山東省菏澤市定陶縣陳集鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 4 保修導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版

《山東省菏澤市定陶縣陳集鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 4 保修導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《山東省菏澤市定陶縣陳集鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 4 保修導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、保修 教師寄語(yǔ)：愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬！愿你永葆一往無(wú)前精神。課前熱身：（請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀下列資料，并把你認(rèn)為重要的信息畫(huà)出來(lái)。細(xì)心揣摩，對(duì)你后面的學(xué)習(xí)有用哦?。? 走進(jìn)作者：星新一：（19261997），日本科幻小說(shuō)家，他堪稱(chēng)日本科幻界的一個(gè)奇才。以1000多篇精巧別致、富于哲思的超短篇小說(shuō)響譽(yù)世界。于1956年加入飛碟研究會(huì)，1957年和柴野拓美一起創(chuàng)辦了日本最早的科幻小說(shuō)雜志宇宙塵，為日本科幻文學(xué)的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，這個(gè)刊物培育了許多專(zhuān)業(yè)的科幻作家。除了科幻作品外，他還寫(xiě)了大量推理小說(shuō)、幽默小說(shuō)、散文及隨筆。1976年他榮獲日本推理小說(shuō)家協(xié)會(huì)大獎(jiǎng)。在科幻方面，代表作有短篇小說(shuō)有撒旦的王

2、國(guó)、最后的地球人、未來(lái)伊索寓言、惡魔天國(guó)，長(zhǎng)篇小說(shuō)聲之網(wǎng)夢(mèng)魔的標(biāo)靶等。2 寫(xiě)作背景：保修選自星新一的一分鐘小說(shuō)選，其特點(diǎn)是借助非現(xiàn)實(shí)筆法，反映出他在現(xiàn)實(shí)生活中的獨(dú)特的感覺(jué)，表現(xiàn)出存在于現(xiàn)實(shí)生活中的各種問(wèn)題和矛盾，語(yǔ)言簡(jiǎn)練質(zhì)樸，趣味盎然，富有教育意義。3 知識(shí)鏈接：保修：就是購(gòu)買(mǎi)商品后，商家在一定時(shí)間內(nèi)，負(fù)責(zé)免費(fèi)修理。是現(xiàn)代社會(huì)商家針對(duì)顧客做出的一種售后服務(wù)保證。小說(shuō)：是以刻畫(huà)（人物）為中心，通過(guò)完整的故事（情節(jié)）和具體的（環(huán)境）描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。它源于生活而又高于生活。小說(shuō)的三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境（自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境）。小說(shuō)的分類(lèi)，按其篇幅長(zhǎng)短分為長(zhǎng)篇小說(shuō)、中篇小說(shuō)、短篇

3、小說(shuō)和小小說(shuō) 。微型小說(shuō)：本文是一篇微型小說(shuō)。微型小說(shuō)又名小小說(shuō)、超短篇小說(shuō)、袖珍小說(shuō)、一分鐘小說(shuō)、或百字小說(shuō)等。原屬短篇小說(shuō)范疇，后發(fā)展為一種獨(dú)立的文學(xué)樣式。其性質(zhì)被界定為“介于邊緣短篇小說(shuō)和散文之間的一種邊緣性的現(xiàn)代新興文學(xué)體裁”。微型小說(shuō)三要素：立意新穎、情節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)局新奇。寫(xiě)作上四字追求：微、新、密、奇。一、微：指的是篇幅微小，不超過(guò)一千五百個(gè)字。二、新：指的是立意新穎，風(fēng)格清新。三、密：指的是結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。四、奇：指的是結(jié)尾要新奇巧妙，出人意料。4學(xué)法指導(dǎo)：（磨刀不誤砍柴工，方法很重要喲?。┍疚氖且黄⑿托≌f(shuō)，時(shí)代性很強(qiáng)，故事情節(jié)簡(jiǎn)單易懂，但安排跌宕起伏，學(xué)習(xí)時(shí)要采用圈點(diǎn)批注的方法，把重

4、點(diǎn)語(yǔ)句加以勾畫(huà)，體會(huì)文章的主題。第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.速讀課文，掌握文中“吝惜、悲鳴”等重點(diǎn)字詞；2.細(xì)讀課文，整體感知課文內(nèi)容，體會(huì)作者所要揭示的社會(huì)現(xiàn)象。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)過(guò)程：一讀課文，掌握重點(diǎn)字詞。1、以自己喜歡的方式讀課文，邊讀邊圈畫(huà)生字詞，結(jié)合課下注釋或利用工具書(shū)解決。重點(diǎn)掌握下列字詞（下面是易讀錯(cuò)、易寫(xiě)錯(cuò)的字和重點(diǎn)的詞語(yǔ)，你一定要掌握哦?。┙o加點(diǎn)字注音并解釋下列詞語(yǔ)：彬彬有禮：先發(fā)制人：吝惜：饒舌：噩夢(mèng)：稱(chēng)道：你認(rèn)為還有哪些字詞也很重要，請(qǐng)積累在下面，與大家交流。字詞過(guò)關(guān)：（任意抽查三個(gè)字兩個(gè)詞，你敢迎接挑戰(zhàn)嗎？）二讀課文，整體感知課文內(nèi)容。（我自信！我參與?。┱J(rèn)真讀課文，根據(jù)下圖，梳

