制造中心的產(chǎn)能、質(zhì)量都上升了一個(gè)層次。(二)進(jìn)一步優(yōu)化薪酬體系有恒產(chǎn)者有恒心。在企業(yè)工作的人,離開(kāi)了工作崗位,公司就不再向其給付薪酬。很多員工在企業(yè)工作大半輩子,等年齡大了企業(yè)就不在雇用了,這不僅讓老員工傷心,更讓新同事寒心。人始終是最重要的資源,那些對(duì)企業(yè)忠心的員工,公司不僅有責(zé)任、有義務(wù)讓他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)生活有所保障,也有義務(wù)讓他們退休后,不能工作的時(shí)候生活也有所保障。對(duì)新生代、素

33、養(yǎng)相對(duì)較高的員工,應(yīng)該有相應(yīng)的薪酬制度來(lái)吸引他們。人總是希望能更好一點(diǎn),我們?cè)谛匠牦w系設(shè)計(jì)上,應(yīng)該預(yù)料到那些綜合素養(yǎng)很優(yōu)秀的人員,對(duì)他們?cè)谡呱希匠晟辖o與一定的照顧,創(chuàng)造一個(gè)能讓他們?cè)髽I(yè)的薪酬環(huán)境。公司每年都參與各大院校的校園招聘,每年也總能招到上百人,但畢業(yè)季節(jié)進(jìn)入公司的大學(xué)生,到當(dāng)年年底的時(shí)候,在職人數(shù)往往不到40%,應(yīng)屆畢業(yè)生的大量流失,我們企業(yè)是否應(yīng)該反思。至少我們?cè)谛匠晟?,可以做的更有吸引力些,盡可能多的留住一些優(yōu)秀人才,為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展夯實(shí)人才儲(chǔ)備庫(kù)。在一線作業(yè)人員的薪酬設(shè)計(jì)上,計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資的框架設(shè)計(jì)很好,這樣能區(qū)別對(duì)待不同崗位、不同內(nèi)容工作的報(bào)酬。但在計(jì)件工資核算方面

34、,工廠能否適度降低企業(yè)的盈利,讓利潤(rùn)流向員工的部分多一些,這樣,每位員工在得到相對(duì)高薪的時(shí)候,至少他在離職的時(shí)候會(huì)考慮下有沒(méi)有其他的公司能給比現(xiàn)在公司更高的薪水,等于把該員工挽留住了。對(duì)計(jì)時(shí)薪酬的改善,有4位離職后又返聘的人員應(yīng)該能夠說(shuō)明一些問(wèn)題。2010年度,制造中心生產(chǎn)某型號(hào)干衣機(jī)電機(jī)時(shí),單價(jià)為0.95元/臺(tái),在人員到齊設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定的前提下,生產(chǎn)線能達(dá)到2200臺(tái)/日的產(chǎn)能,當(dāng)時(shí)生產(chǎn)該電機(jī)的產(chǎn)線,員工日工資能達(dá)到85元/天;而在另外一個(gè)規(guī)模較小、員工不多的電機(jī)生產(chǎn)企業(yè),生產(chǎn)同類(lèi)型的電機(jī),產(chǎn)量相同的情況下,那邊的員工日均工資能到達(dá)98元/天,所以當(dāng)時(shí)員工辭職跳槽的較多。2011年底,制造中心

35、領(lǐng)導(dǎo)綜合物價(jià)消費(fèi)水平和電機(jī)制造成本等因素后,決定將該型電機(jī)的單價(jià)提升值到1.03元/臺(tái),再加上設(shè)備的升級(jí),自動(dòng)化程度較高,線體日均產(chǎn)能達(dá)到2800臺(tái),這時(shí)生產(chǎn)該型電機(jī)的員工日均收入在135元/天,之前跳槽到到另一家企業(yè)的4位員工,看見(jiàn)薪資提升了,又返聘到制造工廠工作。(三)制造工廠能完成基本的生產(chǎn)目標(biāo)表4-3 裝配工廠改善前與改善后對(duì)比表 (四)溝通反饋改善在后期的改善中,對(duì)制造過(guò)程做如下調(diào)整:在溝通方面,保持先前的渠道,即不越級(jí)匯報(bào);在反饋方面,做到“不越級(jí)上報(bào)、但可以越級(jí)調(diào)解”-生產(chǎn)線發(fā)生生產(chǎn)異常情況,制造廠長(zhǎng)了解情況后,可以在生產(chǎn)主管不知道的情況下快速解決問(wèn)題。(五)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)文化

