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1、寶黛初會學(xué)習(xí)要點 一、學(xué)習(xí)目的和要求： 1、理解課文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。 2、分析討論課文中的主要人物形象。 3、討論分析課文中的環(huán)境描寫特點。 二、學(xué)習(xí)的步驟和內(nèi)容: 一、理解課文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)：寶黛初會選自紅樓夢第三回，原題是“賈雨村夤緣復(fù)舊職林黛玉拋父進京都”。這一回的中心情節(jié)是林黛玉在賈府的所見所聞，作為全書兩大男女主角賈寶玉、林黛玉的第一次見面，“寶黛初會”在全書中是一個關(guān)鍵點。課文節(jié)選的也正是這一“關(guān)鍵”部分，從中可以看出形形色色的人物情態(tài)和寶黛初會時心意相通的前世情緣。 全文大致分為三個部分： 第一部分(開頭至“不過認得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了”)，主要寫寶黛未見面之前林黛玉在榮國府的
2、所見所聞。 在這一部分，林黛玉的眼睛像攝影機鏡頭一樣，她的目光所過之處，賈府(主要是榮國府)的布局、奢華、地位、人物都一一展現(xiàn)在讀者面前。從她的內(nèi)心感受也能看出她的性格特點。因此，這一部分的細節(jié)之處值得細細推敲。 林黛玉此番進京投奔外祖母，實是因為她家境衰落，不得已而為之。她“步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話”。這說明她內(nèi)心敏感，要強，不愿被人取笑。正因她這樣“留心”“在意”，她眼里的賈府的面貌、人物才會比較充分地展露在小說中。賈府顯赫一時的地位、豪華奢侈的生活在她這樣一個“外人”眼里才更能映襯出來。一開始，“這林黛玉常聽得母親說過，他外祖母家與別家不同。他近日所見的這幾個三等仆婦，吃穿
3、用度，已是不凡了，何況今至其家?！边@種以綠葉映紅花的手法，在課文中常?？梢钥吹?，也是曹雪芹寫人寫事的匠心所在。 林黛玉在賈府門外看見“兩個大石獅子，三間獸頭大門，門前列坐著十來個華冠麗服之人”，從仆人(看門的)已能顯出主人的奢華，況且正門之上的“敕造寧國府”五個大字更顯出賈府的權(quán)貴。再往西是榮國府，林黛玉從西邊角門進來時，轎夫也換了，眾婆子隨著走過垂花門、抄手游廊、穿堂，又過了小小的三間亭，才看見正房大院，“正面五間上房，皆雕梁畫棟，兩邊穿山游廓廂房，掛著各色鸚鵡，畫眉等鳥雀”。這些描寫都顯出了賈府的不同凡俗之處。 接下來三段寫林黛玉與賈母、賈家三姐妹等人的相見，有詳有略，用筆得當。這些人物都
4、是全書中的重要人物，林黛玉后來在賈府就是與這些人在一起生活，她的命運在很大程度上也與這些人息息相關(guān)。外祖母對孫輩的疼愛用一句話就傳神地寫出來了，林黛玉“方欲拜見時，早被他外祖母一把摟入懷中，心肝兒肉叫著大哭起來”。賈家三姐妹是“金陵十二釵”中的人物，比起別個人物來要詳細一些，但對這三人描寫也有詳略。對迎春、探春寫得較詳，惜春“身量未足，形容尚小”，一筆帶過。 小說中也從眾人眼中來看林黛玉：“年貌雖小，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風流態(tài)度，便知他有不足之癥?！边@也是林黛玉的傳神寫照，病中的怯弱掩不住與生俱來的“風流態(tài)度”，在這樣的弱小身軀中，深藏著熾烈的對愛情的追求，這是后