5、理本文的故事情節(jié)。開(kāi)端 滿(mǎn)頭“無(wú)”發(fā) 推銷(xiāo)生發(fā)劑 滿(mǎn)頭“綠”發(fā) 推銷(xiāo)發(fā)展 推銷(xiāo) 推銷(xiāo)高潮 推銷(xiāo)結(jié)局 2、本文畫(huà)家花了大筆錢(qián)，最后還是回到當(dāng)初的禿腦袋。課文這樣寫(xiě)，反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象，你從中悟出了什么生活哲理？結(jié)合課文內(nèi)容和自己生活實(shí)際具體談?wù)劇＃剀疤崾荆嚎梢苑謩e從推銷(xiāo)員和畫(huà)家兩個(gè)角度來(lái)思考。）第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1仔細(xì)閱讀文本，品味語(yǔ)言，學(xué)習(xí)本文運(yùn)用夸張、諷刺手法來(lái)揭示主題的寫(xiě)法。（重點(diǎn)）2探究本文結(jié)構(gòu)上多次重復(fù)的基本程式在故事中所起的作用。（重、難點(diǎn)）學(xué)習(xí)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課；明確目標(biāo)。二、課堂探究：（亮出你的觀點(diǎn)，秀出你的個(gè)性，展示你的風(fēng)采?。ㄒ唬┳灾鲗W(xué)習(xí)：（方法：獨(dú)立完成以下各題，對(duì)自

6、己感到困難或疑惑的題，在序號(hào)上做標(biāo)記?。?請(qǐng)你根據(jù)例句，在文中再找一兩句你認(rèn)為精彩的語(yǔ)句進(jìn)行賞析。示例：“是啊，對(duì)于本公司保修的完善程度，無(wú)論哪一位顧客都是這樣稱(chēng)道呢”品析：這是反語(yǔ)，明明浪費(fèi)了人家的時(shí)間和金錢(qián)，卻一點(diǎn)沒(méi)有慚愧之感，相反大言不慚到如此地步。每一次保修，確實(shí)很成功地解決了煩惱，達(dá)到了“完善程度”，又因?yàn)檫^(guò)分成功，變成了新的煩惱。反反復(fù)復(fù)保修，明明是圈套，顧客卻沒(méi)有上當(dāng)?shù)母杏X(jué)，身受其苦其害，卻又樂(lè)在其中，沉迷不醒，還為此“稱(chēng)道”。這就是作者對(duì)當(dāng)代人生的反諷。2本文在結(jié)構(gòu)上有一個(gè)重復(fù)多次的基本程式，請(qǐng)你找出這一程式的骨干句子，讀一讀，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這種重復(fù)程式的作用。（溫馨提示：從時(shí)間、

7、推銷(xiāo)員與畫(huà)家的言行等方面入手，并細(xì)細(xì)體會(huì)其效果。）3課文寫(xiě)的是一個(gè)虛構(gòu)的荒誕故事，但我們讀來(lái)卻感到真實(shí)，這是為什么?（溫馨提示：結(jié)合小說(shuō)這種文學(xué)體裁特點(diǎn)進(jìn)行思考。）（二）合作研討：（方法：組長(zhǎng)組織研討自主學(xué)習(xí)時(shí)的疑難問(wèn)題，從1號(hào)發(fā)言，依次補(bǔ)充、糾錯(cuò)）（三）展示講解：（方法：小組發(fā)言人展示講解疑難問(wèn)題，其他學(xué)生補(bǔ)充、質(zhì)疑。）（四）課堂小結(jié)：（同學(xué)們，請(qǐng)將你探究過(guò)程中的感悟或收獲，簡(jiǎn)單扼要地寫(xiě)在下面。）三、鞏固提升（比一比，賽一賽，看誰(shuí)做得好又快?。┍刈鲱}：基礎(chǔ)篇1、補(bǔ)全詞語(yǔ)。_ _ 有禮 先發(fā)_人 風(fēng)格細(xì)_ 貨真_實(shí)2、找出錯(cuò)別字并加以改正。故弄玄虛 無(wú)精打彩徇徇善誘萬(wàn)籟俱寂一事同仁 千錘百煉躡

8、手躡腳不能自己_3、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )A、車(chē)在路上走，人在畫(huà)中行，一路美景令我們心曠神怡，流連忘返。B、班長(zhǎng)提議星期天去敬老院義務(wù)活動(dòng)，大家隨波逐流，紛紛表示贊同。C、陜西姑娘劉波在女子50米步槍奧運(yùn)選拔賽中一鳴驚人，獲得了第一名。D、最近，向陽(yáng)社區(qū)開(kāi)展了許多為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的“明榮知恥”主題文化活動(dòng)。素養(yǎng)篇4、讀完此文，你覺(jué)得推銷(xiāo)員欺詐成功的主要原因是什么？5、發(fā)揮你的想象力，說(shuō)說(shuō)推銷(xiāo)員降價(jià)回收自動(dòng)理發(fā)機(jī)的目的是什么？選做題：（恭喜你！已經(jīng)完成當(dāng)堂任務(wù)！你是最棒的！加油?。?、以“走進(jìn)小說(shuō)人物”為主題的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)正在開(kāi)展，請(qǐng)你完成下列圖表。人物主要性格特點(diǎn)相關(guān)故事情節(jié)孫悟空三打白骨精武松保爾堅(jiān)韌不拔 永不言敗歸納探究：上表中人物為人們所喜愛(ài)的原因是： 。2、生活中，你一定搜集了不少精彩的廣告詞，說(shuō)說(shuō)這些廣告是否完全真實(shí)可信。