36、建設(shè),乃是企業(yè)建設(shè)最核心的部分。一個(gè)企業(yè)可以沒(méi)有出色的產(chǎn)品、優(yōu)秀的員工,但一定要有最為核心的企業(yè)文化。改善班組長(zhǎng)績(jī)效考核體系,在短時(shí)間能能夠緩解基層管理者與企業(yè)所有者之間的矛盾,但永遠(yuǎn)無(wú)法調(diào)和。作為企業(yè)所有者(或者說(shuō)企業(yè)核心管理者),如何實(shí)現(xiàn)與高層的精神共同體、與中層的榮譽(yù)共同體、與基層的利益共同體,是其必須考慮的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)班長(zhǎng)的績(jī)效改善,班長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力明顯提升,執(zhí)行力也明顯加強(qiáng),這點(diǎn)從企業(yè)完成生產(chǎn)目標(biāo)和班長(zhǎng)的工作積極方面可以得到明顯的體現(xiàn)。在解決眼前班組長(zhǎng)績(jī)效考核的前題下,應(yīng)該為長(zhǎng)久的人員穩(wěn)定打好基礎(chǔ)。在企業(yè)文化建設(shè)上,以下方法可以選擇:1.為增強(qiáng)員工歸屬感,在特殊的日子為員工舉辦活動(dòng);

37、2.廣開(kāi)言路,讓全體員工參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,暢所欲言,擇其善者而從之;3.不定期選取員工代表參加公司高層會(huì)議,讓員工也感受到企業(yè)的壓力,這樣對(duì)績(jī)效考核的執(zhí)行更加有利;4.選擇合適的崗位讓與員工輪崗工作,這樣對(duì)溝通帶來(lái)的負(fù)面影響會(huì)消除很多。參考文獻(xiàn):1.(美)德魯克(DruckerPF)著.卓有成效的管理者.20022.趙成國(guó).做不可替代的中流砥柱. 2012年(2)3.(美)博西迪(Bossidy L.)執(zhí)行:如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn). 機(jī)械工業(yè)出版社. 2007(03)4. 陳永亮.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力. 北京大學(xué)出版社. 2009(02)5. 余世維.打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì). 北京大學(xué)出版社.2009(03)6.大

38、洋電機(jī)制造中心管理制度.人力資源部 2006(06)附件二: 中山市廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))學(xué)生誠(chéng)信承諾保證書(shū)本人鄭重承諾: 中山大洋制造工廠班長(zhǎng)績(jī)效考核現(xiàn)狀及對(duì)策研究畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))的內(nèi)容真實(shí)、可靠,系本人在 楊富云 指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成。如果存在弄虛作假、抄襲的情況,本人愿承擔(dān)全部責(zé)任。學(xué)生簽名:肖鴻飛2012年11 月13 日下面是贈(zèng)送的中秋節(jié)演講辭,不需要的朋友可以下載后編輯刪除!謝謝中秋佳節(jié)演講詞推薦中秋,懷一顆感恩之心老師們,同學(xué)們:秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅

39、次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些,都已成為人們生活的主旋律。同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天

40、涯共此時(shí)”這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)! 一、活動(dòng)主題:游名校、賞名花,促交流,增感情二、活動(dòng)背景:又到了陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。借春天萬(wàn)物復(fù)蘇之際,我們?nèi)嗑奂谝黄?,彼此多一點(diǎn)接觸,多一點(diǎn)溝通,共話美好未來(lái),與此同時(shí),也可以緩