5、話。同時林黛玉的病也為她后來的性格及悲劇命運埋下隱患，這也是后話。但在此處已是預(yù)設(shè)了伏筆。從黛玉“吃藥”談到的“癩頭和尚”與小說第一回中的“一僧一道”也有呼應(yīng)，反映了曹雪芹的宿命論思想。 小說中另一重要人物的出場是這一部分最精彩的一節(jié)描寫。未見其人，先聞其聲，而且是笑聲：“我來遲了，不曾迎接遠客！”又以黛玉的內(nèi)心疑惑作為襯托，在賈母面前“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮?”由此可知這個人在賈府不同尋常的重要地位。接著才是眾云托月一般，“一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來”，而且“這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子”，這是總的造勢，下面又濃墨重彩描述此人
6、的穿著、品貌、神態(tài)等，其中尤以這一句“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”更為傳神。林黛玉還不知是誰，“連忙起身接見”。至此，才由賈母說：“他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作辣子，你只叫他鳳辣子就是了。”但這還只是此人的外號，而且由賈母嘴里以玩笑口吻說出，也可見此人深得賈母的親昵、寵愛。但這外號不是初來乍到的林黛玉能隨隨便便叫的，“正不知以何稱呼，只見眾姊妹都忙告訴他道：這是璉嫂子”。一直到此時，讀者才由黛玉的回想里得知此人的姓名：“也曾聽見母親說過，大舅賈赦之子賈璉，娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女，自幼假充男兒教養(yǎng)的，學(xué)名王熙鳳?！?這一段王熙鳳的出場很像傳統(tǒng)戲曲中旦角的出場，先聽見鑼鼓
7、喧天，然后聽到在幕后婉轉(zhuǎn)的唱腔，在臺下眾人翹盼之時，旦角才輕移蓮步出現(xiàn)在眾人面前，這樣更能抓住觀眾的心。紅樓夢中王熙鳳的出場猶有過之而無不及。王熙鳳出場后的“表演”也很精彩，一言一語、一笑一哭之間皆顯出她作為賈府大管家的細心、權(quán)勢、八面玲瓏等等性格特點。她先是要表示對林黛玉的看重，又要說到賈母的心里去：“這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細打諒了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了!況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了!說著，便用帕拭淚?！辈徽撏跷貘P的眼淚真假，都同時
8、贏得了賈母和黛玉的心。因此賈母也是笑說讓她不要惹黛玉再哭，王熙鳳馬上“忙轉(zhuǎn)悲為喜”，又“忙攜黛玉之手”，問長問短，一面又向婆子們發(fā)號施令：“你們趕早打掃兩間下房，讓他們?nèi)バ?。”等茶果擺上來時，王熙鳳又“親為捧茶捧果”。王熙鳳出場以后，這屋子里好像就只是她一個人的舞臺了，也難得她在如此“忙碌”之際，能從容不迫，左右逢源。有一個細節(jié)很見王熙鳳的“隨機應(yīng)變”的功夫，王夫人向她問起月錢、找緞子的事，開始王熙鳳并不知王夫人要緞子做什么，當王夫人說“該隨手拿出兩個來給你這妹妹去裁衣裳的”，王熙鳳馬上說：“這倒是我先料著了，知道妹妹不過這兩日到的，我已預(yù)備下了，等太太回去過了目好送來?！彼脑捠钦媸羌伲?/p>
