(貴州專版)2020中考中考語文總復(fù)習(xí) 專項(xiàng)復(fù)習(xí)資料 第7講 語文綜合運(yùn)用素材 新人教版(通用)

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1、第7講語文綜合運(yùn)用 2020年2020年安徽中考命題分析2020年安徽中考命題預(yù)測年份考查知識點(diǎn)題型題號分值語言綜合運(yùn)用是安徽中考必考題,題型設(shè)計(jì)都是圍繞一個大的主題展開??疾閮?nèi)容主要有:語文基礎(chǔ)知識(詞語使用、句式的變換、仿寫、修辭、語病修改、標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用等);應(yīng)用文寫作(啟事、借條、通知、留言條等);語文實(shí)際運(yùn)用(活動策劃、活動主持、方案設(shè)計(jì));學(xué)生的探究精神與創(chuàng)新意識,運(yùn)用不同方法,從多個角度進(jìn)行多樣化探究(材料、圖表分析);主動發(fā)現(xiàn)問題和探索問題;為解決問題去搜集信息和整理材料;整合課內(nèi)外信息形成自己的設(shè)計(jì)或觀點(diǎn)等。預(yù)計(jì)2020年的中考內(nèi)容也不會超出以上范圍。2020病句修改、語序調(diào)整、口

2、語交際、圖文轉(zhuǎn)換填空簡答412分2020節(jié)奏劃分、補(bǔ)寫句子、仿寫、口語交際填空簡答412分2020提取信息、口語交際、病句修改、語序調(diào)整填空簡答412分2020宣傳語、寫借條、補(bǔ)寫句子、病句修改、標(biāo)點(diǎn)符號填空簡答412分2020材料分析、寫請假條、病句修改、補(bǔ)寫句子填空簡答412分考試說明2020年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試綱要要求:交流過程中,根據(jù)需要確定和調(diào)整自己的表達(dá)內(nèi)容和方式,作恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對。根據(jù)話題,作即席講話和主題演講的提綱,做到有觀點(diǎn)、有條理、有說服力。綜合運(yùn)用所學(xué)語文知識解決閱讀和寫作時遇到的實(shí)際問題。根據(jù)實(shí)踐活動的內(nèi)容或問題,搜集有關(guān)信息,整理分析材料,形成自己的假設(shè)或觀點(diǎn)。自主擬

3、定實(shí)踐活動主題,設(shè)計(jì)活動方案,并用書面形式展示活動成果。1關(guān)注社會熱點(diǎn),豐富信息綜合性學(xué)習(xí)有許多是結(jié)合社會熱點(diǎn)事件而設(shè)題的,這些富有文化氣息的社會熱點(diǎn)事件構(gòu)成了綜合探究題的背景材料,如果留心這些事件,學(xué)生有所了解,解答起來就從容一些。2關(guān)注生活,積累文化常識綜合性學(xué)習(xí)的題目非常靈活,涵蓋面廣,涉及知識多,只有在平時的學(xué)習(xí)中多積累,做到“厚積”,才能在臨考時胸有成竹而“薄發(fā)”。這里所說的積累,不僅指語言積累;古詩文、現(xiàn)代詩文的積累背誦;詞語、成語、俗語、諺語、名言警句、文學(xué)文化常識的積累;還包括傳統(tǒng)禮儀、山川名勝、風(fēng)土人情、地域特產(chǎn)、地方名人等知識積累。3掌握實(shí)踐方法,增強(qiáng)實(shí)踐能力平時在語文實(shí)踐

4、的過程中,多參與、多探究,如搜集信息,提出好的建議等,同時掌握一些基本的實(shí)踐方法。如提出的建議:一是要緊扣主題,二是要具有可行性。4根據(jù)情境,恰當(dāng)表達(dá)首先要結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活情境和既往經(jīng)驗(yàn);二是內(nèi)容要切合主題;三是語言要準(zhǔn)確、凝練、生動。解題方法:類別方法活動實(shí)踐策劃類擬寫活動方案或計(jì)劃擬寫的方案和計(jì)劃要合理,可行性強(qiáng),易操作創(chuàng)設(shè)活動主題語、開場白、串聯(lián)詞、宣傳語言之有“禮”(禮貌,得體);言之有“物”(表達(dá)內(nèi)容具體完整);言之有“序”(說話有合理的順序);言之有“節(jié)”(簡潔明了,字?jǐn)?shù)適中);言之有“度”(即有分寸,根據(jù)不同對象與場合或婉言或直言);言之有“理”(即以理服人,易于他人接受);言之有“

5、旨”(圍繞中心,切忌偏離)。設(shè)計(jì)問題或提出解決問題的建議目的性要強(qiáng),符合題干要求。針對活動內(nèi)容談自己的感受、想法和觀點(diǎn)感受要真,避免虛假,明確觀點(diǎn),闡明理由,做到有理有據(jù),以理服人。材料提煉類用求同存異法,歸納出事物的共性和個性;或者理出因果關(guān)系,從中找出一個帶有規(guī)律性的主題。先寫共性的,再寫不同點(diǎn)。情境體驗(yàn)類(口語交際)其中獨(dú)特的體驗(yàn)、個性的表達(dá)是關(guān)鍵。分清角色、身份,注意禮貌用語、多用疑問句,征求意見,誠懇相待。在具體的語言環(huán)境、交際場合中學(xué)會尊重、理解對方,文明交談。勸說或拒絕,盡量做到合乎情理,表意清楚,以情動人,以理服人,語氣強(qiáng)調(diào)適當(dāng)。避免虛假、矯情。趣味類關(guān)注生活體驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并

6、進(jìn)行有機(jī)整合。(2020安徽)九年級某班以“走進(jìn)民間文學(xué)藝術(shù)之諺語歇后語”為主題開展綜合實(shí)踐活動?;顒又杏幸恍﹩栴},請你參與解決。(1)(詳見第3講“標(biāo)點(diǎn)與病句”例1)(2)小軍同學(xué)做事拖拉,請你引用下面的諺語寫幾句話,勸說他改正缺點(diǎn)。事情宜早,越早越好;拖拖拉拉,沒完沒了。(3)班級采風(fēng)小組到王嶺村搜集歇后語。請你根據(jù)下面的示意圖寫一段話,告訴同學(xué)們怎樣從學(xué)校前往目的地。(50字以內(nèi))【思路點(diǎn)撥】這是安徽中考綜合性學(xué)習(xí)類的一個經(jīng)典題型。題干中設(shè)定一個大的主題“走進(jìn)民間文學(xué)藝術(shù)之諺語歇后語”,后面的所有小題目都圍繞這個主題展開。第(1)題詳見第3講“標(biāo)點(diǎn)與病句”例1。第(2)題口語交際題,答題

