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1、第十三章 了解電路單元知能整合測試班級 姓名 檢測時間90分鐘 總分100分 分?jǐn)?shù)一、選擇題1、(05北京市還淀區(qū)) 圖131所示的電路中，開關(guān)S閉合后，三盞電燈并聯(lián)的電路是 圖1312、（05重慶市備用卷）在如圖132所示的電路中，觀察開關(guān)閉合前后，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)變化情況是（ ）A電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大B電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)不變C電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大D電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)不變 圖1323、（05大連）居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，樓道燈總是亮著將造成很大浪費。科研人員利用光敏材料制成光控開關(guān)，它的作用是天黑時自動閉合，天亮?xí)r自動斷開；利用聲敏材
2、料制成聲控開關(guān)，它的作用是當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時自動閉合，無人走動時自動斷開。如圖133各電路中，屬于樓道燈電路的是 圖1334、在圖134所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時，燈L1、L2均不亮，某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查 找電路的故障，他將導(dǎo)線先并接在燈L1兩端時發(fā)現(xiàn)L2亮，燈Ll不亮，然后并接在 L2兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，由此可以判斷( ) 圖134 圖135A、燈L1斷路 B、燈L2斷路 C、燈11短路 D、燈L2短路5、（05武漢市）有兩個用絲線 懸吊的通草球，其中一個帶電，另一個不帶電，將兩球靠近時，不可能發(fā)生的現(xiàn)象是 （ ）A、兩球互相排斥B、兩球互相吸引C、帶電的靠近不帶電D、不帶電的靠近帶電
3、的6、(04 廣州)在圖135所示的電路中，若要使Ll和L2兩燈組成并聯(lián)電路開關(guān)的斷開與閉合情況應(yīng)是 ( )A、 S1、S2斷開，S3閉合B、 S1、S閉合，S3斷開C、 S1、S2、S3都閉合DS2、S3閉合，S1斷開7、（04煙臺市）如圖136所示，甲、乙兩個小燈泡連接在電路中(R1R2)，可能是電流表或電壓表那么 ( ) 圖136 圖137 圖138A、如果為電流表，為電壓表，則甲燈比乙燈亮B、如果為電壓表，為電流表，則乙燈比甲燈亮C如果為電壓表，為電流表，則甲燈比乙燈亮D如果為電流表，為電壓表，則乙燈比甲燈亮8、（04山西）如圖137所示電路，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)閉合，滑動變阻器的滑片
4、P向右移動時，下列判斷正確的 是 ( )A、電壓表示數(shù)變大B、電流表A1的示數(shù)變小C、燈泡變暗D電流表A2的示數(shù)變小9、（05連云港市）我們做電學(xué)實驗時應(yīng)學(xué)會檢查和排除電路故障。如圖138是一位同學(xué)研究串聯(lián)電路電流、電壓特點的電路圖。當(dāng)閉合開關(guān)時，L1亮，L2不亮，A和V均有示數(shù)，故障的原因可能是 （ ）AL1短路 BL2短路CL1斷路 DL2斷路二、填空題10、（05福建省課改區(qū)）甲乙兩個物體相互摩擦后都帶了電，若物體甲與帶正電的丙物體相互排斥，則物體乙一定帶 電，物體丙與物體乙必定 。11、(04南寧課改區(qū))分別讀出圖139中電流 表、電壓表的示數(shù)I A；U V圖139 圖131012、(