9、夫人心里最清楚，“王夫人一笑，點頭不語”。她知道王熙鳳的“預(yù)備”是隨嘴一說而已，能不能送來在兩可之間，王熙鳳在眾人(包括賈母、黛玉)面前要表現(xiàn)的是她對黛玉的“關(guān)心”和她作為一個管家的精明能干。 接下來還是以黛玉之“眼”來記錄她去見兩個母舅(賈赦、賈政)的所見所聞，兩個母舅都沒見到。文中略寫在寧國府(賈赦那邊)的見聞，詳寫的是榮國府這邊，特別是王夫人和賈政的居所，其家具、擺設(shè)盡顯其奢華，表現(xiàn)出賈府的地位顯赫。而黛玉的舉手投足也格外小心，在王夫人處“度其位次，便不上炕，只向東邊椅子上坐了”。而在黛玉和王夫人的談話中，小說的男主角賈寶玉出現(xiàn)在字里行間了。這里還是用的從側(cè)面烘托的寫法，先從王夫人的嘴里
10、聽說兒子寶玉的種種“劣跡”，因此黛玉對寶玉的第一印象并不很好。 吃晚飯的描寫同樣表現(xiàn)了賈府的禮數(shù)不同一般，座次分明，尊卑有別，林黛玉也不得不“隨鄉(xiāng)入俗”，“見了這里許多事情不合家中之式，不得不隨的，少不得一一改過來”。這說明林黛玉自知自己“寄人籬下”，也不得不“乖巧”一些。 正吃飯間，有人報“寶玉來了”，筆墨開始轉(zhuǎn)到男主角身上。 第二部分 (從“一語未了，只聽外面一陣腳步響”至“并幾件錦被緞褥之類”)，寫寶黛初會的一刻兩人各自的表現(xiàn)。 黛玉因聽王夫人說過寶玉的“劣跡”，對他的印象是“憊懶人物，懵懂頑童”，因此“倒不見那蠢物也罷了”。這是欲揚先抑的寫法，和上邊的從側(cè)面烘托一樣，是為了突出下文對寶
11、玉的另一種印象。自然寶玉的穿著打扮盡顯其公子哥派頭，他的神態(tài)也有特別之處：“雖怒時而若笑，即嗔視而有情。”黛玉一見，便吃一大驚，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里見過一般，何等眼熟到如此!”這一“似曾相識”正是兩人前世緣分所定，與下文寶玉說在那里見過黛玉正相呼應(yīng)，這一段愛情悲劇由此拉開帷幕。 不過寶玉一回來并未與黛玉說話，而是換了衣裳再出來時，才正面寫兩人對彼此的第一印象。在黛玉眼里，寶玉“轉(zhuǎn)盼多情，語言常笑。天然一段風騷，全在眉梢；平生萬種情思，悉堆眼角”。雖然后人的兩首西江月諷刺寶玉的“無能”，但這正是黛玉覺得寶玉的可愛之處，即不被功名利祿淹沒真性情。這也是兩人感情的一個基礎(chǔ)。而在寶玉眼里，
12、黛玉“與眾各別：兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分”。前文也曾提及黛玉的面貌，但這里是描寫最詳?shù)囊惶帲驗椤扒槿搜劾锍鑫魇?，黛玉的光彩在寶玉眼里才最有價值。 寶玉說“這個妹妹我曾見過的”，相信這一句話會令黛玉怦然心動，因她早就覺得“像在那里見過一般”。兩人之間的“和睦”就非同一般了。因此當寶玉得知黛玉身上并無“玉時，“登時發(fā)作起癡狂病來，摘下那玉，就狠命摔去”，還一邊罵那“勞什子”。這一方面是寶玉的性格使然，另一方面是因為他把黛玉看作是很“貼己”的人，才會有如此舉動。在安
13、排黛玉住處時，寶王也盡量想與黛玉近一些。 兩人的初次見面就像“遇見故人”，中間又穿插一段又哭又鬧的“摔玉”事件，“寶黛初會”可謂寫得一波三折，動人心魄。 第三部分(從“黛玉只帶了兩個人來”至結(jié)束)，寫寶黛初會后黛玉的感受。 這一部分又引出小說另一重要人物，寶玉的貼身丫鬟襲人。從襲人、鸚哥、黛玉等人的對話中，可知黛玉在為寶玉的事兒落淚，這是第一次，可絕不是最后一次。黛玉與寶玉的愛情悲劇也在這“淚光”中埋下伏筆。 二、分析討論課文中的主要人物形象： 1、榮國府三代當家主婦：賈母、王夫人、王熙鳳。 “黛玉進賈府”是因母親亡故，父親將她托付于外祖母。她是女孩子，并將長期生活在賈府，將來的命運在很大程度