7、前要注意審題,一定要把題目中給定的諺語帶進(jìn)去,另外注意不能脫離主題。第(3)題屬于圖文轉(zhuǎn)換,答題時要注意扣住兩個關(guān)鍵點(diǎn):十里鋪和染坊村;然后是方向,用“左右”或“東南西北”解釋都是可以的。需要提醒各位同學(xué)的是,圖文轉(zhuǎn)換類題目,安徽已至少十年沒有考過,在2020年中考備考中須引起重視?!緟⒖即鸢浮?1)詳見第3講“標(biāo)點(diǎn)與病句”例1。(2)示例:小軍同學(xué),“事情宜早,越早越好;拖拖拉拉,沒完沒了?!弊鍪虏煌侠?,既提高了效率,又培養(yǎng)了好習(xí)慣,不是一舉兩得嗎?(意思對即可)。(3)示例:從學(xué)校出發(fā),一直往東到十里鋪,再往東北到染坊村,然后往北不遠(yuǎn)就是王嶺村。(2020安徽)某班圍繞下面一首詩開展詩歌誦

8、讀活動?;顒又杏幸恍﹩栴},請你參與解決。跌倒牧也風(fēng),跌倒了才有了美麗的落葉云,跌倒了才有了滋潤大地的雨水_所以讓我們不再害怕跌倒讓我們在跌倒時用最美麗的姿勢站起來(1)朗誦詩歌要把握節(jié)奏,請用“/”為下面詩句標(biāo)明停頓。(要求:只標(biāo)一處,標(biāo)在恰當(dāng)位置)才 有 了 滋 潤 大 地 的 雨 水(2)(詳見第4講例2)(3)(詳見第4講例2)(4)一向膽小的文文也躍躍欲試,可站在講臺上,怎么也張不開口。請你寫幾句話,鼓勵他大膽地把這首詩讀出來?!舅悸伏c(diǎn)撥】第(1)題中的這句話是動賓結(jié)構(gòu),“才有了”是動詞,“滋潤大地的雨水”是名詞性短語,“滋潤大地”修飾“雨水”,是緊密相連的短語,本題根據(jù)語言習(xí)慣也可判

9、斷。第(2)題與第(3)題詳見第4講例1。第(4)題考查口語交際,關(guān)鍵點(diǎn)在于“鼓勵膽小的文文”勇敢嘗試,注意說話的語氣?!緟⒖即鸢浮?1)才有了/滋潤大地的雨水(2)(詳見第4講例1)(3)(詳見第4講例2)(4)示例一:文文,別害怕,不管讀得怎樣,我都會為你鼓掌。示例二:相信自己,全班同學(xué)都相信你能行,只要大膽開口,你就是最棒的。(2020安徽)九年級開展以“文明出行”為主題的綜合實(shí)踐活動。活動中有一些問題,請你參與解決。下面是同學(xué)們在活動中整理的闖紅燈原因統(tǒng)計(jì)表,請你用簡潔的語言表述其中的信息。(不得出現(xiàn)數(shù)字)闖紅燈原因有急事看到?jīng)]有車看到別人闖習(xí)慣了闖紅燈人數(shù)128636984【思路點(diǎn)撥

10、】本題考查信息概括,統(tǒng)計(jì)表要抓住數(shù)字的對比,通過數(shù)字分析原因的主次,然后概括?!緟⒖即鸢浮繐?jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),人們闖紅燈最主要的原因是“看到別人闖”,其次是“看到?jīng)]有車”和“習(xí)慣了”,真正“有急事”的寥寥無幾。(2020安徽)校團(tuán)委開展以“我與環(huán)境”為主題的綜合實(shí)踐活動。下面是這次活動中的一個問題,請你參與解決。校園門口的綠化區(qū)經(jīng)常被踩踏,同學(xué)們覺得需要立一塊牌子,提醒人們愛護(hù)花草。請從下列詞語中選出四個,組成對偶句,作為牌子上的宣傳語。行人花草文明愛護(hù)踩踏繞道彰顯含笑【思路點(diǎn)撥】本題考查擬寫宣傳語。答題時,首先明白宣傳語(或標(biāo)語)的特點(diǎn),即簡潔,有號召力、有感染性;其次在語言運(yùn)用上力求新穎、富有創(chuàng)造

11、力,可引用名言,也可以自擬。但題干有明確要求“請從下列詞語中選出四個,組成對偶句”,所以圍繞這兩個要點(diǎn)答題,就能輕松解決了?!緟⒖即鸢浮渴纠盒腥死@道,花草含笑。愛護(hù)花草,彰顯文明。行人文明,花草含笑。(2020安徽)初中畢業(yè)前,班級開展了以“紅燭頌獻(xiàn)給老師的歌”為主題的系列活動。下面是活動過程中的一些問題,請你參與解決。為參加以“辛勤的園丁”為題的演講活動,一位同學(xué)搜集了下面三則材料,其中有一則不符合要求,請你幫他找出來,并說明理由。材料一:明代文學(xué)家宋濂,自幼刻苦學(xué)習(xí),樂以忘憂,求學(xué)時十分尊重老師,在老師面前畢恭畢敬,虛心求教,最終學(xué)有所成。材料二:北京實(shí)驗(yàn)二小霍懋征老師,在幾十年的教學(xué)生

12、涯中,一直工作在第一線,80歲的時候還上講臺進(jìn)行示范教學(xué)。材料三:甘肅會寧縣漢家岔鄉(xiāng)教師王建林,堅(jiān)持在貧困山村任教22年,他把自己比喻為山上的樹,時日越久,扎根越深?!舅悸伏c(diǎn)撥】認(rèn)真閱讀材料,分析材料要表達(dá)的主要內(nèi)容。材料一主要寫宋濂學(xué)習(xí)刻苦,尊重老師;材料二寫霍懋征老師為教育奉獻(xiàn)一生;材料三寫王建林老師扎根山區(qū),奉獻(xiàn)教育?!緟⒖即鸢浮坎牧弦徊环弦?,因?yàn)檠葜v活動的主題是“辛勤的園丁”,而材料一的主題是“勤學(xué)尊師”。1(2020合肥壽春中學(xué)一模)請你參加與“我愛我的祖國”主題教育有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)?;顒又杏幸恍﹩栴},請你參與解決。(1)2020年,中國以立法形式確定了以下4個國家級紀(jì)念日,請你