41、解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力。 相信在這次春游活動(dòng)中,我們也能更親近的接觸自然,感悟自然,同時(shí)吸收萬(wàn)物之靈氣的同時(shí)感受名校的人文氣息。三、活動(dòng)目的:1. 豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。2. 領(lǐng)略優(yōu)美自然風(fēng)光,促進(jìn)全班同學(xué)的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍。 3. 為全體同學(xué)營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 4. 有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其形式,讓大家感受到我們班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步。四、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月27日星期四五、活動(dòng)參與對(duì)象:房產(chǎn)Q1141全體及“家屬”六、活動(dòng)地點(diǎn):武漢市華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)七、活動(dòng)流程策劃:1、27日8點(diǎn)在校訓(xùn)時(shí)集合,乘車(chē)2、9點(diǎn)前往華農(nóng)油菜基地、果園,賞花攝影3、

42、10點(diǎn)30,回農(nóng)家樂(lè)開(kāi)始做飯,進(jìn)行“我是廚王”大比拼4、1點(diǎn)30,收拾食品殘物,開(kāi)始集體活動(dòng)5、4點(diǎn),乘車(chē)返校八、職能分工及責(zé)任定崗1、調(diào)研組:負(fù)責(zé)前期的選址、策劃的撰寫(xiě)、實(shí)地考察、交通工具的聯(lián)系和檢驗(yàn)組長(zhǎng):金雄成員:吳開(kāi)慧2、安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)登記參加春游的人數(shù),乘車(chē)前的人數(shù)的登記,集體活動(dòng)時(shí)同學(xué)的請(qǐng)假的審批,安全知識(shí)的培訓(xùn)與教育,午餐制作的人員分組組長(zhǎng):徐楊超成員:王沖3、食材采購(gòu)組:根據(jù)春游的人數(shù)和預(yù)算費(fèi)用合理購(gòu)買(mǎi)食材組長(zhǎng):胡晴瑩成員:何曉藝4、活動(dòng)組織組:在車(chē)上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活動(dòng)期間的活動(dòng)的組織組長(zhǎng):武男成員:馮薏林5、廚藝大賽組織組:負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個(gè)小組的午餐的準(zhǔn)備,最后

43、負(fù)責(zé)從五個(gè)小組里推薦的里面選出“廚王”(廚王春游費(fèi)用全免)組長(zhǎng):朱忠達(dá)成員:嚴(yán)露6、財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的報(bào)賬及最后的費(fèi)用的收取,做好最后的決算向全班報(bào)告組長(zhǎng):楊雨7、督導(dǎo)組:負(fù)責(zé)檢查各組的任務(wù)的完成及協(xié)調(diào)各小組的任務(wù)分工組長(zhǎng):葉青青【注】以上只是大致的責(zé)任定崗,組長(zhǎng)負(fù)主責(zé),各小組要相互配合,相互幫助發(fā)揮你們的聰明才智去認(rèn)真完成任務(wù)九、注意事項(xiàng)1、分組要盡量把做事積極的與不太積極的搭配,每組里都要有學(xué)生干部,學(xué)生干部要起帶頭作用2、食材的購(gòu)買(mǎi)不要太復(fù)雜了,先前想出菜譜,然后組織大家學(xué)習(xí)下烹飪知識(shí),注意食材購(gòu)買(mǎi)的質(zhì)和量3、注意提醒大家手機(jī)充足電,隨時(shí)保持通訊暢通,有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī),組織大家多拍幾

44、張全家福4、游戲最好要能吸引全部人參加,讓同學(xué)們能增加了解,班委們能更好的了解同學(xué)們的動(dòng)態(tài),增進(jìn)感情各組應(yīng)在規(guī)定時(shí)間前把活動(dòng)準(zhǔn)備情況向督導(dǎo)組報(bào)告,出現(xiàn)緊急情況要第一時(shí)報(bào)告。督導(dǎo)組也可以及時(shí)把活動(dòng)的準(zhǔn)備情況在班委群公布,實(shí)時(shí)互動(dòng)。中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!老師們,

45、同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿!下面是贈(zèng)送的中秋節(jié)演講辭,不需要的朋友可以下載后編輯刪除!謝謝中秋佳節(jié)演講詞推薦中秋,懷一顆感恩之心老師們,同學(xué)們:秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。中秋是

46、中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些,都已成為人們生活的主旋律。同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹中秋最美是思念。月