14、上決定于外祖母史太君、二舅母王夫人、璉二嫂子王熙鳳榮國府三代當家主婦。那么這三位是什么樣的人呢? (1)賈母 賈母史太君是榮國府活著的老祖宗，處于最高地位。她的話在榮國府內(nèi)便是“圣旨”，她的喜怒哀樂影響著周圍上上下下的人。她見了黛玉雖是“一把摟入懷中，心肝兒肉叫著大哭起來”，但所痛者主要是自己的獨女賈敏過早地亡故。剛剛“大哭”以后，就先是“笑”著戲謔地介紹王熙鳳，后又“笑”著責怪、阻止王熙鳳說黛玉命苦，正透露了這個老祖宗因為痛失女兒憐及外孫女。她溺愛寶玉，當寶玉聽說黛玉沒玉，發(fā)作起癡狂病，摘下“通靈寶玉”狠命摔去，她急得摟了寶玉道：“孽障!你生氣，要打罵人容易，何苦摔那命根子!”在賈母心中寶玉
15、便是她的命根子，也是賈家的命根子，指望他能高中金榜，振興祖業(yè)，光耀門庭。賈母對黛玉是憐多于愛；對寶玉是愛多于惱。由于她年事已高，早將家政交由兒媳王夫人掌管，但她的存在本身仍對榮國府內(nèi)部事務(wù)產(chǎn)生決定性的影響。 (2)王夫人 王夫人雖然不露鋒芒，卻是榮國府在位的當家主婦。從她的居處，從她查問王熙鳳“月錢放過了不曾”?從她交代黛玉“這是你鳳姐姐的屋子，回來你好往這里找他來，少什么東西，你只管和他說就是了”，都可以看出她在賈府的地位和在家務(wù)上具有決定權(quán)。她是賈政的正室，寶玉的生母，但她對寶玉的行為舉止很不以為然，說兒子是“孽根禍胎”，“一時有天無日，一時又瘋瘋傻傻”。她選擇了王熙鳳這個年輕機巧潑辣的娘
16、家侄女、婆家侄兒媳婦來幫她操持家務(wù)，以便支撐門戶，維系這個潛伏著危機的封建大家族。她在賈府的女眷中可算正統(tǒng)的代表人物。 (3)王熙鳳 王熙鳳是個精明能干，慣用權(quán)術(shù)的人。賈母介紹她叫“鳳辣子”。這種戲謔的稱謂，既表明賈母對她的寵愛，也概括了她的性格特征。她的出場與眾不同，課文有極其精彩的描寫：一開始是人未到笑聲先到，“我來遲了，不曾迎接遠客!”使在場的人未見其人先聞其聲，使初來的黛玉納罕道，“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮?”黛玉的“納罕”反襯出王熙鳳在賈府中的特殊身份和地位。接著用濃墨重彩描繪了王熙鳳的肖像：猛一見“彩繡輝煌，恍若神妃仙子”，頭上、項上的飾物放著珠
17、光寶氣，全身上下衣裙華貴而絢麗。這透出她占有財富的欲望。再仔細一瞧，那“丹鳳三角眼”、“柳葉吊梢眉”，苗條的身量，“風騷”的體格，不露的威風，使人感覺這位貴族少奶奶貌似可喜實則可畏。她知黛玉是老祖宗疼愛的外孫女，便格外親昵，著意恭維：“天下真有這樣標致的人物，這通身的氣派，竟是個嫡親的孫女。”她想到老祖宗見到黛玉會因女兒亡故而傷心， “便用帕拭淚”?？墒锹牭嚼献孀谛χ柚?，“忙轉(zhuǎn)悲為喜道：正是呢!我一見了妹妹，一心都在她身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。該打，該打!”她察言觀色，機巧善變，投合賈母心意，這正顯出她邀寵取幸的本領(lǐng)。此外，從她囑咐黛玉“想要什么吃的，什么玩的，只管告訴我；
18、丫頭老婆們不好了也只管告訴我”，從她應(yīng)對王夫人的問話，表明了她在榮國府中的地位、權(quán)勢以及管家的才干。她不僅深得賈母的歡心，也受到王夫人的贊許?？吹綐s國府掌握內(nèi)政的三位實權(quán)人物，我們會有什么感想呢?黛玉和她們的關(guān)系能處好嗎?今后命運如何?這當然還要看以后的發(fā)展。不過眼前似乎已讓人感覺到黛玉在她們中間生活要小心謹慎，識時務(wù)，而以黛玉的性格來說則是艱難的。 2、“心有靈犀一點通”：黛玉和寶玉。 (1)林黛玉 林黛玉由于喪母來外婆家，過去常聽她母親說，“外祖母家與別家不同”，今至其家，“步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了他去”。盡管賈母念及亡女憐愛她，但她自知寄人籬下，
