《山東省無棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級語文上冊 第三單元 11 中國石拱橋?qū)W(xué)案(無答案) 新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省無棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級語文上冊 第三單元 11 中國石拱橋?qū)W(xué)案(無答案) 新人教版(通用)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、11 中國石拱橋【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解中國石拱橋的特征,掌握作者介紹時使用的說明方法。2、掌握全文的說明順序及重點(diǎn)段落的說明順序。3、體會說明語言的準(zhǔn)確性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1引導(dǎo)學(xué)生把握石拱橋的特征,掌握抓住特征說明事物的方法。2品味說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性?!緦W(xué)法指導(dǎo)】自主探究、合作交流【知識鏈接】走近作者:茅以升,我國著名的橋梁專家、教育家、社會活動家。他主持設(shè)計的錢塘江大橋,是我國第一座由中國人自己設(shè)計的鐵路公路兩用橋;他還參加了新中國第一座現(xiàn)代化的大橋武漢長江大橋的建造。說明文:1、說明文的文體特征:說明文是客觀地說明事物的一種文體,目的在于給人以知識:或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或闡明事理
2、。說明事物特點(diǎn)和闡明事理是說明文的兩種類型。2、說明順序:時間順序:以時間先后作為說明的順序,用于說明事物的發(fā)展變化??臻g順序:(從左到右、從上到下、從外到內(nèi)、總體部分)(一般用于說明相對靜止的事物)邏輯順序:(由一般到特殊,由整體到局部,由概括到具體)(按事物的內(nèi)部聯(lián)系或人們認(rèn)識事物的過程來安排說明順序。)3、說明文常見的結(jié)構(gòu)形式:總分式、遞進(jìn)式。4說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、下定義、作詮釋、引用法、摹狀貌、列圖表等5、說明文的語言特點(diǎn):平實(shí)、生動【學(xué)習(xí)過程】積累運(yùn)用1.給下列加點(diǎn)的字注音。h()形 拱()形 勻稱()xio河() 殘損()石砌() 推崇()惟妙惟肖()
3、 河堤( ) 湮沒() 飲澗() 橋墩() 鋪砌()2、解釋下列詞語的意思。就地取材:惟妙惟肖:巧妙絕倫:二、課內(nèi)探究(一)整體感知:1、本文的說明對象是 。2、文本梳理:第一層(1-2段)介紹石拱橋的基本特征: 、 、 。第二層(3-9段)主要以 、 為例具體的介紹中國石拱橋的特點(diǎn)并分析的原因。第三層(10段)介紹中國石拱橋的 。3、全文在結(jié)構(gòu)形式是 。(二)合作探究:中國石拱橋的特點(diǎn)是什么?中國石拱橋有很多,文章為什么只選取趙州橋和盧溝橋作為重點(diǎn)說明的例子?作者分別從那些方面為我們這兩座橋?我國的石拱橋幾乎到處都有。(“幾乎”去掉行嗎?)4、水經(jīng)注里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年
4、,可能是有記載的最早的石拱橋了。(“大約”、“可能”“有記載的”能否去掉?)(三)精講點(diǎn)撥1、本文在介紹趙州橋時,是按什么順序?qū)懙模孔髡咴趯懕R溝橋時用了哪些說明方法?同步練習(xí)1、說出下列各句運(yùn)用的說明方法。(1)趙州橋非常雄偉,全長五十點(diǎn)八二米、兩端寬九點(diǎn)六米,中間略窄,寬九米”;( )(2)盧溝橋“橋長二百六十五米,由十一個半圓形的石拱組成,每個石拱長度一,( )(3)自十六米到二十一點(diǎn)六米。石拱橋的橋洞成弧形,就像虹?!保?)(4)“橋洞不是普通的半圓形,而是像一張弓”。( )(5)萬人大會堂,里面寬76米,深60米。( )2、永定河上的盧溝橋,修建于公元1189到1192年間。橋長265米,由11個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米,路面平坦,幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩,把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián),所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅固。橋面用石板鋪砌,兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子, 有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀, 惟妙惟肖。文中畫橫線的句子所運(yùn)用的修辭方法是 。這段話所運(yùn)用的說明方法是 ,其作用是用來展示盧溝橋的 。