13、仿照示例,選擇其中一個,寫一則宣傳標(biāo)語。示例:不為記住仇恨,是要珍惜和平(國家公祭日)日期國家紀(jì)念日9月3日抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日9月30日中國烈士紀(jì)念日12月4日國家憲法日12月13日國家公祭日(2)小明同學(xué)參加公祭日活動后,非常氣憤地發(fā)了一條微博:“一定要侵略者血債血還!”請你在小明的微博上留言勸說他,你會怎么說?(3)下面是小強(qiáng)同學(xué)寫的一段感悟,請按照要求幫忙修改。為國家紀(jì)念日的設(shè)立“點(diǎn)贊”。而一個紀(jì)念日能否具有生命力、感召力,A還有賴于當(dāng)代人的務(wù)實(shí)探尋、社會各界的參與和關(guān)注。國家儀式的崇高感從哪里來?B形式是殼,只有溫暖人心而又不失莊嚴(yán)、恪守史實(shí)而又目光長遠(yuǎn)的詮釋與表達(dá),就能得到更廣泛的認(rèn)同與

14、共鳴。A句語序不合理,應(yīng)該把“_”和“_”兩個詞語互換。B句關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)該把“_”換成“_”。(4)某班要為“中國烈士紀(jì)念日”出一期主題黑板報(bào),需要引用一句古詩,請你從下面選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A撫劍長號歸去也,千山風(fēng)雨嘯青峰。(清康有為)B男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。(唐李賀)C身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。(戰(zhàn)國屈原)D杜鵑再拜憂天淚,精衛(wèi)無窮填海心。(清黃遵憲)2(2020福州)綜合性學(xué)習(xí)。為營造“走近青運(yùn)、參與青運(yùn)、奉獻(xiàn)青運(yùn)”的氛圍,學(xué)校開展“為青運(yùn)加油為福州喝彩”的主題活動,請你完成下面活動的相關(guān)任務(wù)?!净顒右弧砍修k青運(yùn)表達(dá)愿景(1)閱讀下面三則材料,概括福州市承辦青運(yùn)會

15、的理念。材料一:2020年4月13日,第一屆全國青年運(yùn)動會福州市執(zhí)行委員會向全體市民發(fā)出倡議:讓我們積極行動起來,從我做起,從家庭做起,從現(xiàn)在做起。少乘電梯,多走樓梯;少開汽車,多乘公交。材料二:據(jù)福州晚報(bào)報(bào)道,福州市將建成第一個按綠色生態(tài)城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)的新城區(qū)海峽奧體綠色生態(tài)城區(qū)。海峽奧體片區(qū)將優(yōu)化空間布局,集中實(shí)施綠色交通、綠色建筑、生態(tài)綠化等綠色發(fā)展方案,體育場館、運(yùn)動員村等核心項(xiàng)目按綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。材料三:首屆全國青運(yùn)會福州市執(zhí)委會聯(lián)合相關(guān)單位,在福州國家森林公園舉辦“萬個綠色祝福獻(xiàn)給青運(yùn)會”的生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)活動,邀請100名國內(nèi)外生態(tài)環(huán)保專家和數(shù)千名游客,將寫有祝福語的“樹葉”張貼

16、在榕樹造型的巨幅祝福墻上,以此表達(dá)喜迎青運(yùn)會的美好愿景。福州市承辦青運(yùn)會的理念:_【活動二】賽在福州游在榕城(2)為了服務(wù)青運(yùn),校團(tuán)委發(fā)出“魅力榕城我導(dǎo)游”的倡議,并將組建“著名古跡”“特色美食”“自然風(fēng)光”三個導(dǎo)游小組,請同學(xué)們根據(jù)自身喜好報(bào)名參加。下面是報(bào)名結(jié)果統(tǒng)計(jì)表,請根據(jù)表格的內(nèi)容,寫出你的發(fā)現(xiàn)。導(dǎo)游小組報(bào)名統(tǒng)計(jì)表 組別報(bào)名人數(shù)報(bào)名對象著名古跡特色美食自然風(fēng)光三坊七巷鼓山涌泉寺佛跳墻鼎邊糊平潭海景青云瀑布初中學(xué)生128116580高中學(xué)生56886205我的發(fā)現(xiàn):_ _【活動三】享受運(yùn)動綻放精彩(3)下面是四種球類運(yùn)動的圖標(biāo),請你任選一個,緊扣圖標(biāo)動態(tài)特征,想象比賽過程,描寫一個片段。

17、(50字左右)我選_球:_3(2020麗水)3月末4月初的夜晚,麗水九龍國家濕地公園變成了“熒光海”,眾多游客慕名前往觀賞螢火蟲,但不少游客的行為造成了螢火蟲的大量死亡。為此,欣欣同學(xué)準(zhǔn)備在“麗水欣欣港”發(fā)布螢火蟲觀賞指南,請你根據(jù)以下材料,幫他完成“指南”中的“注意事項(xiàng)”(至少寫出3條)。螢火蟲生命周期短暫,被抓后最多只能活兩三天。它發(fā)光的目的,是為了求偶從而繁衍下一代,其耐光性非常強(qiáng),只要存在光污染,如照相機(jī)和手機(jī)的閃光燈、手電筒、車燈,螢火蟲便無法發(fā)現(xiàn)異性,無法進(jìn)行交流,甚至無法交配產(chǎn)卵。太過嘈雜的環(huán)境,會讓膽小的螢火蟲提高警覺躲在樹叢中不出來,或者因受到驚嚇而死亡。螢火蟲觀賞指南一、觀

18、賞時間1每年的3月、4月是最佳觀賞月份。2每天最適宜觀賞時間在19到21點(diǎn)。二、必備物品1防蚊液2長袖衣褲和旅游鞋三、注意事項(xiàng) 4(2020阜陽九中一模)請你參與“節(jié)約水資源”綜合性學(xué)習(xí)活動。材料一:2020年1月14日,2020年南水北調(diào)工作會議在河南南陽召開。據(jù)介紹,南水北調(diào)中線自去年12月12日通水一個多月以來,全線水位平穩(wěn),工程運(yùn)行正常。截至14日,已累計(jì)向河南、河北、北京、天津輸水9400萬立方米;南水北調(diào)東線從2020年11月正式通水以來,累計(jì)抽江水47.93億立方米,調(diào)水到山東2.57億立方米,圓滿完成了調(diào)水任務(wù)。南水北調(diào)實(shí)施以后,嚴(yán)格控采地下水,北方地區(qū)每年能減少超采地下水50