5、05泉州市)如圖1310所示，甲是 ，乙是 ，可組成二個小燈泡的并聯(lián)電路。（填“小燈泡”或“電流表”）13、如圖1311所示的電路中，A1的示數(shù)是o3A，則A2的示數(shù)是 ，流過L2的電流是 ；如圖1312所示的電路，電流表A2的示數(shù)是12A，電流表A2的示數(shù)是0.7 A，則通過L1的電流是 A，通過L2的電流是 A。圖1311 圖1312 圖131314、（04長沙）用電流表測電流時，某同學(xué)接入電路的是006 A的量程，卻在0一3 A的量程中讀成24 A，則實際測得的電流應(yīng)是 。15、如圖1313所示，開關(guān)閉合時，V表的讀數(shù)是3V，V1表的讀數(shù)是2V，則L l 兩端的電壓是 V，I 2兩端的電
6、壓是 V16、（05長沙市）【電路分析題】下圖1314所示電路中，電源電壓是6V，電壓表示數(shù)是2V，電壓表測的是燈_兩端的電壓，燈L1兩端的電壓為_V。圖1314三、作圖題17、(04 蘭州)畫出圖1315所示實物電路的電路圖圖131518、某家庭安裝了如圖1316所示的門鈴，請在空白處畫出這個門鈴電路的電路圖某同學(xué)想用一只開關(guān)控制兩個燈泡，要求開關(guān)閉合時兩只燈均發(fā)光，開關(guān)斷開時，兩只燈泡均不發(fā)光 ，(兩種情況) 圖1316 圖131719、(04 包頭)家用飲水機是一種常見的加熱電器，其中R1是加熱電阻，R2是限流電阻，S是溫控開關(guān)當(dāng)S接a時，加熱電阻Rl被接人電路，飲水機正常工作，將水迅速
7、加熱當(dāng)水溫達(dá)到一定溫度時，開關(guān)S自動切換到b，飲水機處于保溫狀態(tài)請按上述要求在圖1317中完成你所設(shè)計的家用飲水機的電路圖四、實驗與探究題20、（05莆田地區(qū)）圖1318甲是用電流表測量電流的實物連接圖，請按要求回答：圖1318(1)圖甲中電流表測量的是通過燈泡 的電流； 圖1319(2)如果電流表的示數(shù)如圖1318乙所示，則電流表測出的電流是 A；(3)如果要用電流表測通過L1、L2的總電流，且只允許移動一根導(dǎo)線，應(yīng) 將導(dǎo)線 的右端接在電流表的 接線柱上(選填“a”、“b”、“c”或“+”、“一”)21為了探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，請你(1)寫出實驗需要用到的器材(2)在下面虛線框中畫出實驗
8、電路圖(3)設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格22、（05宜昌市）為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與支路的電流有什么關(guān)系，小明同學(xué)選擇的實驗器材是： 3節(jié)干電池串聯(lián)作電源、兩個標(biāo)為2.5V 字樣的小燈泡、一只電流表、一個開關(guān)、導(dǎo)線若干.他的實驗設(shè)想是：首先將實驗器材連成圖1319所示的電路，然后用電流表選擇恰當(dāng)?shù)牧砍谭謩e測出A、B、C三點的電流，分析這一次測量中三點電流的數(shù)據(jù)，就得出干路與支路的電流的關(guān)系.請你分析說明小明同學(xué)這一實驗方案中存在哪些的不足，并提出相應(yīng)的改進意見.五、分析與計算題23、小明同學(xué)家中有一臺電視機、一臺洗衣機、四盞相同的照明電燈、一臺電腦，它們工作時的電流分別為300mA，1 A
9、，200mA，500mA如果干路中的電流不允許超過3A，問這些用電器能否同時使用?第十三章了解電路單元知能整合測試一、選擇題1、B 2、 3、D 4、A 5、B 6、B 7、CD 8、B 9、B二、填空題10、負(fù) 相吸引11、0.48 12 12、小燈泡 電流表 13、0.3A 0.3A 0.5A 0.7A 14、0.48 15、2 1 16、L2 4三、作圖題17、18、19、四、實驗與探究題20、（1）L2 （2）1.4 （3）b “”21、(1)電池組，開關(guān)，導(dǎo)線，小燈泡(2個)，電壓表22、該實驗方案存在三個不足：電源的電壓與燈泡的額定電壓不匹配；只選擇了一組規(guī)格相同的燈泡；只根據(jù)一次測量數(shù)據(jù)得出結(jié)論不恰當(dāng)改進措施: 選用2節(jié)干電池串聯(lián)做電源或者增加一個滑動變阻器；應(yīng)選用多組不同的燈泡做實驗；應(yīng)分析多次測量的實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論23、能 因為總電流小于3A
九年級物理 第十三章了解電路單元知能整合測試 滬科版（通用）