19、反表現(xiàn)出孤高自尊。她謹慎從事，冷靜細心地觀察周圍的一切，應(yīng)對有度，舉止有禮。這表現(xiàn)在她辭謝邢夫人留飯，在王夫人和賈母處擇座，反映出她聰慧而又有良好的教養(yǎng)。在眾人眼里，她“年貌雖小，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風流態(tài)度”。她美貌多情，體弱多病。“顰顰”二字，準確地勾畫出她的神情，也透露出她與這個等級森嚴，禮儀繁多的封建貴族家庭很不投合。 林黛玉的性格特點是細心、多慮與自尊，課文中多處地方刻畫出了這一特點。 林黛玉是在母親去世后投奔外婆家的，雖然賈母十分疼愛她，她卻總有寄人籬下之感，所以，進賈府后始終是“步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了他去”
20、。比如：在邢夫人處。邢夫人“苦留吃過晚飯去”，黛玉婉言拒絕了，她說：“舅母愛惜賜飯，原不應(yīng)辭，只是還要過去拜見二舅舅，恐領(lǐng)了賜去不恭，異日再領(lǐng)，未為不可。望舅母容諒?！?這一番十分得體的話，既表達了對邢夫人的感激和尊敬，又表現(xiàn)了自己懂禮節(jié)、識大體，可以看出林黛玉做事處處留心在意。 在王夫人房里。王夫人坐在西邊下首，見黛玉來了，便往東讓?！镑煊裥闹辛隙ㄟ@是賈政之位。因見挨炕一溜三張椅子，也搭著半舊的彈墨椅袱，黛玉便向椅上坐了。王夫人再四攜他上炕，他方挨王夫人坐了”。連坐在什么地方都不肯輕易從事，可見黛玉行事的謹慎小心。 在賈母房中吃晚飯時，“熙鳳忙拉了黛玉在左邊第一張椅上坐了，黛玉十分推讓”，直
21、到賈母說明了理由，“黛玉方告了座，坐了”。飯后喝茶、漱口之類的事不合家中之式，便“一一改過來”。 賈母問黛玉讀什么書時，黛玉回答是“念了四書”，但當寶玉問她念什么書時，她卻說“不曾讀，只上了一年學(xué)，些須認得幾個字”。先說讀過書，后說不曾讀，是因為她聽賈母說“讀的什么書，不過是認得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了”之后才改口的，可見她多思多慮，做事小心謹慎。 當然，林黛玉的“步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了他去”的細心、多慮與自尊，并不能使她在賈府中的生活由此而順利平和。上邊我們對賈府的環(huán)境描寫的分析告訴我們，這是一個典型的封建官僚大家族，這里有嚴格的禮教，有無上的強
22、權(quán)，有復(fù)雜的人際關(guān)系，這一切，都意味著林黛玉將必定置身于一個旋渦之中。而這個旋渦便足以使林黛玉無力掙扎，其悲劇必然性就順理成章。這就是我們所說的“典型環(huán)境決定人物命運”，也正是小說中環(huán)境描寫的本質(zhì)意義所在。 (2)賈寶玉 賈寶玉“銜玉”而生，“通靈寶玉”是賈寶玉的“命根子”，而賈寶玉則是賈母的心尖兒寶貝，王夫人的惟一兒子，賈氏家族光宗耀祖的希望，是他們的命根子。然而賈寶玉并不看重“通靈寶玉”，罵之為“勞什子”， “狠命摔去”，表明他不愿順從封建家長的意志，抗拒他們強加給自己的枷鎖。黛玉早聽說過這位銜玉而生的表兄“頑劣異常，極惡讀書”，王夫人則認為自己這個兒子是“孽根禍胎”“混世魔王”。課文還借