19、億立方米左右。材料二:自來水的來源,有的取自幾百米深的地下,有的引自幾十千米、幾百千米外的江河或水庫,還要經(jīng)過水廠的凈化、沉淀、殺菌等許多道工序,這里包含著許多工人的辛勤勞動。所以,自來水并非真正的“自來”,而是來之不易啊!(1)活動一:采新聞,擬題目。材料一是則新聞,請你幫助擬一個題目,字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi)。(2)活動二:談節(jié)水,寫標(biāo)語。請你根據(jù)材料一介紹的“南水北調(diào)”情況,運(yùn)用所學(xué)語文知識寫一句廣告語,宣傳一下南水北調(diào)這項(xiàng)偉大的工程。(3)活動三:寫節(jié)水,補(bǔ)句子。粗心的小明同學(xué)抄了一首節(jié)水兒歌,供本組同學(xué)表演傳唱,可是少了最后一句,請你根據(jù)全詩的內(nèi)容,補(bǔ)寫出來,并適當(dāng)考慮押韻。別讓水龍頭流眼淚

20、一滴水,一個點(diǎn)/一只螞蟻喝一年/十滴水,一條線/兩只螞蟻能劃船/小朋友,不浪費(fèi)/(4)活動四:勸節(jié)水,我能行。李虎同學(xué)經(jīng)常在刷牙洗臉后,水龍頭關(guān)閉不緊,他總認(rèn)為“自來水”自然流淌,用之不完。請你根據(jù)材料二,勸說他要養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。5(2020馬鞍山聯(lián)考)某實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委定于5月4日青年節(jié)這天舉行“青春飛揚(yáng)”主題演講活動。下面是活動過程中的一些問題,請你參與解決。如果你是此次活動的主持人,請你為這次活動設(shè)計(jì)一段開場白。(不少于40字)6(2020淮北五校聯(lián)考)西園中學(xué)校團(tuán)委開展以“青春與理想”為主題的綜合實(shí)踐活動。下面是活動過程中的一些問題,請你參與解決。(1)學(xué)校要張貼宣傳標(biāo)語,宣揚(yáng)“青春與

21、理想”。校長親自擬了一句:認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研,令夢想成真。請你根據(jù)以下詞語也擬寫一句宣傳標(biāo)語。所給詞語:青春美麗自我讓飛揚(yáng)揮灑展示你所擬寫的一句宣傳標(biāo)語:_(2)蔡達(dá)理是西園中學(xué)的學(xué)長,他曾放言要奪取化學(xué)奧賽金牌,考取清華大學(xué),報(bào)國榮校,有同學(xué)認(rèn)為他是在癡人說夢。然而經(jīng)多年寒窗苦讀,他超前學(xué)習(xí),努力求索,初、高中均獲得全國化學(xué)奧賽一等獎,提前半年保送清華,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,近日作為清華優(yōu)秀學(xué)子亮相央視新聞。如果學(xué)校讓你寫一封邀請函,邀請蔡達(dá)理利用節(jié)假日來學(xué)校做一次“成就理想之路”的演講,請你用100字左右完成這項(xiàng)任務(wù)。(3)為了豐富活動內(nèi)容,校團(tuán)委舉辦“我的夢想”演講比賽。下面是李明同學(xué)演講稿

22、的部分內(nèi)容,請你按照要求幫助他修改?!続】中國夢的傳承乃就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承?!綛】_今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,_我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)自己的力量?!綜】為了下一代的中國夢,繼承上一輩的中國夢,這就是我們的中國夢!【A】句語意重復(fù),需要刪去_。【B】句中畫線處應(yīng)該使用的關(guān)聯(lián)詞語是:_、_?!綜】句語言順序不合理,請作修改:_7(2020安徽名校調(diào)研卷)某校開展了以“感恩父母”為主題的系列活動?;顒又杏幸恍﹩栴},請你參與解決。(1)活動中小麗同學(xué)寫下了這樣的幾句話,請你仿照例句,續(xù)寫一句。(要求:內(nèi)容相應(yīng),句式相同)孝心是一句溫馨的話語,輕撫父母疲憊的心;孝心

23、是一首悠揚(yáng)的小曲,舒緩父母的痛楚;孝心是_,_。(2)下面是一位同學(xué)搜集的兩個關(guān)于“孝心”的小故事,請任選其中的一個故事,談?wù)勀愕母邢?。故事一:黃香小時候,家中生活很艱苦。在他九歲時,母親就去世了。冬夜里,天氣特別寒冷,為了讓父親少挨凍,他先給父親鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩,用自己的體溫溫暖了冰冷的被窩之后,才讓父親睡下。黃香用自己的孝心,暖了父親的心。故事二:最美孝心少年趙文龍,13歲的少年,沒有父親的相伴,每天掃地、做飯,照顧患有脊椎病和尿毒癥的媽媽,面對生活的艱難,他從不抱怨,他是個頂天立地的男子漢,要讓媽媽的身體一天比一天好。(3)活動中,趙洋同學(xué)在觀看了中央電視臺的尋找中國

24、最美孝心少年之后寫了一篇觀后感。下面是文中的部分內(nèi)容,請?jiān)诋嬀€處補(bǔ)寫句子,總結(jié)該活動對同學(xué)們的影響?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的養(yǎng)育之恩我們是永遠(yuǎn)都報(bào)答不盡的,但如何盡孝,卻是我們每個人都應(yīng)該深思并以行動去實(shí)現(xiàn)的。孝敬父母應(yīng)從現(xiàn)在開始,孝敬父母應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。尋找中國最美孝心少年,帶來的不僅是幾個精彩的片段,_。8(2020合肥瑤海會考卷)區(qū)教體局開展以“建設(shè)幸福中國”為主題的讀書活動。下面是這次活動中的一些問題,請你參與解決。(1)校學(xué)生會需要一條標(biāo)語,宣示本次活動的主題。標(biāo)語的下句定為“建設(shè)幸福中國”,請你補(bǔ)寫一個上句,

