九年級語文上冊 第一單元 1《詩經(jīng)》二首《蒹葭》賞析 長春版（通用）

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1、詩經(jīng)兩首之蒹葭賞析 【原文】蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋；溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右；溯游從之，宛在水中?！菊f明】詩經(jīng)是我國第一部詩歌總集。收入西周初年至春秋中葉大約五百年間的詩歌三百零五篇。它原稱為詩或詩三百首，到了西漢初期被尊為儒家經(jīng)典之后才稱為詩經(jīng)。詩經(jīng)可分為“風”、“雅”、“頌”三大類。其中“風”包括十五“國風”，有詩一百六十篇；“雅”分為“大雅”、“小雅”有詩一百零五篇；“頌”分為“周頌”、“魯頌”、“商頌”有詩四十篇。

2、在詩經(jīng)中，“國風”的大部分和“小雅”的小部分屬于民歌。這些作品真實而廣泛地反映了當時的社會生活，它們無論是從思想性還是藝術性方面衡量，都是極有價值的，是詩經(jīng)的精華所在，“大雅”和“頌”里面的詩則基本上是貴族階級的作品，其中不少作品都是祀神祭祖的宗教詩，有著渾厚的承天受命的宗法意識和宗教色彩。其特點可用宋人鄭樵的話來概括就是“風土之音曰風，朝廷之音曰雅，宗廟之音曰頌”。詩經(jīng)的表現(xiàn)手法運用了“賦”、“比”、“興”三種。所謂“賦”就是鋪陳途述的意思，是一種直接敘事物而不假比興的表現(xiàn)手法；所謂“比”就是比喻，比擬，用彼一事物來比喻此一事物，以使事物的特征更鮮明突出，使讀者獲得更深刻的印象；所謂“興”，

3、就是起興的意思，詩人借助別的事物作個開頭，以引起下面的所詠之詞?？傊?，詩經(jīng)是我國現(xiàn)實主義文學傳統(tǒng)的光輝起點，對后代詩歌的創(chuàng)作產(chǎn)生過巨大影響。一些偉大的詩人如屈原、李白、杜甫、白居易等人，都從中吸取了養(yǎng)分，受到啟發(fā)，他們憂國憂民，批判黑暗的現(xiàn)實的詩篇，在精神實質(zhì)上，表現(xiàn)手法上都繼承了詩經(jīng)的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)?！咀⑨尅枯筝纾╦in ji兼加）：蘆葦。蒹：末未長穗的蘆葦。葭：初生的蘆葦。蒼蒼：茂盛的樣子；一說老青色。白露為霜：晶瑩的露水凝結成霜花。白露成霜當在深秋的早晨。所謂：所說，這里指心里所想，伊人：那人。指所愛，所想念的人。在水一方：在河的那一邊。一方、一邊、一旁。溯洄（s素）：從之，沿著曲折的水邊

4、逆流而上去找他。溯洄：逆流而上。從，尋找，追尋。之：她。阻：險阻，指道路崎嶇難走。溯游：順流而下。“游”同“流”指直流的水道。宛：宛然，仿佛。中央：中間。凄凄：同“萋萋”，與“蒼蒼”同義。（x夕）：干。湄（mi眉）：水邊，即河的岸邊。道阻且躋：道路險阻而且地勢漸高，難于攀登。躋（j機）：升高，即地勢越來越高。坻（ch池）：水中小塊高地。采采：茂盛而色彩鮮明的樣子。未已，未止，指白露未干?！八?、“晞”、“已”三個字表示時間的變化，大約是從清晨到午前的光景。（s四）：水邊。右：向右轉彎，指道路迂回彎曲。沚：水中的沙灘。【賞析】蒹葭選自詩經(jīng)秦風，屬于十五國風，是首愛情詩，旨在抒發(fā)詩人思念秋水伊人而

5、終不得見的思想感情。詩人在一個深秋的早晨，來到一條長著蘆葦?shù)拇蠛舆叄L尋他心愛的人，而那人卻使人感到行蹤不定、可望而不可即。于是他找呀找呀，從“白露如霜”的黎明，找到“白露未晞”，“白露未已”的午前，在長著蘆葦?shù)那锼叡疾?，徘徊了好幾個小時，通過這種訪求過程的描寫，不僅表現(xiàn)了詩人對“伊人”的一往深情，而且寫出了他的欲見不得的焦急和悵惘的心情。詩中描繪的那條阻隔于詩人與伊人之間的秋水，既是眼前之景，又顯然別有含意，如果僅僅一水之隔，那他完全可以到達彼岸，見到伊人，何況詩人的追求又是那樣的執(zhí)著和熱烈。因此我認為這條秋水實際上象征著一種社會的阻力。正是這種阻力，才把牛郎和織女阻隔在銀河的兩岸，使他們

6、“盈盈一水間，脈脈不得語?！比娙?，每章前兩句寫景，點明時令，烘托氣氛；后六句寫尋求“伊人”不得的心情。全詩回旋三迭，往復歌詠，情調(diào)凄婉動人，意境朦朧深邃。詩中寫“蒼蒼”，“萋萋”，“采采”的蒹葭，既是用來起興而懷“伊人”，又是用來烘托抒情主人公的。對于“伊人”，詩人知其地，而莫定其所，欲從靡由，故“溯洄”、“溯游”，往復其間，希望能與“伊人”一遇。用“蒹葭”起興，引出對“伊人”的尋求自然順理成章之。盡管詩人滿腔熱情地去“溯洄”、“溯游”，不畏“道阻且長”、“且躋”、“且右”，結果卻是可望而不可即。詩人因追求伊人而不得見所產(chǎn)生的空虛和悵惘之情是難以言喻的，而且用蕭瑟清秋的景象來襯托，詩人的這種情感就顯得更為突出，更為濃郁。正是緣景生情，情景相生，意到境成，清寥空靈的深秋之景與悵惘迷茫的懷人之思渾然無間，構成了全詩的藝術境界，給人以一種真切自然而又朦朧迷離的美感。此外，本詩在結構上重復疊句。全詩共三章，句式相同，字數(shù)相等，只是在少數(shù)地方選用了近義詞或同義詞，如“萋萋”、“采采”分別放在“蒼蒼”的位置上，用“未晞 ”、“未已”去分別取代“為霜”，這樣既做到了一唱三嘆，使詩人的感情得到了充分的表達，又使詩作行文富有變化而無重復呆滯之感。蒹葭是十五風中的一篇，可謂“風”類詩的代表，讀它詩經(jīng)的語言美，結構美，思想美可見一斑。