23、“后人”(按：“后人”應(yīng)是作者的托辭)寫的兩首西江月詞對賈寶玉的品行、性格作了恰當?shù)母爬ā＿@兩首詞似貶實褒，表面上是用世俗觀念批判賈寶玉，而實際上卻是賈寶玉叛逆性格的寫照。賈寶玉不愿受封建正統(tǒng)思想束縛，怕讀圣賢文章，不去追求功名利祿，“不通世務(wù)”，盡管受到“世人誹謗”，卻我行我素。他不順從封建統(tǒng)治者對他的要求，也不安于他們所規(guī)定的本分，對于這樣一個人，從封建統(tǒng)治階級來看，當然是“于國于家無望”的不肖子孫!這正是作者用正文反作的方法對賈寶玉的贊頌。 黛玉和寶玉第一次相見便都有似曾相識的心靈感應(yīng)，這當然有神瑛侍者以甘露灌溉絳珠仙草的因由。不過黛玉新到外婆家，言行謹慎，只在心中想道：“好生奇怪，倒像
24、在哪里見過一般，何等眼熟到如此!”而寶玉嬌縱慣了，便直言道：“這個妹妹我曾見過的”，“算是舊相識，今日只作遠別重逢”。在黛玉眼里的寶玉并非“憊懶人物，懵懂頑童”，而是“一位年輕的公子”，“面若中秋之月，色如春曉之花，雖怒時而若笑，即嗔視而有情”。在寶玉眼里的黛玉，“與眾各別：兩彎似蹙非蹙冒煙眉，一雙似喜非喜含情目。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如四子勝三分”。這與其說是一見留下情根，不如說是精神上相通相應(yīng)。“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕?！比欢@樣一對幼男弱女要在這個森嚴的貴族之家爭得自由，其未來的命運不卜可知。三、討論分析課文中環(huán)境描寫的特點： 本課環(huán)境描寫的特點以
25、通過作品中人物的眼光，特別是通過林黛玉的眼光來描寫環(huán)境為最突出。 請學(xué)生根據(jù)以下提示，進行閱讀思考和討論交流。 1、提問：賈府地處街市繁華人煙阜盛之處，黛玉來到門前看到了什么情況? 明確：黛玉看到寧、榮二府相隔不遠，都是三間獸頭大門，兩邊蹲著兩個大石獅子，門上懸有“敕造”的匾額，門前有“華冠麗服”的侍役。這不僅表現(xiàn)了賈府建筑的宏偉氣派，也顯示出貴族之家的威嚴和顯赫。2、提問：黛玉進入賈府到賈母處，她看到了什么? 明確：從榮府西角門進去，走“一射之地”，轉(zhuǎn)至垂花門，過穿堂，繞插屏，再經(jīng)三間過廳，后面方是賈母居住的正房大院?！罢嫖彘g上房，皆雕梁畫棟，兩邊穿山游廊廂房，掛著各色鸚鵡、畫眉等鳥雀”。
26、這樣穿堂過廳一路行來，仆役、婆子、丫環(huán)輪番更換，的確給人以侯門深似海的感覺。然而賈母居處還不是正內(nèi)室。 3、提問：黛玉去拜見二舅舅時又看到什么? 明確：“穿過一個東西的穿堂，向南大廳之后，儀門內(nèi)大院落，上面五間大正房，兩邊廂房鹿頂耳房鉆山，四通八達，軒昂壯麗”。堂屋中迎面“一個赤金九龍青地大匾，匾上寫著斗大的三個大字，是榮禧堂，后有一行小字：某年日月，書賜榮國公賈源，又有萬幾宸翰之寶”。屋內(nèi)擺設(shè)有名貴的家具，珍貴的字畫、古玩?！坝钟幸桓睂β?lián)，乃烏木聯(lián)牌，鑲著鏨銀的字跡，道是：座上珠璣昭日月，堂前黼黻煥煙霞”。由堂屋進入東耳房，這里是起居室，另有一番布置，再到東廊三間小正房王夫人的住室，又別有擺
27、設(shè)。真所謂“賈不假，白玉為堂金作馬”(見紅樓夢第四回)。這宏偉豪華的府第，那皇帝御書大匾，郡王手題對聯(lián)，以及等級分明的禮儀，的確與別家不同。四、解答理解鑒賞、拓展應(yīng)用諸題。 一、此題意在讓學(xué)生把握小說的結(jié)構(gòu)特點和寫人的手法及效果。 課文中明顯能看出是林黛玉“眼光”的描寫有： 1、自上了轎，進入城中，從紗窗向外瞧了一瞧，其街市之繁華，人煙之阜盛，自與別處不同。又行了半日，忽見街北蹲著兩個大石獅子，三間獸頭大門，門前列坐著十來個華冠麗服之人。 2、黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮?”心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同