25、與它形成對偶。_,建設(shè)幸福中國。(2)區(qū)教體局配送圖書已到,學(xué)校分給九(1)班47本圖書。請你以班長李紅的名義給校團(tuán)委寫一張領(lǐng)條。(3)讀書活動總結(jié)會上,班長李紅要代表班級發(fā)言。下面是發(fā)言稿的部分內(nèi)容,請你按要求幫助她修改完善。本次讀書活動中,我班同學(xué)讀了大量歌頌祖國的書籍。有散文、小說、詩歌、新聞?wù){(diào)查、人物傳記等還結(jié)合了讀書活動寫了一些文章。通過本次活動,我們感到:祖國是生我養(yǎng)我的地方,我們要對祖國充滿熱愛的感情。我們還認(rèn)識到:熱愛祖國,就要付諸于行動。現(xiàn)在,學(xué)好知識本領(lǐng),將來,為建設(shè)幸福中國做出貢獻(xiàn)??傊?,我們認(rèn)為:_第一段畫線句中,有標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)?shù)拿?,可以這樣修改:_第二段畫線句子

26、有語病,可以這樣修改:_在結(jié)尾的橫線處補(bǔ)寫一個有遞進(jìn)意思的句子,總括第二段文字的內(nèi)容。9(2020東營)綜合性學(xué)習(xí)。某初中學(xué)校對在校學(xué)生有關(guān)“閱讀”問題進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查發(fā)現(xiàn)公布如下:材料一:課外閱讀讀書興趣及占比例讀書計(jì)劃及占比例關(guān)注點(diǎn)及占比例讀書筆記及占比例濃厚13%有計(jì)劃11%寫得怎樣10%每讀必做0%一般48%有時有計(jì)劃32%怎么寫的14%憑興趣做24%無興趣39%沒有計(jì)劃57%寫了什么76%從不做76%材料二:語文學(xué)困生閱讀能力:10%的學(xué)生基本讀不懂作品,55%對作品的內(nèi)容寫法似懂非懂,35%看不出作品好在哪里。寫作水平:情感積累欠缺,矯揉造作;知識面狹窄,素材貧乏;立意膚淺,認(rèn)

27、識能力偏低;寫法粗陋,語言枯燥。(1)研讀以上兩則材料,寫出你探究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。(2)該校某班擬于“世界讀書日”期間開展以“愛讀書、會讀書”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你有針對性地設(shè)計(jì)一項(xiàng)活動;仿照示例寫一句話,以表達(dá)你對讀書的感悟?;顒樱篲仿寫示例:讀書猶如覽勝,山川之秀麗,江河之綺麗,林木之神秀,盡收眼底。仿寫:_10農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,深入了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,鼓勵同學(xué)們在生活中感受傳統(tǒng)節(jié)日的意義,八年級(1)班的同學(xué)們正在開展主題為“走近中秋”的綜合性學(xué)習(xí)活動,如果你也參加了下面的活動,你能完成下列任務(wù)嗎?(1)民間中秋賞月活動約始于魏晉時期。到了唐代,中

28、秋賞月頗為盛行,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。到了宋代,形成了以賞月活動為中心的中秋民俗節(jié)日,正式定為中秋節(jié)。下面是文人雅士的詠月詩句,請你將之配對。A圓景光未滿劍閣連星起B(yǎng)玉輪涵地開開戶半蟾生C西郊陰霾散黃道玉輪巍D絳河冰鑒朗眾星粲似繁A( )B( )C( )D( )(2)全國掀起反腐風(fēng)暴,節(jié)日更是敏感時期,為大力倡導(dǎo)清正廉潔,有人作了一幅漫畫,請你給右邊這幅漫畫擬一個標(biāo)題。11習(xí)近平總書記說:“博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們在世界文化激蕩中站住腳跟的根基?!弊鳛閮?yōu)秀傳統(tǒng)文化之一的傳統(tǒng)節(jié)日以其豐富的思想文化內(nèi)涵滋養(yǎng)著民族的心靈,為了讓傳統(tǒng)節(jié)日文化更廣泛的走進(jìn)學(xué)生的日常生活中,某校組織開展

29、“我與傳統(tǒng)節(jié)日”的綜合實(shí)踐活動。(1)了解節(jié)日習(xí)俗不同的傳統(tǒng)節(jié)日,人們有不同的傳統(tǒng)習(xí)俗。例如春節(jié)會貼春聯(lián),吃團(tuán)年飯,請列舉出元宵節(jié)的2個習(xí)俗。(2)講述節(jié)日故事不同的傳統(tǒng)節(jié)日,有著不同的故事或傳說,例如端午節(jié)就與“屈原投江”的傳說有關(guān),請分別寫出一個與中秋節(jié)和七夕節(jié)(乞巧節(jié))相關(guān)的故事或傳說的名稱。中秋節(jié)_七夕節(jié)(乞巧節(jié))_(3)策劃節(jié)日活動班上將開展一次“傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)文化”的活動,如果同學(xué)們推薦你為本次活動的策劃人,你打算設(shè)計(jì)哪些活動項(xiàng)目?請仿照下面的示例寫出一項(xiàng),并說明活動目的。示例:項(xiàng)目:中秋詩詞朗誦會目的:增加古詩詞的積累,激發(fā)對傳統(tǒng)文化的熱愛項(xiàng)目:_目的:_12安徽省池州市西郊的杏

30、花村是國家4A級旅游景區(qū),距今已有1300年歷史。2020年4月13日,全國20余家主流網(wǎng)絡(luò)媒體采訪團(tuán)來到了“天下第一詩村”杏花村。記者們在幽靜村落里憑吊懷古、在花語酒香中品味江南清明醉人的雨、花和酒的獨(dú)特韻味。結(jié)合上述材料,回答下面的問題。(1)“杏花村”文化源遠(yuǎn)流長,不由得讓我們想起杜牧詩句:_(2)一位同學(xué)參與了這次活動,感受了中華文化的博大精深,寫了一段感觸很深的話,其中有一句有語病,請你修改。杏花村內(nèi)樹木蔥郁,杏花成林,小橋流水,酒旗若現(xiàn),懷杜軒、青蓮館、昭明堂、吟詩臺、半畝園、杏花島、六朝長廊處處透露出村的意境、詩的芬芳,讓我駐足流連,忘了返程。13(2020合肥長豐縣三模)合肥市

