《江蘇省漣水縣紅日中學(xué)八年級生物上冊 第18章 第1節(jié) 綠色植物與生物圈的水循環(huán)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省漣水縣紅日中學(xué)八年級生物上冊 第18章 第1節(jié) 綠色植物與生物圈的水循環(huán)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇科版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第18章 第1節(jié) 綠色植物與生物圈的水循環(huán)(第1課時)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解綠色植物的蒸騰作用及其對自身生長的意義2、描述氣孔的組成及開閉原理二、重點難點1、描述氣孔的組成及開閉原理。2、氣孔的開閉與蒸騰作用的關(guān)系。三、自習(xí)交流(一)植物的蒸騰作用1、測定植物的蒸騰作用觀察書本 第75頁(圖18-2) 該實驗的變量是什么?液面上加食用油的目的是什么?比較兩個瓶內(nèi)水的液面高度是否發(fā)生了變化?你能說明其中的原因嗎?分析如圖所示的實驗,你得出什么結(jié)論?什么是植物的蒸騰作用?2、觀察植物葉表皮的氣孔(圖18-4)形狀不規(guī)則的細(xì)胞葉表皮細(xì)胞 眼睛狀的結(jié)構(gòu)由兩個保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成保衛(wèi)細(xì)胞具有什么特點?氣孔開閉的原
2、理是什么?特點:保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形,靠近氣孔一側(cè)的壁厚,遠(yuǎn)離氣孔一側(cè)的壁薄。原理:當(dāng)細(xì)胞吸水膨脹時,細(xì)胞發(fā)生形變,中間出現(xiàn)空隙,氣孔張開;當(dāng)細(xì)胞失水收縮時,內(nèi)外壁拉直,氣孔閉合。移栽植物時為什么要剪掉一些枝葉?3、綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用1、參與生物圈水循環(huán) 2、保持水土,涵養(yǎng)水源四、展示點評1、植物吸收水分,除很少一部分用于植物的 等生理活動外,絕大部分以 的狀態(tài)通過葉片的 散發(fā)到大氣中去了。所以說 是植物體主要的蒸騰器官。2、蒸騰作用能夠提高 ,增加 。熱帶雨林降水頻繁,其中有不少雨水是由植物 散失的水分冷凝而成的。3、植物參與生物圈水循環(huán)的過程是:植物通過蒸騰作用將大量的水分以 形式
3、送入大氣,然后水以 形式落到地面。落到地面的水,一部分流入海洋湖泊,一部分滲入地下被植物吸收,經(jīng) 作用再返回大氣。五、課堂檢測1熱帶雨林降水豐富,與其關(guān)系最密切的生理作用是( )A光合作用 B呼吸作用 C.蒸騰作用 D生長作用2.棗莊市新城區(qū)環(huán)境優(yōu)美,種植了大量的綠色植物。在移栽過程中園林工人截去了樹的大部分枝葉,這種做法的主要目的是( )A.阻 止新陳代謝 B.降低蒸騰作用 C.阻止呼吸作用 D.阻止光合作用3.水分吸收的主要部位、散失的門戶依次是( )A.氣孔、根毛 B.根毛、導(dǎo)管 C.根毛、氣孔 D.生長點、葉肉4. “山上多植物,勝似修水庫。有雨它能吞,無雨它能吐”。這句諺語形象地說明
4、了( )A.植物在生物圈的作用 B.山上植物多要修水庫 C.治山要治水 D.根的特性5、植物蒸騰作用散失的水分約為根吸收水分的( )A、80% B、90% C、60% D、70%6.小麥生長的后期(灌漿期和成熟期),其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長和發(fā)育,該期間小麥吸收的水分主要用于( )A、光合作用 B、蒸騰作用 C、果實的生長發(fā)育 D 、秸桿的生長發(fā)育7、在公路兩旁的斜坡上,我們常??吹椒N有許多草,其目的是( )A、綠化環(huán)境 B、增加經(jīng)濟(jì)效率 C、放牧牲畜 D、防止水土流失8、炎炎夏日,植物的葉片沒有被灼傷,能降低植物體的溫度的原因是( )A光合作用 B蒸騰作用 C呼吸作用 D蒸發(fā)作用9
5、. 熱帶雨林降水豐富,與其關(guān)系最密切的生理作用是( )A光合作用 B呼吸作用 C.蒸騰作用 D生長作用10. 植物吸收水分的主要部位在( )葉片 B樹皮 C花瓣 D根尖11. (在植樹過程中,為了提高樹苗成活率,王大爺應(yīng)該采取的措施是( )帶土移栽 去掉部分葉片移栽 在烈日炎炎的中午移栽A B C12. 某生物小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后,得出了如下結(jié)論,你認(rèn)為不正確的是( ) A根尖吸水的主要部位是成熟區(qū) B根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的 C導(dǎo)管中水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根莖葉”D篩管是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的附屬結(jié)構(gòu) 13. 植物主要靠根從土壤中吸收水,下列各項中與水分的吸收、運(yùn)輸和散失無關(guān)的是( ) A根尖的成熟區(qū) B根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管 C根、莖、葉內(nèi)的篩管 D葉片表皮的氣孔 .14. 濱州市新城區(qū)環(huán)境優(yōu)美,種植了大量的綠色植物。在移栽過程中園林工人截去了樹的大部分枝葉,這種做法的主要目的是( ) A阻止新陳代謝 B降低蒸騰作用 C阻止呼吸作用 D阻止光合作用 .六、反饋反思