28、，彩繡輝煌，恍若神妃仙子。 3、心中想著，忽見丫鬟話未報完，已進來一位年輕的公子。 4、黛玉一見，便吃一大驚，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里見過一般，何等眼熟到如此！” 還有一些例子，不再羅列。這樣從林黛玉的“眼光”來寫賈府環(huán)境布局和各色人物，讓小說敘述線索更集中，雖寫了很多事物，卻不凌亂。而且這樣寫也更能表現(xiàn)出林黛玉的性格和內(nèi)心活動，讓人物形象也更飽滿。 二、此題意在讓學(xué)生把握小說中細節(jié)描寫的手法及作用。 課文中顯示賈府“與別人家不同”的優(yōu)越地位的地方有： 1、正門之上的匾書“敕造寧國府”，賈政家堂屋中“榮禧堂”的題字等。 2、似乎高人一等的下人的打扮、氣度。3、王熙鳳、寶玉等人的衣著打扮
29、。4、見面、吃飯的禮數(shù)等。這些細節(jié)描寫營造了人物活動的環(huán)境和氛圍，讓人物顯得更真實可信，而且為后來賈府的衰落提供了對照，突出了小說的悲劇主題。 三、此題意在讓學(xué)生把握小說中描寫人物言行舉止的方法。 王熙鳳出場的具體內(nèi)容參見正文“內(nèi)容與結(jié)構(gòu)”的相關(guān)部分。四、此題意在讓學(xué)生把握描寫人物心理的方法。 寶黛最后的見面很悲慘，特別是對“寄人籬下”的林黛玉來說，愛情是支撐她生命重要的或者說是惟一的力量。當她聽說寶玉要娶寶釵，對黛玉的打擊是致命的。但黛玉又是一個要面子的人，不愿把內(nèi)心的感受表現(xiàn)出來，免得被人笑話。這一回的標題中有“泄機關(guān)顰兒迷本性”之語，可見她的一舉一動在常人看來已屬“反?！绷?。三處畫線部分
30、的描寫把黛玉內(nèi)心復(fù)雜的感受表現(xiàn)得淋漓盡致。 第一處：這是黛玉聽到寶玉要娶寶釵，內(nèi)心俱焚，身子“千百斤重”，兩只腳“卻像踏著棉花一般，早已軟了”，這是她遭受重創(chuàng)后的反應(yīng)，已經(jīng)頭重腳輕，站立不穩(wěn)了。 第二處：這個時候黛玉的心緒已經(jīng)全亂了，神思恍惚。但她又不能相信這個“事實”，自己想從寶玉嘴里得到驗證，她心里不相信寶玉會那么做，因此會有力量，“不似先前那樣軟了，也不用紫鵑打簾子，自己掀起簾子進來”。這說明她心里還抱有一絲希望。 第三處：黛玉見了寶玉之后，寶玉說的一句話“我為林姑娘病了”讓她的癡心更加迷亂。如果說剛才是冷水澆頭，現(xiàn)在就像是熱火攻心。寶黛兩人的癡、傻都說明他們對“情”的珍重。而紫鵑的一句話“姑娘回家去歇歇罷”讓這時很敏感的黛玉想成了另一種“回家”，即以死來償還情債。她“回身笑著出來了，仍舊不用丫頭們攙扶，自己卻走得比往常飛快”。這是因為她心底已知道自己該做什么了，她的“笑”里包含著一種對人世間的決絕。 五、此題意在讓學(xué)生通過比較了解傳統(tǒng)、現(xiàn)代小說描寫人物的不同手法。 1、林黛玉的形象是一種大家閨秀式的嬌柔，是在屋子里長大的鮮花。作者在描寫時也盡量用一些典雅的詞匯，使用了對偶、排比的修辭方法。 2、翠翠則是“自然之子”，在大自然的風雨、陽光、山水之間長大，她更多地代表了人性中自然的成分。作者在描寫時多用自然中的事物作比，給人一種活潑、靈動的健康之美。
高一語文《寶黛初會》學(xué)習(xí)要點