31、某班圍繞下面的材料,開展以“弘揚(yáng)正氣”為主題的綜合實(shí)踐活動?;顒又杏幸恍﹩栴},請你參與解決。什么是正氣?正氣,就是正大光明之氣,是激濁揚(yáng)清之氣,是戰(zhàn)勝邪惡、保護(hù)弱者的法寶,社會正氣體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),反映了社會發(fā)展進(jìn)步的時代精神。我們的時代呼喚弘揚(yáng)正氣,以便蕩滌假惡丑;我們的社會需要弘揚(yáng)正氣,以便激揚(yáng)真善美:_,_。(1)請你為本次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。(2)活動中亮亮不以為然,他認(rèn)為中學(xué)生年齡還小,弘揚(yáng)正氣是成人的事,請你針對他的觀點(diǎn),對其進(jìn)行反駁。(3)活動中,李明同學(xué)在網(wǎng)上摘抄了一篇弘揚(yáng)正氣的短文。下面是文中的部分內(nèi)容,請你按要求幫助他修改。學(xué)習(xí)道德模范,弘揚(yáng)社會正氣,是精神文明建

32、設(shè)的重要內(nèi)容,是社會主義核心價值觀的重要體現(xiàn)。道德模范的事跡讓人感動,先進(jìn)典型的精神讓人蠱惑。然而,我們卻不能限于感動上,而要A真正行動起來,B爭當(dāng)模范,C學(xué)習(xí)典型,這才是真正的價值導(dǎo)向。畫線句子有語病,應(yīng)該把“_”改成“_”。最后三句ABC語序不合理,應(yīng)該把與調(diào)換。(只填序號)14(2020安徽十大名校模擬)閱讀材料,完成題目。材料一:央視節(jié)目中國漢字聽寫大會成為觀眾津津樂道的話題。沒有大牌明星,只有來自全國各地的中學(xué)生;不需要聲嘶力竭地歌唱,只要安安靜靜地書寫開播以來,中國漢字聽寫大會刮起漢字聽寫風(fēng)潮,甚至催生一大批“聽寫族”。材料二:中國首檔中文詩詞記憶闖關(guān)節(jié)目中華好詩詞在河北衛(wèi)視華麗亮

33、相,接力中國漢字聽寫大會,為觀眾繼續(xù)烹調(diào)今年這場越炒越火的中華文化盛宴。材料三:2月11日到2月13日,央視連續(xù)三天在一套黃金檔播出中國謎語大會,3場謎語大會受歡迎程度,遠(yuǎn)超所有人的預(yù)料,三期節(jié)目33城市平均收視率達(dá)1.78%,份額4.28%,總收視人數(shù)達(dá)1.65億。通過觀看這樣的電視節(jié)目,使廣大觀眾再一次感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力。(1)從以上材料中你探究出怎樣的信息?(2)材料三中的畫線句是病句,應(yīng)刪去_。(3)某校九年級(1)班將于2020年4月25日下午班會課舉行“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”主題班會,假設(shè)你是該班學(xué)生,請完成以下任務(wù):請你為這次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語,要求上下兩句,每句不超過七字。請你

34、代表班委會擬寫一封邀請函,邀請語文老師張老師參加此活動。要求:格式正確,內(nèi)容簡潔,語言得體。15(2020資陽)猜謎語是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。請根據(jù)下列謎面猜成語,任選兩幅圖案將序號和成語寫在橫線上。序號:_成語:_;序號:_成語:_;序號:_成語:_;序號:_成語:_。16語文綜合性考查。“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!碑?dāng)我們再次與眾英雄聚首時,會驚異地發(fā)現(xiàn),我們的靈魂已在不知不覺間升華。某班同學(xué)在“話說千古風(fēng)流人物”綜合性學(xué)習(xí)中,開展了以下活動。(1)【活動一:探訪風(fēng)流人物】擦亮記憶的星空,你會發(fā)現(xiàn)歷史上的名人如閃爍的群星。請列舉一個你喜歡的歷史上的名人,并說說你喜歡的原因。(

35、2)【活動二:吟誦風(fēng)流人物】為了表達(dá)對名人的敬意,某班學(xué)生開展了“名人詩詞朗誦會”,請把下列相關(guān)的名人詩詞的名句(上下兩句)寫在下面橫線上。曹操:_毛澤東:_17(2020樂山)閱讀情景材料,完成下列題目。有一次,俞敏洪回答大學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)個人價值時,他說:“很多人一輩子有兩個追求,一個是有錢,一個是值錢有錢不一定值錢,值錢的人早晚有錢?!彼终f:“同學(xué)們不要把自己變成儲錢罐,因?yàn)闆]有人能夠靠儲錢變富;但一定要把自己變成印鈔機(jī),需要錢的時候可以隨時靠能力去取。但要想使自己值錢,只有不斷吃苦、不斷努力、不斷奮斗才有可能。你越值錢,你的價值就會越大,你對社會的貢獻(xiàn)就越多?!眲傉f完,臺下掌聲雷動。(1

36、)請解釋俞敏洪先生講話中“儲錢罐”和“印鈔機(jī)”的含義。儲錢罐:_印鈔機(jī):_(2)從語言表達(dá)的角度,說說俞敏洪先生這段話有什么特色?18(2020鄂州)綜合性學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,霧霾的陰影依然籠罩在人們心頭,環(huán)境污染的嚴(yán)重程度依然讓人觸目驚心。(1)下面請你參加以“遠(yuǎn)離霧霾世界,還我藍(lán)天白云”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,完成下列各題。請從下面幾則材料中概括出兩條主要信息。(每條不超過30字)材料一:霧由水汽組成,是近地面層空氣中懸浮大量水滴或冰晶微粒,使水平能見度降至1公里以下的天氣現(xiàn)象。霾是大量PM2.5等顆粒物漂浮在空氣中,使水平能見度大于1公里但小于10公里的普遍空氣混濁現(xiàn)象。霧霾的主要成分是炭黑、硫

37、酸鹽、硝酸鹽、有機(jī)顆粒、飛灰、礦物顆粒、二氧化硫、一氧化碳和各種有機(jī)氣體化合物等。這些污染物在空氣中反復(fù)循環(huán),會誘發(fā)糖尿病、癌癥、心血管病、肥胖、免疫系統(tǒng)疾病和呼吸系統(tǒng)疾病,嚴(yán)重危害人類健康。材料二:造成空氣嚴(yán)重污染的源頭是多方面的,其中包括燃煤、機(jī)動車尾氣、工業(yè)生產(chǎn)、市區(qū)揚(yáng)塵、農(nóng)村露天焚燒秸稈、節(jié)假日燃放煙花爆竹等等。天氣擴(kuò)散條件不利,區(qū)域污染和本地污染影響疊加,又加重了污染程度。材料三:針對大氣污染問題,鄂州市委、市政府采取了一系列專項(xiàng)治理措施,其中包括:在城區(qū)全面禁止燃放煙花爆竹;大力整治工業(yè)污染,尤其是重點(diǎn)企業(yè)因亂排濫放造成的污染;開展環(huán)保部門綜合督查試點(diǎn)工作,建立環(huán)保監(jiān)管長效機(jī)制;自