47、亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)! 一、活動(dòng)主題:游名校、賞名花,促交流,增感情二、活動(dòng)背景:又到了陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。借春天萬(wàn)物復(fù)蘇之際,我們?nèi)嗑奂谝黄?,彼此多一點(diǎn)接觸,多一點(diǎn)溝通,共話美好未來(lái),與此同時(shí),也可以緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力。 相信在這次春游活動(dòng)中,我們也能更親近的接觸自然,感悟自然,同時(shí)吸收萬(wàn)物之靈氣的同時(shí)感受名校的人文氣息。三、活動(dòng)目的:1. 豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。2. 領(lǐng)略優(yōu)美自然風(fēng)光,促進(jìn)全班同學(xué)的交流,營(yíng)造和諧融

48、洽的集體氛圍。 3. 為全體同學(xué)營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 4. 有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其形式,讓大家感受到我們班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步。四、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月27日星期四五、活動(dòng)參與對(duì)象:房產(chǎn)Q1141全體及“家屬”六、活動(dòng)地點(diǎn):武漢市華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)七、活動(dòng)流程策劃:1、27日8點(diǎn)在校訓(xùn)時(shí)集合,乘車(chē)2、9點(diǎn)前往華農(nóng)油菜基地、果園,賞花攝影3、10點(diǎn)30,回農(nóng)家樂(lè)開(kāi)始做飯,進(jìn)行“我是廚王”大比拼4、1點(diǎn)30,收拾食品殘物,開(kāi)始集體活動(dòng)5、4點(diǎn),乘車(chē)返校八、職能分工及責(zé)任定崗1、調(diào)研組:負(fù)責(zé)前期的選址、策劃的撰寫(xiě)、實(shí)地考察、交通工具的聯(lián)系和檢驗(yàn)組長(zhǎng):金雄成員:吳開(kāi)慧2、安全

49、保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)登記參加春游的人數(shù),乘車(chē)前的人數(shù)的登記,集體活動(dòng)時(shí)同學(xué)的請(qǐng)假的審批,安全知識(shí)的培訓(xùn)與教育,午餐制作的人員分組組長(zhǎng):徐楊超成員:王沖3、食材采購(gòu)組:根據(jù)春游的人數(shù)和預(yù)算費(fèi)用合理購(gòu)買(mǎi)食材組長(zhǎng):胡晴瑩成員:何曉藝4、活動(dòng)組織組:在車(chē)上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活動(dòng)期間的活動(dòng)的組織組長(zhǎng):武男成員:馮薏林5、廚藝大賽組織組:負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個(gè)小組的午餐的準(zhǔn)備,最后負(fù)責(zé)從五個(gè)小組里推薦的里面選出“廚王”(廚王春游費(fèi)用全免)組長(zhǎng):朱忠達(dá)成員:嚴(yán)露6、財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的報(bào)賬及最后的費(fèi)用的收取,做好最后的決算向全班報(bào)告組長(zhǎng):楊雨7、督導(dǎo)組:負(fù)責(zé)檢查各組的任務(wù)的完成及協(xié)調(diào)各小組的任務(wù)分工組長(zhǎng):葉青青【

50、注】以上只是大致的責(zé)任定崗,組長(zhǎng)負(fù)主責(zé),各小組要相互配合,相互幫助發(fā)揮你們的聰明才智去認(rèn)真完成任務(wù)九、注意事項(xiàng)1、分組要盡量把做事積極的與不太積極的搭配,每組里都要有學(xué)生干部,學(xué)生干部要起帶頭作用2、食材的購(gòu)買(mǎi)不要太復(fù)雜了,先前想出菜譜,然后組織大家學(xué)習(xí)下烹飪知識(shí),注意食材購(gòu)買(mǎi)的質(zhì)和量3、注意提醒大家手機(jī)充足電,隨時(shí)保持通訊暢通,有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī),組織大家多拍幾張全家福4、游戲最好要能吸引全部人參加,讓同學(xué)們能增加了解,班委們能更好的了解同學(xué)們的動(dòng)態(tài),增進(jìn)感情各組應(yīng)在規(guī)定時(shí)間前把活動(dòng)準(zhǔn)備情況向督導(dǎo)組報(bào)告,出現(xiàn)緊急情況要第一時(shí)報(bào)告。督導(dǎo)組也可以及時(shí)把活動(dòng)的準(zhǔn)備情況在班委群公布,實(shí)時(shí)互動(dòng)。中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿!- 24 -

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