海南省海口市第十四中學八年級語文下冊 第10課 陋室銘導學案(無答案) 蘇教版

上傳人:艷*** 文檔編號:110711766 上傳時間:2022-06-19 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?9.50KB
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1、第10課 陋室銘 【學習目標】1、正確、流暢地誦讀課文,并掌握正確的字音。2、領(lǐng)悟作者在文中流露的思想感情。3、認識“銘”這種文體,學習托物言志的表現(xiàn)方法。【重點難點】1、領(lǐng)悟作者在文章中流露出的思想感情。2、認識“銘”這種文體,學習托物言志的表現(xiàn)方法。課前小閱讀1、作者簡介劉禹錫(772-840),字夢得,洛陽人。唐代文學家、哲學家,有“詩豪”之稱,作品有劉夢得文集。 劉禹錫在政治上主張革新,是王叔文派政治革新運動的中心人物之一。后因永貞革新失敗,被一貶再貶,半年時間連搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一間陋室。在此背景下,他憤然提筆寫了陋室銘。2、文體知識銘,是古代文體名,刻在器物上,用

2、于述功紀行或警戒。本文是刻在牌上,放在書案右邊用以自警的銘文,又叫“座右銘”。文字精煉,有韻,讀來鏗鏘有力;體制短小,最短者不足十字,與格言頗相似。 【預習板塊】1、給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。德xn( ) 鴻r( ) 案d( ) 調(diào)( )素琴諸葛( )廬 西蜀( ) 何陋( )之有2、字詞釋義。德馨:絲竹:鴻儒:案牘: 勞形:3、釋題:陋室: 銘:4、文學常識:文章出處: 作者: :字 ,洛陽人, 代5、初讀課文,找出文中的主旨句: 【探究板塊】1、齊讀課文,感知內(nèi)容:文章在哪些方面體現(xiàn)出陋室不陋?文章開頭說“斯是陋室”,結(jié)尾卻說“何陋之有”,是否矛盾?為什么?4、作者借陋室表達了怎樣的情懷?這種寫法是?【作業(yè)板塊】1、默寫(1)文中的主旨句是:(2)文中描寫自然環(huán)境的句子是: (3)通過交往的人來表現(xiàn)居室主人高雅情趣的句子是: 2、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)談笑有鴻儒,往來無白丁。(3)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。(4)孔子云:“何陋之有?”3、作者的交友觀點是“談笑有鴻儒,往來無白丁”,請你就這種交友之道,談?wù)勀愕目捶ā?

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