38、2020年5月1日起,全市行政區(qū)域內(nèi)禁止露天焚燒秸稈等。2020年6月,又啟動了省級生態(tài)城市的創(chuàng)建工作。(2)為遠(yuǎn)離霧霾世界,還我藍(lán)天白云,請你提出兩條合理化建議。(3)針對農(nóng)村露天焚燒秸稈的突出問題,鄂州市政府督查室、市環(huán)保局成立了督查組深入農(nóng)村展開巡查。假如你是督查組的一員,遇到一位農(nóng)民老大爺正準(zhǔn)備焚燒秸稈,你將怎么勸說他?19(2020衡陽)綜合性學(xué)習(xí)。(1)某校需制作介紹愛因斯坦科學(xué)成就的信息卡,掛在物理實(shí)驗(yàn)室的墻上。請你從下列信息中篩選出三則有效信息。(只需寫出序號,多選不給分)愛因斯坦阿爾伯特愛因斯坦(18791955)。物理學(xué)家。生于德國,1933年因受納粹政權(quán)迫害,遷居美國。最

39、重要的是在二十世紀(jì)初的一些新發(fā)現(xiàn)的推動下,建立了狹義相對論;并在這基礎(chǔ)上推廣為廣義相對論。提出了光的量子概念,并用量子理論解釋了光電效應(yīng)、輻射過程和固體的比熱。在闡明布朗運(yùn)動,發(fā)展量子統(tǒng)計(jì)法方面都有成就。后期致力于相對論“統(tǒng)一場論”的建立,企圖把電磁場和引力場統(tǒng)一起來,惜無成效。愛因斯坦的理論,特別是相對論,揭示了空間時間的辯證關(guān)系,加深了人們對物質(zhì)和運(yùn)動的認(rèn)識,無論在科學(xué)上,還是在哲學(xué)上,都具有重要的歷史意義。篩選的信息:_。(2)科學(xué)進(jìn)步離不開科學(xué)精神。閱讀下面材料,你認(rèn)為最重要的科學(xué)精神是什么?材料一:意大利物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家,近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的先驅(qū)伽利略說:“一切推理都必須從試驗(yàn)中

40、得來?!辈牧隙簮鄣仙隽?600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗(yàn),才制造出第一個碳絲燈泡,可以一次燃燒45個鐘頭。后來他在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法,終于推出可以點(diǎn)燃1200小時的竹絲燈泡?!緟⒖即鸢浮?(1)示例:不為記恨殺戮,是要警示未來。(抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日)(符合要求即可)(2)示例:小明同學(xué),我們參加國家公祭日活動,不是為了記住仇恨,只是為了銘記歷史,珍惜來之不易的和平。再說了,“一定要侵略者血債血還”,不是又要有戰(zhàn)爭發(fā)生嗎?所以,參加活動是為呼吁全社會的人們懂得珍惜和平,我們的目的就達(dá)到了,你說呢?(言之有理即可)(3)關(guān)注參與就才(4)C(解析:A項(xiàng)詩句的意思是:自己撫劍長嘯

41、,回歸故里,將在千山風(fēng)雨中舞寶劍,聚人才,再圖變法之路;B項(xiàng)詩句的意思是:男兒為什么不佩著劍,去收取被藩鎮(zhèn)割據(jù)的地方;C項(xiàng)詩句的意思是:身體雖然死亡,精神則永遠(yuǎn)不滅,你剛強(qiáng)的魂魄依然是鬼群中的英雄;D項(xiàng)詩句的意思是:我愿意為國家像杜鵑一樣啼叫哀求,呼喚著國家棟梁之材,共同為國家出力。要像精衛(wèi)那樣,為挽救國家民族的危亡而鞠躬盡瘁,死而后已?!爸袊沂考o(jì)念日”是國家為了紀(jì)念犧牲的烈士,以此節(jié)日來歌頌他們的豐功偉績以及鞠躬盡瘁的精神,參照4句古詩的譯文可知C項(xiàng)符合題干要求。)2.(1)綠色(或“低碳”、“生態(tài)環(huán)?!?(2)年齡不同,對旅游種類的喜好有所不同。(或初中生更喜歡“自然風(fēng)光”,高中生更喜歡

42、“著名古跡”。)(3)示例一:羽毛球。紅方球員挑起一個高球,藍(lán)方球員快步移動,迅速后退,揮起球拍,一個漂亮的斜線扣殺。好球!示例二:乒乓球。到他發(fā)球了:只見他俯下身子,微側(cè)身體,觀察對方站位,左手將球輕輕拋起,右手球拍隨手一擊,小球便如流星般飛出。示例三:籃球。8號球員接到后衛(wèi)的一個妙傳,嫻熟地運(yùn)球,靈活地躲閃,迅疾地穿插到籃下,高高躍起,稍稍后仰,伸展如猿長臂,大力扣籃。示例四:排球。面對對手的重炮發(fā)球,自由人屏息凝神,一個側(cè)身,將排球穩(wěn)穩(wěn)地墊至網(wǎng)前。主攻手順勢吊球,排球落在對方球場。(想象比賽過程,描寫圖標(biāo)動態(tài)特征,語言通順即可)3.1.不要捕捉螢火蟲。2.拍照時不要使用閃光燈;3.不要用

43、手電筒、車燈等強(qiáng)光照射。4.不要大聲喧鬧。4.(1)2020年南水北調(diào)工作會議在河南南陽召開。(2)示例一:一江清水永續(xù)北送,億萬群眾誠心相連。示例二:南水北調(diào)中國夢,萬里生態(tài)山河秀。示例三:千里涌動中華情,一江清水送北方。(3)示例一:別讓(水)龍頭淚漣漣;示例二:小龍頭流淚真可憐;示例三:(水)龍頭流淚哭壞眼。(4)李虎,你好。自來水并非“自來”,它要經(jīng)過水廠的凈化、沉淀、殺菌等多道工序,這里包含著許多工人的辛勤勞動,況且我們國家現(xiàn)在缺水很嚴(yán)重,所以我們要節(jié)約每一滴水。這還能體現(xiàn)一個人的美好品德!5.我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。我們陽光,我們清純,快樂與憂傷灑落星星點(diǎn)點(diǎn);我們

44、無悔,我們無怨,驛動的心將傾訴我們的苦辣酸甜。下面就請同學(xué)們暢談青春、飛揚(yáng)激情吧!6.(1)示例:展示自我,揮灑美麗,讓青春飛揚(yáng)?;颍簱]灑美麗,展示自我,讓青春飛揚(yáng)。(搭配合理,格式與例句相符即可)(2)示例:邀請函尊敬的蔡達(dá)理學(xué)長:我們西園中學(xué)計(jì)劃舉行“青春與理想”為主題的系列活動,我受學(xué)校團(tuán)委和全體同學(xué)的委托,誠摯邀請您于5月1日回母校做一次“成就理想之路”的演講,全校師生都翹首以盼,希望能夠聆聽您的精彩發(fā)言。此致敬禮!淮北市西園中學(xué)學(xué)生代表:2020年5月25日(要點(diǎn):稱呼、禮貌用語、格式、內(nèi)容)(3)“乃”或者“就是”雖然但是“繼承上一輩的中國夢”與“為了下一代的中國夢”互換位置。7.

