《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)九年級語文下冊 詩詞鑒賞專題復(fù)習(xí)（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)九年級語文下冊 詩詞鑒賞專題復(fù)習(xí)（無答案） 新人教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、詩詞鑒賞題復(fù)習(xí) 早 梅唐 張謂一樹寒梅白玉條， 迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)， 疑是經(jīng)冬雪未銷。（注：“銷”同“消”。）1.對于“一樹寒梅白玉條”中的“白玉條”三字，有人說不恰當(dāng)，不符合梅花呈朵狀的形態(tài)特征。試談?wù)勀愕目捶?。?分）2.“不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷?！眱删湔Z言質(zhì)樸，但包含著不盡的意蘊,請作簡要賞析。（3分）舟過謝潭三首 （之一）（宋）楊萬里風(fēng)頭才北忽成南， 轉(zhuǎn)眼黃田到謝潭。仿佛一峰船外影， 褰帷急看紫巉巖?！咀⑨尅垮剑╭in）幃：掀起簾子。3.本詩第二句中的“轉(zhuǎn)眼”與詩中 一字相呼應(yīng)，寫出了 。（2分）4.本詩最后一句中的“急”字體現(xiàn)了詩人怎樣的心情？（2分）豐樂亭游春
2、(其一)歐陽修綠樹交加山鳥啼， 晴風(fēng)蕩漾落花飛。鳥歌花舞太守醉。 明日酒醒春已歸。【注釋】此詩作于慶歷七年，歐陽修被貶為滁州知州的第三年。豐樂亭在瑯琊山幽谷泉上，距醉翁亭不遠，為歐陽修所建。5詩歌的開頭兩句寫了哪些景物?體現(xiàn)了豐樂亭景色怎樣的特點?(2分)6這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?(2分)春 興(唐)武元衡楊柳陰陰細雨晴, 殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢, 又逐春風(fēng)到洛城。7.詩中_一詞寫出了楊柳的枝繁葉茂，_一詞寫出了夢境的一再出現(xiàn)8.這首詩的后兩句抒發(fā)了詩人怎樣的感情？浣 溪 沙歐陽修堤上游人逐畫船，拍堤春水四垂天。 綠楊樓外出秋千。白發(fā)戴花君莫笑，六幺催拍盞頻傳。 人生何處似尊前
3、?！咀ⅰ繗W陽修早年被貶潁州，晚年又隱居于此，州城西北，有一天然水泊，人稱西湖，風(fēng)景優(yōu)美，是當(dāng)時的名勝之地。歐陽修常來此游覽。六幺，為唐代琵琶曲名。9.詞的上片中“逐”和“出”兩個字用得極其精妙，請任選一個字進行賞析10.詞的下片描繪了一幅湖上宴樂圖，從中你看到了作者怎樣的情態(tài)？冰 壺 洞明 胡應(yīng)麟一線懸崖鳥道通， 石床鐘乳斗玲瓏。飛流萬尺無人到， 誰宿廬山此洞中。11.“石床鐘乳斗玲瓏”中的“斗”字用的很有意思，說說你的理解。（2分）12詩歌后兩句表達了詩人怎樣的感情？（2分）梅 花陳亮疏枝橫玉瘦，小萼點珠光。 一朵忽先變，百花皆后香。欲傳春信息，不怕雪埋藏。 玉笛休三弄，東君正主張。注釋：三
4、弄：指笛曲名“梅花三弄”。古有笛曲謝梅花之說。東君：司春之神。13詩中梅花形象具有怎樣的特征？（2分）14這首詩寄寓了作者怎樣的情感和愿望？（2分）春 雪韓 愈新年都未有芳華， 二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚， 故穿庭樹作飛花。15.詩中“驚”字表現(xiàn)了作者什么樣的心情？16簡要賞析三、四句運用修辭手法的妙處。春 光 好歐陽炯天初暖，日初長，好春光。萬匯此時皆得意，競芬芳。 筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香。誰把金絲裁剪卻，掛斜陽？【注釋】雪塢:背陽處尚未消融的雪坡。17.詞人筆下的初春有什么特點？作者借此抒發(fā)了怎樣的感情？（3分）18. “筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香”中“迸”“偎”兩字極妙，請任選其一簡要分析。（3分）
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