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1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流第15課 銀飾之美.精品文檔.第15課 銀飾之美一、教學(xué)目標(biāo)：1通過感受不同質(zhì)地材料的特性并找到合適的加工方法，提高學(xué)生的技術(shù)意識(shí)。2學(xué)生能利用多種不同的方法將搜集的材料制作成一支仿銀發(fā)簪。3. 通過體驗(yàn)特殊材料帶來的樂趣使學(xué)生養(yǎng)成善于關(guān)注身邊事物的好習(xí)慣。 二、教學(xué)重點(diǎn)感受不同質(zhì)地材料的特性并找到合適的加工方法，提高學(xué)生的技術(shù)意識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn)能利用多種不同的方法將搜集的材料制作成一支仿銀發(fā)簪。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師：課件學(xué)生： 錫箔紙、細(xì)鐵絲、剪刀五、教學(xué)課時(shí):2課時(shí)六、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入1. 想知道老師今天給大家?guī)砹耸裁磫?？?qǐng)學(xué)生試戴仿銀頭
2、飾，感受銀飾的質(zhì)感。2. 欣賞少數(shù)民族優(yōu)秀的白銀飾品。3. 你們喜歡它嗎？老師也十分喜歡。今天還帶來幾件老師親手制作的銀飾。（錫紙制作的仿銀發(fā)簪）4. 今天大家就可以通過銀飾之美這課的學(xué)習(xí)，親手制作一只美麗的銀簪。揭示課題：銀飾之美。（二）探索步驟1. 將錫箔紙與普通的紙分別折一折、剪一剪、搓一搓，用比較的方法，分析出錫箔紙的特點(diǎn)吧。2小結(jié)：錫箔紙與普通紙一樣可以折、可以剪，但它比普通紙更便于搓成固定的形狀。（三）制作簪花1. 了解了材料我們才能充分利用它，一起看看老師是怎么用它將筷子變成銀簪的簪身好嗎？（老師示范）2. 老師介紹四種制作簪花的方法。分別是：折、繞、刻、搓揉。3. 教師示范搓揉方法。4. 教師示范折的方法，學(xué)生練習(xí)，教師反饋。5. 教師示范繞的方法，學(xué)生練習(xí)，教師反饋。6. 教師快速示范刻的方法。小結(jié)：其實(shí)折、繞、刻、搓揉不管哪種方法，只要運(yùn)用得當(dāng)，都能幫我們制作出美麗的簪花呢。7. 老師示范制作吊穗。8. 簪身、簪花、吊穗都做好了，老師將它們拼合在一起，銀簪就完成了。（四）發(fā)散思維怎樣可以做出與眾不同的作品？可以做自己喜歡的形象?？梢詮慕y(tǒng)一中做出變化?？梢愿淖冄b飾方法。 (五)制作展示1. 運(yùn)用折、繞、刻、搓揉等方法制作一支美麗獨(dú)特的仿銀發(fā)簪。2. 評(píng)價(jià)展示。七、板書設(shè)計(jì)八、教學(xué)反思
第15課銀飾之美