45、(1)示例:一句親切的問候溫暖父母的情懷(句式內(nèi)容緊扣主題即可)(2)示例一:黃香為父溫席的故事一代一代流傳下來,讓我們每看一次都要捫心自問,平日里我們對父母孝順的事又做了多少呢?當(dāng)我們把沒做好的原因都?xì)w咎于自己還沒有長大,還沒有能力回報(bào)父母的時候,再來看看黃香的故事就會覺得慚愧不已。其實(shí),真正的孝順就在于生活中對父母的細(xì)微關(guān)懷,給他們盛一碗飯,洗一次腳,替他們打掃一次衛(wèi)生,這些都是我們的舉手之勞。行動吧,同學(xué)們!示例二:孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們的祖先一代一代流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)?!靶ⅰ弊蛛m然寫起來容易,但是做起來就很難。我們在父母溫暖的懷抱中成長,趙文龍卻是照顧著生病的媽媽,不怕苦不怕累

46、。他有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),經(jīng)歷磨難仍然保持樂觀的心態(tài)。我們一定要向趙文龍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的孝心,學(xué)習(xí)他那顆感恩的心!(圍繞“孝心”,言之有理即可)(3)更是靈魂的洗滌(言之有理即可)8(1)示例:開展讀書活動/閱讀有益書籍(2)領(lǐng)條今領(lǐng)到校團(tuán)委圖書肆拾柒本。此據(jù)。李紅2020年5月25日(3)把省略號改為句號(或:刪除“等”)刪除“于”(或:將“諸”改為“之”)示例:熱愛祖國,不僅要有對祖國的深厚感情,而且要有建設(shè)祖國的實(shí)際行動。9(1)示例:當(dāng)前絕大多數(shù)初中學(xué)生對讀書缺乏濃厚興趣和整體性計(jì)劃,缺少正確的讀書目的和讀書方法(或積累思考的習(xí)慣),因此導(dǎo)致了部分學(xué)生尤其是語文學(xué)困生閱讀能力和寫作水平低下的狀

47、態(tài)。(內(nèi)容聯(lián)系緊密,語意連貫。)(2)開展“成長離不開閱讀”主題演講活動。舉辦“名人與書”故事會。開展“被一本書感動”好書推介活動。舉辦“學(xué)會閱讀”讀書經(jīng)驗(yàn)與方法交流會(活動內(nèi)容要實(shí)用得體,有針對性)讀書猶如探寶,高山之靈芝,深海之珍珠,地下之金石,盡歸囊中。(仿寫內(nèi)容得當(dāng),句式相近,正確運(yùn)用比喻)10.(2)示例:今年過節(jié)不收禮(或:風(fēng)清氣正過中秋)11(1)吃湯圓(或元宵)、猜燈謎(或賞燈會)(2)嫦娥奔月、吳剛折桂的故事牛郎織女的故事(3)元宵燈謎會增強(qiáng)語言文字的運(yùn)用能力,深入了解傳統(tǒng)文化的精髓。12(1)借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(2)“透露”改為“流露”。13(1)示例一:弘揚(yáng)

48、正氣,傳遞正能量示例二:塑社會新風(fēng),揚(yáng)社會正氣(2)亮亮,我們中學(xué)生是社會的一部分,我們不可能脫離社會而生活。弘揚(yáng)正氣是我們每一個有良知的人應(yīng)盡的職責(zé),它關(guān)系到我們每個人的生活。(言之有理即可)(3)蠱惑鼓舞BC14(1)傳統(tǒng)文化類節(jié)目走上熒屏,深受觀眾歡迎。(2)“通過”或“使”(3)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,復(fù)興中華民族。邀請函尊敬的張老師:您好!為讓同學(xué)們進(jìn)一步了解中華傳統(tǒng)文化,我班定于2020年4月25日下午班會課在本班教室舉行“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”主題班會,特邀請您參加此次活動。敬請光臨!九(1)班班委會2020年4月20日15.口是心非德高望重;三言兩語里應(yīng)外合16(1)示例:我喜歡的是孫中山。盡管

49、他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命沒有取得徹底的勝利,但是他那種愈挫愈勇的精神讓后人欽佩,很多革命者都是被他的氣勢所鼓舞。自從辛亥革命之后,孫中山從沒有氣餒,一直為革命默默付出,直到最后!(2)日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(答案不限,是曹操和毛澤東的詩句,默寫正確即可。)17(1)指依靠傳統(tǒng)方式,被動積累錢財(cái)?shù)娜?。指憑借自身能力,不斷創(chuàng)造財(cái)富的人。(2)用了兩個新穎獨(dú)特的比喻,形象生動地詮釋了個人價值這個抽象的問題。18(1)示例:霧霾會誘發(fā)多種疾病,嚴(yán)重危害人類健康。鄂州市針對大氣污染問題,采取了一系列專項(xiàng)治理措施。(2)示例:綠色出行,提倡坐公交、騎車或步行。節(jié)假日不燃放煙花爆竹。積極宣傳環(huán)保理念。(3)示例:老爺爺,您好!您知道嗎,焚燒秸稈會造成嚴(yán)重的大氣污染,危害您和他人的身體健康。再說,我市正在創(chuàng)建省級生態(tài)城市,您焚燒秸稈,還會影響我市的創(chuàng)建工作。請您不要燒,好嗎?19(1)(2)實(shí)踐出真知,科學(xué)離不開實(shí)踐。(關(guān)鍵詞是“實(shí)驗(yàn)”“實(shí)踐”“試驗(yàn)”“科學(xué)”)

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